Dokumen tersebut membahas tentang standar kurikulum dan penilaian untuk bidang Al-Quran pada tahun 5 dan 6. Mencakupi topik-topik seperti membaca, menghafal, dan memahami beberapa surat Al-Quran tertentu serta hukum-hukum tajwid.

1. TAHUN 5
Bidang Al-Quran menumpukan perkara yang berikut :
1. Membaca surah terpilih daripada Al-Quran dengan betul dan bertajwid serta mengamalkan
pembacaannya.
2. Menghafaz surah daripada Al-Quran untuk bacaan dalam solat dan ibadah harian.
3. Memahami maksud beberapa surah terpilih untuk diamalkan dan dihayati pengajarannya.
Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran ini merangkumi :
1. Membaca, menghafaz dan mengamal surah At-Tin, surah Al-Qadr dan surah Al-Asr.
2. Menganalisis, menghayati dan memahami ayat di dalam surah Al-Asr.
3. Hukum tajwid mad silah qosirah,mad badal, mad iwad,mad tamkin dan mad thobie.

2. BIDANG AL QURAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
TILAWAH
1.1 Membaca dan mengamalkan surah Al-
Qadr dengan betul dan bertajwid dalam
kehidupan harian secara beradab dan
istiqomah.
Murid Dapat :
1.1.1 Membaca surah Al-Qadr dengan betul
dan bertajwid.
1.1.2 Membaca Al-Quran dalam kehidupan
harian secara beradab dan istiqomah.
1. Membaca surah Al-Qadr / At-Tin dengan
bimbingan.
2. Membaca surah Al-Qadr / At-Tin dengan
betul.
3. Membaca surah Al Qadr / At-Tin dengan
betul dan bertajwid.
1.2 Membaca dan mengamalkan Surah At-Tin
dengan betul dan bertajwid dalam kehidupan
harian secara beradab dan istiqomah.
Murid Dapat :
1.2.1 Membaca surah At-Tin dengan betul dan
bertajwid.
1.2.2 Membaca al Quran dalam kehidupan
harian secara beradab dan istiqomah.
4. Membaca surah Al-Qadr /At-Tin dengan
betul dan bertajwid serta mengamalkan
bacaannya.
5. Membaca surah Al-Qadr / At-Tin dengan
betul dan bertajwid serta melazimkan
bacaannya secara beradab.
6. Membaca surah Al-Qadr / At-Tin dengan
betul dan bertajwid serta mengamalkan
bacaannya secara beradab dan
istiqomah.

3. STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
HAFAZAN
1.3 Menghafaz dan mengamalkan surah Al-
Qadr dengan betul dan bertajwid dalam solat
dan kehidupan harian secara beradab dan
istiqamah.
Murid Dapat :
1.3.1 Menghafaz surah Al-Qadr dengan betul
dan bertajwid.
1.3.2 Membaca Al-Quran dalam kehidupan
harian secara beradab dan istiqomah.
1. Menghafaz surah Al-Qadr / At Tin
dengan bimbingan.
2. Menghafaz surah Al-Qadr / At-Tin
dengan betul.
3. Menghafaz surah Al Qadr /At-Tin
dengan betul dan bertajwid.
1.4 Menghafaz dan mengamalkan surah At-
Tin dengan betul dan bertajwid dalam solat
dan kehidupan harian secara beradab dan
istiqamah.
Murid Dapat :
1.4.1 Menghafaz surah At-Tin dengan betul
dan bertajwid.
1.4.2 Membaca Al-Quran dalam kehidupan
harian secara beradab dan istiqomah.
4. Menghafaz surah Al-Qadr / At-Tin
dengan betul dan bertajwid serta
mengamalkan bacaan.
5. Menghafaz surah Al-Qadr /At-Tin
dengan betul dan bertajwid serta
melazimkan bacaan secara beradab.
6. Menghafaz surah Al-Qadr / At-Tin
dengan betul dan bertajwid serta
mengamalkan bacaan secara beradab
dan istiqamah.

4. STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
KEFAHAMAN
1.5 Merumus, mengamal dan menghayati
surah Al-Asr secara beradab dan istiqamah.
Murid Dapat :
1.5.1 Menyatakan pengenalan surah Al-Asr.
1.5.2 Menjelaskan tuntutan surah Al-Asr.
1.5.3 Menganalisis kepentingan
mengamalkan surah Al-Asr dan tuntutannya
dalam membentuk keperibadian.
1.5.4 Menghayati tuntutan surah Al-Asr
secara beradapdan istiqomah.
1. Menyatakan tuntutan surah Al-Asr.
2. Menjelaskan tuntutan surah Al-Asr.
3. Mengaplikasi kefahaman surah Al-Asr.
4. Menganalisis dan mengaplikasi
tuntutan surah Al-Asr dan
mengamalkannya.
5. Menilai kepentingan dan mengamalkan
tuntutan surah Al-Asr secara beradab.
6. Merumus kepentingan tuntutan dan
mengamalkan surah Al-Asr secara
beradab dan istiqomah.

5. STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
TAJWID
1.6 Membaca ayat yang
mengandungi bacaan hukum mad
dua harakat dengan betul dan
bertajwid secara beradab dan
istiqamah.
Murid Dapat :
1.6.1 membaca kalimah dan potongan
ayat yang mengandungi bacaan mad
silah qosirah, mad badal,mad iwad,
mad tamkin dan mad thobie di awal
surah dengan betul dan bertajwid.
1.6.2 Mengenalpasti kalimah dan
potongan ayat yang mengandungi
bacaan mad silah qosirah, mad badal,
mad iwad, mad tamkin dan mad thobie
di awal surah dengan betul.
1.6.3 Mengaplikasi bacaan mad silah
qosirah, mad badal, mad iwad, mad
tamkin dan mad thobie di awal surah
dengan betul dan bertajwid dalam
pembacaan Al-Quran.
1.6.4 Membaca Al-Quran dengan
bertajwid dalam kehidupan harian
secara beradab dan istiqomah.
1. Membaca ayat yang mengandungi bacaan mad silah
qosirah, mad badal, mad iwad, mad tamkin dan mad thobie
di awal surah dengan bimbingan.
2. Membaca ayat yang mengandungi bacaan mad silah
qosirah, mad badal, mad iwad, mad tamkin dam mad thobie
di awal surah dengan betul.
3. Membaca ayat yang mengandungi bacaan mad silah
qosirah, mad badal, mad iwad, mad tamkin dam mad thobie
di awal surah dengan betul dan bertajwid.
4. Membaca ayat yang mengandungi bacaan mad silah
qosirah,mad badal,mad iwad, mad tamkin dam mad thobie
di awal surah dengan betul dan bertajwid serta
mengamalkan bacaannya.
5. Membaca ayat yang mengandungi bacaan mad silah
qosirah,mad badal,mad iwad, mad tamkin dam mad thobie
di awal surah dengan betul dan bertajwid serta melazimkan
bacaan secara beradab.
6. Membaca ayat yang mengandungi bacaan mad silah
qosirah,mad badal,mad iwad, mad tamkin dam mad thobie
di awal surah ungi bacaan nun sakinah dan tanwin dengan
betul dan bertajwid serta mengamalkan bacaan secara
beradab dan istiqamah.

6. TAHUN 6
Bidang Al-Quran menumpukan perkara yang berikut :
1. Membaca surah terpilih daripada Al-Quran dengan betul dan bertajwid serta mengamalkan
pembacaannya.
2. Menghafaz surah daripada Al-Quran untuk bacaan dalam solat dan ibadah harian.
3. Memahami maksud beberapa surah terpilih untuk diamalkan dan dihayati pengajarannya.
Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran ini merangkumi :
1. Membaca, menghafaz dan mengamal surah Al-Tin, Surah Al-Insyirah dan Surah Al-Syams.
2. Menganalisis, menghayati dan memahami ayat di dalam surah Al- Qadr dan Al-Dhuhah
3. Hukum tajwid izhar halqi, idgham bilaghunnah, idhgam maalghunnah, ihfa’ haqiqi dan iqlab.

7. BIDANG AL QURAN
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
1. TILAWAH
1.1 Membaca dan
mengamal surah Al-Tin,
surah Al-Insyirah dan
surah Al-Shams dengan
betul dan bertajwid
Murid Dapat :
1.1.1 Membaca surah Al-Tin,
surah Al-Insyirah dan surah Al-
Syams dengan betul dan
bertajwid.
1.1.2 Memperdengarkan bacaan
surah Al-Tin, surah Al-Insyirah
dan surah Al-Syams dengan
betul dan bertajwid.
1.1.3 Mengamal bacaan surah
Al-Tin, surah Al-Insyirah dan
surah Al-Syams dalam solat
serta kehidupan harian.
1. Ilmu Murid boleh membaca surah Al-Tin, surah Al-Insyirah dan
surah Al-Syams
2. Amali Murid boleh membaca Surah Al-Tin, surah Al-Insyirah dan
surah Al-Syams dengan baik.
3. Amalan Murid boleh membaca surah Al-Tin, surah Al-Insyirah dan
surah Al-Syams dengan betul dan bertajwid serta
diamalkan dalam kehidupan seharian.
4. Iltizam Murid berkebolehan membaca surah Al-Tin, surah Al-
Insyirah dan surah Al-Syams dengan betul dan bertajwid
serta beriltizam membaca Al-Quran.
5. Penghayatan Murid berkebolehan membaca surah Al-Tin, surah Al-
Insyirah dan surah Al-Syams dengan betul dan bertajwid
serta istiqamah membaca Al-Quran.
6. Pentabiatan Murid berkebolehan membaca membaca surah Al-Tin,
surah Al-Insyirah dan surah Al-Syams dengan betul dan
bertajwid serta boleh dicontohi bacaan atau boleh
membimbing orang lain.

8. STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
HAFAZAN
1.2 Menghafaz dan
mengamal surah Al-Tin,
surah Al-Insyirah dan surah
Al-Syams serta bertajwid.
Murid Dapat :
1.2.1 Menghafaz surah Al-Tin,
surah Al-Insyirah dan surah Al-
Syams dengan betul dan
bertajwid.
1.2.2 Memperdengarkan
hafazan surah Al-Tin, surah Al-
Insyirah dan surah Al-Syams
dengan betul dan bertajwid.
1.2.3 Mengamalkan hafazan
surah Al-Tin, surah Al-Insyirah
dan surah Al-Syams dalam
solat serta kehidupan harian
1. Ilmu Murid boleh menghafaz surah Al-Tin, surah Al-Insyirah
dan surah Al-Syams.
2. Amali Murid boleh menghafaz surah Al-Tin, surah Al-Insyirah
dan surah Al-Syams dengan baik.
3. Amalan Murid boleh menghafaz surah Al-Tin, surah Al-Insyirah
dan surah Al-Syams dengan betul dan bertajwid serta
diamalkan dalam kehidupan seharian.
4. Iltizam Murid berkebolehan menghafaz surah Al-Tin, surah Al-
Insyirah dan surah Al-Syams dengan betul dan
bertajwid serta beriltizam membaca Al-Quran.
5. Penghayatan Murid berkebolehan menghafaz surah Al-Tin, surah Al-
Insyirah dan surah Al-Syams dengan betul dan
bertajwid serta istiqamah membaca Al-Quran.
6. Pentabiatan Murid berkebolehan menghafaz membaca Al-Tin,
surah Al-Insyirah dan surah Al-Syams dengan betul
dan bertajwid serta boleh dicontohi bacaan atau boleh
membimbing orang lain.

9. STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
KEFAHAMAN
1.3.1 Menganalisis,
mengamal dan menghayati
surah Al-Qadr.
Murid Dapat :
1.3.1.1 Menerangkan pengenalan
surah Al-Qadr.
1.3.1.2 Menghuraikan erti ayat
daripada surah Al-Qadr.
1.3.1.3 Merumuskan pengajaran
surah Al-Qadr dan
menghubungkaitkan dalam
kehidupan harian.
1.3.1.4 Mengamalkan dan
menghayati pengajaran surah Al-
Qadr.
1. Ilmu Murid menyatakan pengenalan, pengertian dan
pengajaran surah Al-Qadr.
2. Amali Murid menjelaskan pengenalan, pengertian dan
pengajaran ayat surah Al-Qadr.
3. Amalan Murid menjelaskan pengenalan, pengertian dan
pengajaran serta mengaplikasikan pengajaran
daripada surah Al-Qadr dan mengamalkannya
dalam kehidupan harian.
4. Iltizam Murid menghuraikan pengenalan, pengertian dan
pengajaran serta mengaplikasikan pengajaran
daripada surah Al-Qadr dan beriltizam
mengamalkannya dalam kehidupan harian.
5. Penghayatan Murid menganalisis pengajaran daripada surah Al-
Qadr dan istiqamah mengamalkannya dalam
kehidupan harian.
6. Pentabiatan Murid merumuskan pengajaran daripada surah AL-
Qadr dan istiqamah mengamalkannya dalam
kehidupan harian serta boleh dicontohi amalannya
atau boleh membimbing orang lain.

10. STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
1.3.2 Menganalisis,
mengamal dan menghayati
surah Al-Dhuha
Murid Dapat :
1.3.2.1 Menerangkan
pengenalan surah Al-Dhuha.
1.3.2.2 Menghuraikan erti
ayat daripada surah Al-Dhuha.
1.3.2.3 Merumuskan
pengajaran surah Al-Dhuha
dan menghubungkaitkan dalam
kehidupan harian.
1.3.2.4 Mengamalkan dan
menghayati pengajaran
surah Al-Dhuha.
1. Ilmu Murid boleh menyatakan pengenalan, pengertian
dan pengajaran surah Al-Dhuha.
2. Amali Murid menjelaskan pengenalan, pengertian dan
pengajaran ayat surah Al-Dhuha.
3. Amalan Murid menjelaskan pengenalan, pengertian dan
pengajaran serta mengaplikasikan pengajaran ayat
daripada surah Al-Dhuha dalam kehidupan harian.
4. Iltizam Murid menghuraikan pengenalan, pengertian dan
pengajaran serta mengaplikasikan pengajaran
daripada surah Al-Dhuha dan berilitizam
mengamalkan dalam kehidupan harian.
5. Penghayatan Murid menganalisis pengajaran daripada surah Al-
Dhuha dan istiqamah mengamalkannya dalam
kehidupan harian.
6. Pentabiatan Murid merumuskan pengajaran daripada surah Al-
Dhuha dan istiqamah mengamalkan dalam
kehidupan harian serta boleh dicontohi amalannya
atau boleh membimbing orang lain.

11. STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
TAJWID
1.4. Mengenal pasti dan
membaca ayat yang
mengandungi hukum
izhar halqi, Idgham
bilaghunnah, Idgham
maalghunnah, ihfa’
haqiqi dan iqlab.
Murid Dapat :
1.4.1 Membaca ayat yang
mengandungi hukum izhar halqi,
idgham bilaghunnah, idgham
maalghunnah, ihfa’ haqiqi dan iqlab.
1.4.2 Mengenal pasti hukum izhar
halqi, idgham bilaghunnah, idgham
maalghunnah, ihfa’ haqiqi dan iqlab
dalam ayat yang dipelajari.
1.4.3 Mengaplikasikan hukum tajwid
izhar halqi, idgham bilaghunnah,
idgham maalghunnah, ihfa’ haqiqi
dan iqlab dalam bacaannya.
1.4.4 Mengamalkan bacaan yang
mengandungi hukum izhar halqi,
idgham bilaghunnah, idgham
maalghunnah, ihfa’ haqiqi dan iqlab
dalam kehidupan harian.
1. Ilmu Murid boleh mengenal pasti dan membaca potongan ayat
Al-Quran yang mengandungi hukum izhar halqi, idgham
bilaghunnah, idgham maalghunnah, ihfa’ haqiqi dan iqlab.
2. Amali Murid boleh mengenal pasti dan membaca potongan ayat
Al-Quran yang mengandungi hukum izhar halqi, idgham
bilaghunnah, idgham maalghunnah, ihfa’ haqiqi dan iqlab
dengan baik.
3. Amalan Murid boleh membaca potongan ayat Al-Quran dan
mengaplikasikan hukum tajwid izhar halqi, idgham
bilaghunnah, idgham maalghunnah, ihfa’ haqiqi dan iqlab
dengan betul.
4. Iltizam Murid boleh berkebolehan dan beriltizam membaca ayat Al-
Quran yang mengandungi hukum tajwid izhar halqi, idgham
bilaghunnah, idgham maalghunnah, ihfa’ haqiqi dan iqlab
dengan betul.
5. Penghayatan Murid boleh berkebolehan membaca ayat Al-Quran yang
mengandungi hukum tajwid izhar halqi, idgham
bilaghunnah, idgham maalghunnah, ihfa’ haqiqi dan iqlab
secara istiqamah.
6. Pentabiatan Murid boleh berkebolehan membaca ayat Al-Quran yang
mengandungi hukum tajwid izhar halqi, idgham
bilaghunnah, idgham maalghunnah, ihfa’ haqiqi dan iqlab
secara istiqamah serta boleh dicontohi bacaannya atau
boleh membimbing orang lain.