1. UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
Carrera de Educación
Agrimensura
Presentado por:
Keduart Peña Almengo
Matrícula:
201903139
Tema:
Proyecto Final
Asignatura:
Infotecnología para el Aprendizaje
Facilitadora:
Hilda Estrella
Fecha de entrega:
15 de marzo, 2019
Santiago de los Caballeros, R.D.
2. Para realizar esta tarea vas a estudiar el siguiente libro de texto:
Revuelta Domínguez, F., & Lourdes, P. (2009). Características de la
web 2.0.
In Interactividad en los entornos de formación on-line (pp. 81-111).
UOC.
Retrievedfrom https://ebookcentral.proquest.com/lib/uapasp/reader.ac
tion?docID=3207471&ppg=82
Los pasos que vas a seguir son los siguientes:
1. Realiza un resumen del libro orientado que incluya.
Concepto de web 2.0. Es una “denominación de origen” que se refiere a
una segunda generación en la historia de los sitios web. Su denominador
común es que están basados en el modelo de una comunidad de usuarios.
Abarca una amplia variedad de redes sociales, blogs, wikis y servicios
multimedia interconectados cuyo propósito es el intercambio ágil de
información entre los usuarios y la colaboración en la producción de
contenidos. Todos estos sitios utilizan la inteligencia colectiva para
proporcionar servicios interactivos en la red donde el usuario tiene control
para publicar sus datos y compartirlos con los demás. Dale Dougherty
https://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0
3. Herramientas de la web 2.0 que se mencionan en el libro y sus
características.
Son aplicaciones que permiten trabajar documentos con los aportes de más
de una persona, incluso de manera simultánea por lo que los estudiantes
suelen mostrarse más participativos y motivados al utilizar este tipo de
herramientas.
elearningmasters.galileo.edu/2016/12/13/7-tipos-de-herramientas-web-2-0/
4. Características
Es una Web abierta y participativa, hemos pasado de ser meros
lectores de información a creadores de la misma y poder compartirla
con el mundo. Su característica principal es la Interactividad en todas
sus variantes, tanto bidireccional como multidireccional, apoyándose
para ello en herramientas sincronas y asincronas.
Es una Web hecha por y para los usuarios. Es simple, pensada para
que el ciudadano de a pie sea capaz de manejar sus herramientas.
La red nos facilita directamente las herramientas para compartir
información sin necesidad de instalarlas. Por lo tanto podemos
acceder a ellas desde cualquier dispositivo fijo o móvil y desde
cualquier ubicación.
Está en continua evolución, desde su creación se sigue avanzando
para ir dando cada vez un paso más. Siguen apareciendo y
desapareciendo herramientas continuamente de manera que hay que
estar continuamente adaptándose y evolucionando con ella.
Empieza a generar sus propios recursos y estos son compartidos con
la comunidad puesto que es la comunidad misma quien ha creado el
conocimiento. Estos se generan y evolucionan a ritmos mucho más
rápidos, puesto que están revisados y actualizados por una “gran
mente colectiva”.
Es una Web Social, es una Web creada por las personas,
popularizada por las personas, extendida mediante la socialización y
la interconexión entre sus miembros uniendo las realidades del
mundo físico y el mundo online.
5. https://comunidad.iebschool.com/elearning/.../caracteristicas-principales-de-la-web-2
2. Realiza una búsqueda en internet en youtube e identifica canales
que aborden el tema de la web 2.0.
https://www.youtube.com/watch?v=-KALxBabMbk&t=4s
https://www.youtube.com/watch?v=5eU06-m6-wI
https://www.youtube.com/watch?v=svau4DCrAQk
https://www.youtube.com/watch?v=E7q4GcGTMtg
https://www.youtube.com/watch?v=jeah2uKTnyc
6. 3. Realiza una búsqueda en la web e identifica blogs que traten el
tema de la web 2.0
Wikilibro
Un blog, también conocido como webblog o bitácora, es un sitio web
periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o
artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente. Esta
definición está citada en la página Blogia, a partir de la definición de
Wikipedia: Habitualmente, en cada artículo, los lectores pueden escribir sus
comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer
un diálogo.
Según este artículo hay blogs de distintos tipos o con diferentes objetivos.
Si bien empezaron como una herramienta de publicación personal van
incorporando cada vez mayores funcionalidades que los convierten en
verdaderas herramientas sociales más que individuales.
Un blog es un sitio web que se actualiza periódicamente y que ofrece la
lectura de información de uno o varios autores sobre temas de interés. La
unidad fundamental de información de un blog es el artículo, también
llamado "post" o "entrada".
Estos artículos se muestran siguiendo una ordenación cronológica inversa,
es decir, se mostrará primero el artículo más reciente. En consecuencia
podemos definir un blog como una recopilación de artículos ordenados
cronológicamente.
Para el autor/autores de un blog, se trata de un sistema que facilita la
publicación de contenidos multimedia en Internet ofreciendo en todo
momento el control y libertad para editar y modificar la información
publicada.
7. En España existen distintas asociaciones y grupos de profesores/as con una
dedicación contrastada en el uso educativo de los blogs. En algunos casos
brindan formación en el uso de recursos Web 2.0, posibilidad de publicar
experiencias de aula, etc.
https://es.wikibooks.org/wiki/Web_2.0/Blogs
4. Identifica una wiki que trate el tema de educación:
Defensa del uso de los wikis como herramienta educativa en el aula. Un
tipo de páginas que se caracterizan por permitir que sus usuarios puedan
acceder, crear y modificar sus entradas libremente.
Hoy en día podemos encontrar en la Red una gran cantidad de servicios y
recursos de los que oímos hablar pero que, en muchos casos, no sabemos ni
qué son ni qué posibilidades educativas nos ofrecen. Internet ha ido
evolucionando de las poco dinámicas páginas realizadas en lenguaje
HTML hasta unos espacios virtuales que integran un conjunto de
aplicaciones tecnológicas denominadas Web 2.0 que permiten que cada
8. internauta interactúe con otros usuarios y se convierta directamente en
creador de contenidos.
Un aspecto muy importante es que estas herramientas Web 2.0 están al
alcance de nuestra mano y que para utilizarlas no es necesario disponer de
grandes conocimientos informáticos. Además, permiten generar diferentes
tipologías de contenidos de una forma sencilla en unos entornos que son
puros calcos de los programas que utilizamos habitualmente en nuestros
ordenadores con la diferencia que, en estos casos, se utilizan on line.
En Internet podemos encontrar muchas referencias sobre estos temas. En
este artículo nos centraremos en una herramienta en concreto: los wikis.
Todos hemos consultado alguna vez el wiki por excelencia, es decir, la
enciclopedia libre on line Wikipedia (http://es.wikipedia.org).
Ésta es una página Web que se caracteriza por permitir que sus usuarios
puedan acceder, crear y modificar sus entradas libremente. Muchas
personas ya utilizan a diario estos entornos y generan nuevos documentos
de forma colaborativa, creando así una comunidad de usuarios que
comparten contenidos sobre un mismo tema.
