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Proyecto
Horizontes
Karen Burbano
INDICE
Padre Guillermo de Castellana………………………1
I. E. M. María Goretti…………………………….......5
Santa María Goretti……….……………...............7
San Francisco de Asís………………………………….….8
Escudo………………………………………………………....10
Bandera………………………………………………………….12
Himno……………………………………………………….…..13
Filosofía personalizarte y humaniza dora……15
Mensaje final………………………………………….…...19
1
Padre Guillermo de Castellana
Nació el 25 de Abril de 1912, (Palermo-Italia) en el
Hogar cristiano formado por don juan Bellina y
Calogera Bencivinni, se le bautizo con el nombre de
Francesco Bellina Bencivinni.
○
○
Viste el habito de capuchino el 22 de julio de 1928 y
Toma el nombre de Fray Guillermo de Castellana.
○El 22 de febrero de 1951, se registra la llegada del padre
Guillermo de castellana a la ciudad de pasto.
○ En 1958, inicia la construcción de la actual
Institución Educativa Municipal María Goretti.
○ Según la resolución 3760 del 19 de agosto de 1959,
La Secretaria de Educación Departamental otorga
Al plantel la Licencia de Funcionamiento como
Establecimiento educativo.
En salemi organizo un oratorio para educar a muchas niñas,
en Palermo continuo su obra en el barrio danicini,
con niñas de escasos recursos.
○
○ En 1951, haciendo honor a sus botos de obediencia, salió de Italia a
Colombia. Los superiores le asignaron como sitio de evangelización la
ciudad de pasto.
○ Allí inicia la obra de la ASOCIACION ESCOLAR MARIA GORETTI de la
Cual fue su fundador y director general.
○
Conociendo los problemas socio económico de las niñas y jovencitas en 1954
Organizo el taller María Goretti con el fin de elevar el nivel de vida.
○En 1959 sale a primera promoción de Artes Femeninas.
○ En 1973 funda el Museo María Goretti..
○
En 1980 inauguró el centro de estudios superiores
María Goretti CESMAC.
SUS OBRAS
♦I. E. M. María Goretti
2
♦ Institución universitaria SESMAC
♦ Instituto San Francisco de Asís
3
Muerte del padre Guillermo
Con intensa tristeza la comunidad gorettiana un 30 de julio de 1986 despide
A quien fue Guillermo de castellana, sin embargo su huella permanece y
permanecerá a través del tiempo como sendero de luz para que su obra siga
Creciendo como hera su deseo…..
Sus pensamientos
◘
“Hay obras que se parecen a los grandes ríos. Brotan como manantiales de
agua viva en las profundidades del corazón, en el silencio, como las fuentes
en las entrañas de la tierra. Y salen tímidas y gozosas a ver, por primera vez
la luz del sol, a pasear su mirada incierta por los bellos
panoramas de la creación y levantan las atalayas de la
mente y el corazón para explorar y avanzar, pujantes
de juventud y de nobles aspiraciones, pujantes de
Juventud y de nobles aspiraciones, cara al sol”
Guillermo de Castellana
◘
“ El pudor inspira alejamiento de todo lo que puede
ofender la decencia. El pudor y el guardián de la virtud
y la pureza”
Guillermo de Castellana
◘“Nuestra ciudadela gorettiana será molino donde los
Trigales se convertirán en pan de amor fraterno”
Guillermo de Castellana
4
5
I. E. M. María Goretti
La Asociación Escolar María Goretti fue fundada
el 5 de mayo de 1952, por el ilustre Sacerdote
Capuchino, Padre Francisco Bellina Bencivinni más conocido
como Guillermo De Castellana, quien por acción
de la Divina Providencia, en enero de 1951 llegó
desde Italia a la ciudad de Pasto, ciudad que no sólo
tiene el privilegio de mantener sus cenizas, sino
de ser el escenario y epicentro de sus más benéficas y positivas acciones.
Recibió Su Personería Jurídica El 15 De Julio De 1958
Desde entonces, la niñez y la juventud nariñense de las
clases menos favorecidas, tienen la oportunidad de contemplar mejores
horizontes. En 1954 fundó los talleres de Artes
Femeninas. En 1958, con el propósito de complementar
la educación de las niñas fundó el Politécnico
Complementario y luego instituyó los bachilleratos:
Académico, Pedagógico, Comercial y de
Formación Social.
Cronológicamente y dentro del contexto goethiano,
en 1962 inició con la Escuela de Dibujo
Arquitectónico y en 1974 fundó la Escuela de Topografía,
las cuales se constituyen en los antecedentes académicos del
Centro de Estudios Superiores María Goretti -CESMAG-
Que gracias a las gestiones posteriores del Padre Anselmo
Caradonna y, desde hace ocho años, del Padre Evaristo
Acosta Maestre, se ha convertido en la Institución Universitaria
CESMAG.
6
La Asociación Escolar María Goretti es hoy en día un complejo educativo
orientado por la Orden de Hermanos Menores Capuchinos, que cumple
con los grandes objetivos formulados por su Fundador el Padre Guillermo de
Castellana:
◘Educar a las clases populares especialmente a la mujer.
◘ Formar Hombres Nuevos Para Tiempos Nuevos.
La Asociación Escolar María Goretti, cumple su función social por intermedio
de las siguientes instituciones:
1.) Institución Educativa Municipal María Goretti
2.) Institución Universitaria CESMAG -I.U.CESMAG
3.) Instituto San Francisco de Asís -I.S.F.A.
4.) Unidad de Salud María Goretti (servicio médico
y odontológico).
La Asociación Escolar María Goretti a través de estas
instituciones, genera actualmente 554 trabajos directos y
brinda educación integral a 7.215 estudiantes
aproximadamente. A través de las 46 promociones
de bachilleres de la I.E.M. María Goretti, las 16
promociones de bachilleres del Instituto San
Francisco de Asís, del sinnúmero de tecnólogos y
profesionales graduados en la Institución Universitaria
CESMAG, la Asociación Escolar María Goretti, sigue
cumpliendo fielmente los deseos bienhechores del
Benemérito Padre Fundador, el Hermano Capuchino
Guillermo de Castellana, difundiendo a manos llenas educación
de calidad y promoción social de los estratos
populares.
7
Santa María Goretti
Un dieciséis de octubre de 1890, en la aldea de
corinaldo,
Italia, el hogar de Luis Goretti y Asunción Carlini,
se ilumino con la llegada de una preciosa niña a
la que llamaron María y quien rápidamente se
fue agigantando de amor a Dios y al prójimo, a la
luz de la palabra y el ejemplo de sus cristianos
padres.
Su intenso amor a sus padres, hermanos y demás
personas que la rodeaban, se reflejaba en un
singular afecto, actitud de consideración,
generosidad y servicio. En su relación con los demás siempre
daba testimonio de su bondad y rectitud en la manera de
obrar, vestir y hablar. Siempre tuvo en sus labios la frase
amorosa, el sabio consejo, la palabra perdón. La pequeña
Marieta era la mujer fuerte del evangelio que todo lo
afronto con gran fortaleza espiritual, hasta el martirio.
Su vida de fe y su convicción firme en la presencia de
Dios y su altísima concepción del valor de la castidad y
pureza le permitieron responder de manera inexpugnable a la
tentación del maligno, personificado en Alejandro Serenelli y
acepta la muerte finalmente, en la tarde del 6 de julio de
1902 este ángel de candor y pureza, viajo a la eterna
morada a recibir la corona del martirio. En 1950, la iglesia le
coloco la aureola de la santidad para constituirla en la
estrella que señala el camino de la virtud y la gloria a la
niñez y juventud del mundo.
8
San Francisco de Asís
Francisco Asís, nació en Italia en el año 1182 y fallece
el 3 de octubre de 1226. Fundador de la orden
franciscana. Hijo de un rico mercader llamado Pietro
di Bernardote. Francisco de Asís era un joven
mundano de cierto renombre en su ciudad.
En 1202 fue encarcelado por unos meses a causa de su
participación en un altercado entre las ciudades de
Asís y Perugia. Luego de este hecho y aquejado por
una enfermedad e insatisfecho con el tipo de vida que
llevaba, decidió entregarse al apostolado y servir a los
pobres. En 1206 renunció públicamente a los bienes
de su padre y vivió a partir de entonces como un ermitaño. San Francisco de Asís predicó
la pobreza como un valor y propuso un modo de vida sencillo
basado en los ideales de los Evangelios. El papa Inocencio III
aprobó su modelo de vida religiosa, le concedió permiso para
predicar y lo ordenó diácono. Con el tiempo, el número de sus
adeptos fue aumentando y Francisco comenzó a formar una
orden religiosa, la de los franciscanos. Además, con la
colaboración de santa Clara, fundó la rama femenina de
su orden, que recibió el nombre de Clarisas. San Francisco
de Asís recibió los estigmas (las heridas de Cristo en su propio cuerpo),
según testimonio de él mismo. San Francisco de Asís fue canonizado
dos años después de su muerte, el 15 de julio de 1226, y sus sucesores
lo admiraron tanto por su modelo de austeridad como por su
sensibilidad poética.San Francisco demostró un gran amor y respeto
por toda la creación. Por su devoción a los animales fue nombrado como
“Patrón de los veterinarios y de los ecologistas”.
9
Sus obras:
◘Admoniciones
◘Alabanzas del Dios Altísimo
◘Alabanzas en todas las Horas
◘Audite, Poverelle
◘Bendición a fray Bernardo
◘Benedición a fray León
◘Cántico del Hermano Sol
◘Carta a San Antonio
◘Carta a las Autoridades
◘Carta a los Clerigos I
◘Carta a los Clerigos II
◘Carta a los Custodios I
◘Carta a los Custodios II
◘Carta a los Fieles I
◘Carta a los Fieles II
◘Carta a fray León
◘Carta a un Ministro
◘Carta a toda la orden
◘Exhortacion a la Alabanza de Dios
◘Exposición del Padre nuestro
◘Forma de Vida de Santa Clara
◘Oficio de la Pasión del Señor
◘Oración ante el Crucifijo
◘Regla Bulada
◘Regla no Bulada
◘Regla para los Eremitorios
◘Saludo a la B. Virgen María
◘Saludo a las Virtudes
◘Testamento
◘Testamento de Siena
◘Última Voluntad a Santa Clara [
◘Verdadera Alegría
10
Escudo
Brazos cruzados: el brazo con la llaga en a mano izquierda
en forma de cruz representa a Jesucristo. El brazo
con la llaga en la mano derecha representa a san
Francisco de Asís.
Dios, lucha y conquista: “Dios es amor” (1 jn 4,16)
“el sumo bien” (San Francisco de Asís). La verdad es una
conquista que se logra con la lucha” (padre Guillermo de
Castellana)
Libro abierto: "El amor debe inspirar el conocimiento. Una
mente sin amor es un juez despiadado que no busca mas que
Condenar “
11
Antorcha: "Llevar la antorcha de la verdad siempre encendida en nuestro
Interior Sin oscurecerlas ni apagarla nunca ni en la mente, ni en el corazón
ni en Las obras”(padre Guillermo de Castellana)
Monograma: iniciales del nombre de nuestra patrona MARIA GORETTI.
Forma: circular, que indica comunión y fraternidad
12
Bandera
Azul: como el azul del cielo y el mar,
simboliza la grandeza del servicio.
Blanco: pureza, transparencia, pulcritud,
honestidad en el penar, sentir y actuar.
Rojo: amor, sacrificio, generosidad. El sacrificio es la
Prueba de amor a Dios y a los hermanos.
13
Himno
Coro
Con la luz del Divino Evangelio
Tras las huellas del Santo de Asís
Emprendemos el leal ministerio
Que Jesús nos llamo a compartir
A sembrar el precioso renuevo
Del amor la sublime virtud;
Hombres nuevos para un tiempo nuevo
Hacia Cristo una fiel juventud.
L
Con la fe, la cultura y la ciencia
Del colegio forjamos blasón;
Y es Guillermo una viva presencia
Que nos lleva a eternal galardón.
De un futuro de paz formadora,
Es sublime, tu santa misión
Ser modelo luz, sembradora
De semillas fecundadas de amor.
Ll
14
Tu estandarte es la Madre de Cristo
Su virtud ilumina tu fe.
Y la mártir su cruel sacrificio,
Dignifica tu rol de mujer.
Adelante, legión gorettiana
Adelante, escuadrón del amor,
Hay un nuevo horizonte a la vista
que reclama su santa misión
Lll
Con la luz que nos dio el poverello
Aprendemos trabajo y amor;
Cual gaviotas que vuelan al cielo
Nuestras preces se elevan a Dios.
Tu presencia de luz es elegida
De una nueva y mejor sociedad.
Oh, estudiante, de Dios elegida
Como apóstol de tu reino de paz.
(letra y música: Héctor Rosero Hurtado)
15
Ninguna Filosofía es válida ni posible si no tiene apoyo y confianza en los
principios racionales y como fin supremo la verdad, cuya plenitud es Dios,
verdad que El ha escondido en las profundas entrañas de las cosas. Mucho más
la acción y la conducta del hombre necesitan principios reguladores que
interpreten lo mejor de la naturaleza humana y sus profundas motivaciones
éticas
Estas convicciones han suscitado, en todos los tiempos y en todas las latitudes,
hombres eminentes que han trabajado para su propio perfeccionamiento, han
practicado el heroísmo y aún la entrega de su vida para causas nobles y para
el bien común. Igualmente la Religión y la Filosofía Teocéntrica,
rectamente entendidas, han impulsado al hombre hacia la
cumbre de la perfección y la Filosofía Antropocéntrica lo ha
llevado, no rara vez, al despotismo, a la idolatría de sí
mismo y por esto a la degradación. La misma Filosofía
de la Historia señala grandes épocas en que la vida
sobria y morigerada llevó al engrandecimiento de
los pueblos y épocas de decadencia moral que los
llevaron a la ruina.
La Filosofía Moderna se ha independizado siempre más de
Dios y con eso se ha abierto el camino a todas las aberraciones
y a tantas teorías sin fundamento científico, sólo inspiradas por
un sensismo grotesco, un materialismo ciego o un utilitarismo
egoísta. Principalmente Kant, con su «imperativo categórico»,
ha vaciado la moral de toda racionalidad impulsándola hacia el
automatismo y el fatalismo. La ética kantiana se inserta como
fuerza impersonal entre Dios y la conciencia humana, rehúye
toda responsabilidad, que es un diálogo, y se transforma en un
Filosofía Personalizarte y Humaniza dora
16
monólogo de su propio yo, esto es, en una moral subjetiva y por esto en una
ley muerta y sin eficacia. Además, infiltrándose paulatinamente en el
pensamiento contemporáneo, a través del idealismo y del naturalismo
panteístico, del materialismo histórico y del existencialismo fenomenológico,
como del humanismo nietzscheano, ha minado los fundamentos de todo
orden moral, social y político; los vulgarizadores, periodistas y escritores de
toda clase, lo han llevado hasta las masas y las consecuencias prácticas han
sido catastróficas. Por esto la protesta alguna vez airada de la juventud, que
no se conforma con ser engullida por quimeras.
17
misión
Formamos a la niñez
y juventud femenina
de los sectores populares,
fundamentados en la
Filosofía Personalizarte y
Humaniza dora, para
construir una sociedad más
humana y justa.
Visión
Seremos reconocidos
por la proyección de
nuestras estudiantes
y la formación al estilo
del Enfoque
Personalizarte y
Humanizado
Factores clave del éxito
◘Dirección colegiada
◘Filosofía Personalizarte y Humaniza dora
◘Formación femenina
◘Bienestar estudiantil
◘Apoyo interinstitucional
Políticas de calidad
Estamos comprometidos con el fortalecimiento
de la significatividad, pertinencia, inclusión y
eficiencia de nuestro proyecto Educativo Institucional,
la calidez de la comunidad educativa y el mejoramiento
continuo de nuestros procesos.
18
Objetivos de calidad
◘Direccionar y gestionar con el estilo de dirección colegiada el mejoramiento
continuo de la Institución.
◘Promover el perfil de mujer y sociedad que deseamos construir, por medio
del Enfoque Pedagógico Personalizarte y Humanizado.
◘Contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de las estudiantes y la
dinamización de la comunidad educativa.
◘Administrar y gestionar los recursos institucionales con honradez,
transparencia y eficiencia
Valores institucionales
◘Amor
◘Verdad
◘Libertad
◘Justicia
◘Respeto
◘Responsabilidad
◘Solidaridad
Principios institucionales
◘Educar en el amor con amor
◘Educar en la verdad con verdad
◘Educar en la justicia con justicia
◘Educar en la libertad con libertad
◘Aproximarse a la ciencia con conciencia
19
Mensaje final
Estimadas compañeras de nuestra institución, me honra poderme dirigir ante
ustedes puesto que muy pronto dejare las aulas de clase para continuar mi
camino, mientras ustedes empiezan una etapa por la cual ya recorrí, viviendo
diferentes experiencias que se marcaron en mi vida como un sentimiento
adquirido de ser parte de una comunidad goethiana.
Comunidad goethiana que a generado un sin numero de mujeres virtuosas dentro
de una sociedad que las necesita, por esta razón es un placer para mi decirles
que cada rincón de nuestro colegio se gravo en mi corazón, respetando sus
Instalaciones, manteniéndolas limpias y cuidándolas de cualquier daño
Puesto que es nuestro segundo hogar.
Quiero dejarles a demás el cariño por nuestro cuerpo
Docente quienes con empeño han desgastado sus años por
Formarnos y prepararnos para la vida, el tiempo que
pasamos junto a ellos es proporcional al afecto que
llevamos por ellos en nuestro corazón y sus acciones
se verán reflejadas en el trabajo que desempeñemos
Para nuestro bienestar y el de todos.
Del mismo modo cada rector que a pasado por esta institución
Nos han enseñado el valor de los principios cristianos que nos
han formado valores de amor, dignidad y respeto con nosotras
mismas y con los demás. Con estas palabras quiero despedirme
No sin antes invitarles a reflexionar acerca de estas palabras
Para que aprendan a mar nuestra institución así como yo
Aprendí a amarla en cada una de las etapas en las cuales
me acogió.
Asta pronto querida compañera goethiana
Generación 55
2015

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  • 2. INDICE Padre Guillermo de Castellana………………………1 I. E. M. María Goretti…………………………….......5 Santa María Goretti……….……………...............7 San Francisco de Asís………………………………….….8 Escudo………………………………………………………....10 Bandera………………………………………………………….12 Himno……………………………………………………….…..13 Filosofía personalizarte y humaniza dora……15 Mensaje final………………………………………….…...19
  • 3. 1 Padre Guillermo de Castellana Nació el 25 de Abril de 1912, (Palermo-Italia) en el Hogar cristiano formado por don juan Bellina y Calogera Bencivinni, se le bautizo con el nombre de Francesco Bellina Bencivinni. ○ ○ Viste el habito de capuchino el 22 de julio de 1928 y Toma el nombre de Fray Guillermo de Castellana. ○El 22 de febrero de 1951, se registra la llegada del padre Guillermo de castellana a la ciudad de pasto. ○ En 1958, inicia la construcción de la actual Institución Educativa Municipal María Goretti. ○ Según la resolución 3760 del 19 de agosto de 1959, La Secretaria de Educación Departamental otorga Al plantel la Licencia de Funcionamiento como Establecimiento educativo. En salemi organizo un oratorio para educar a muchas niñas, en Palermo continuo su obra en el barrio danicini, con niñas de escasos recursos. ○
  • 4. ○ En 1951, haciendo honor a sus botos de obediencia, salió de Italia a Colombia. Los superiores le asignaron como sitio de evangelización la ciudad de pasto. ○ Allí inicia la obra de la ASOCIACION ESCOLAR MARIA GORETTI de la Cual fue su fundador y director general. ○ Conociendo los problemas socio económico de las niñas y jovencitas en 1954 Organizo el taller María Goretti con el fin de elevar el nivel de vida. ○En 1959 sale a primera promoción de Artes Femeninas. ○ En 1973 funda el Museo María Goretti.. ○ En 1980 inauguró el centro de estudios superiores María Goretti CESMAC. SUS OBRAS ♦I. E. M. María Goretti 2
  • 5. ♦ Institución universitaria SESMAC ♦ Instituto San Francisco de Asís 3
  • 6. Muerte del padre Guillermo Con intensa tristeza la comunidad gorettiana un 30 de julio de 1986 despide A quien fue Guillermo de castellana, sin embargo su huella permanece y permanecerá a través del tiempo como sendero de luz para que su obra siga Creciendo como hera su deseo….. Sus pensamientos ◘ “Hay obras que se parecen a los grandes ríos. Brotan como manantiales de agua viva en las profundidades del corazón, en el silencio, como las fuentes en las entrañas de la tierra. Y salen tímidas y gozosas a ver, por primera vez la luz del sol, a pasear su mirada incierta por los bellos panoramas de la creación y levantan las atalayas de la mente y el corazón para explorar y avanzar, pujantes de juventud y de nobles aspiraciones, pujantes de Juventud y de nobles aspiraciones, cara al sol” Guillermo de Castellana ◘ “ El pudor inspira alejamiento de todo lo que puede ofender la decencia. El pudor y el guardián de la virtud y la pureza” Guillermo de Castellana ◘“Nuestra ciudadela gorettiana será molino donde los Trigales se convertirán en pan de amor fraterno” Guillermo de Castellana 4
  • 7. 5 I. E. M. María Goretti La Asociación Escolar María Goretti fue fundada el 5 de mayo de 1952, por el ilustre Sacerdote Capuchino, Padre Francisco Bellina Bencivinni más conocido como Guillermo De Castellana, quien por acción de la Divina Providencia, en enero de 1951 llegó desde Italia a la ciudad de Pasto, ciudad que no sólo tiene el privilegio de mantener sus cenizas, sino de ser el escenario y epicentro de sus más benéficas y positivas acciones. Recibió Su Personería Jurídica El 15 De Julio De 1958 Desde entonces, la niñez y la juventud nariñense de las clases menos favorecidas, tienen la oportunidad de contemplar mejores horizontes. En 1954 fundó los talleres de Artes Femeninas. En 1958, con el propósito de complementar la educación de las niñas fundó el Politécnico Complementario y luego instituyó los bachilleratos: Académico, Pedagógico, Comercial y de Formación Social. Cronológicamente y dentro del contexto goethiano, en 1962 inició con la Escuela de Dibujo Arquitectónico y en 1974 fundó la Escuela de Topografía, las cuales se constituyen en los antecedentes académicos del Centro de Estudios Superiores María Goretti -CESMAG- Que gracias a las gestiones posteriores del Padre Anselmo Caradonna y, desde hace ocho años, del Padre Evaristo Acosta Maestre, se ha convertido en la Institución Universitaria CESMAG.
  • 8. 6 La Asociación Escolar María Goretti es hoy en día un complejo educativo orientado por la Orden de Hermanos Menores Capuchinos, que cumple con los grandes objetivos formulados por su Fundador el Padre Guillermo de Castellana: ◘Educar a las clases populares especialmente a la mujer. ◘ Formar Hombres Nuevos Para Tiempos Nuevos. La Asociación Escolar María Goretti, cumple su función social por intermedio de las siguientes instituciones: 1.) Institución Educativa Municipal María Goretti 2.) Institución Universitaria CESMAG -I.U.CESMAG 3.) Instituto San Francisco de Asís -I.S.F.A. 4.) Unidad de Salud María Goretti (servicio médico y odontológico). La Asociación Escolar María Goretti a través de estas instituciones, genera actualmente 554 trabajos directos y brinda educación integral a 7.215 estudiantes aproximadamente. A través de las 46 promociones de bachilleres de la I.E.M. María Goretti, las 16 promociones de bachilleres del Instituto San Francisco de Asís, del sinnúmero de tecnólogos y profesionales graduados en la Institución Universitaria CESMAG, la Asociación Escolar María Goretti, sigue cumpliendo fielmente los deseos bienhechores del Benemérito Padre Fundador, el Hermano Capuchino Guillermo de Castellana, difundiendo a manos llenas educación de calidad y promoción social de los estratos populares.
  • 9. 7 Santa María Goretti Un dieciséis de octubre de 1890, en la aldea de corinaldo, Italia, el hogar de Luis Goretti y Asunción Carlini, se ilumino con la llegada de una preciosa niña a la que llamaron María y quien rápidamente se fue agigantando de amor a Dios y al prójimo, a la luz de la palabra y el ejemplo de sus cristianos padres. Su intenso amor a sus padres, hermanos y demás personas que la rodeaban, se reflejaba en un singular afecto, actitud de consideración, generosidad y servicio. En su relación con los demás siempre daba testimonio de su bondad y rectitud en la manera de obrar, vestir y hablar. Siempre tuvo en sus labios la frase amorosa, el sabio consejo, la palabra perdón. La pequeña Marieta era la mujer fuerte del evangelio que todo lo afronto con gran fortaleza espiritual, hasta el martirio. Su vida de fe y su convicción firme en la presencia de Dios y su altísima concepción del valor de la castidad y pureza le permitieron responder de manera inexpugnable a la tentación del maligno, personificado en Alejandro Serenelli y acepta la muerte finalmente, en la tarde del 6 de julio de 1902 este ángel de candor y pureza, viajo a la eterna morada a recibir la corona del martirio. En 1950, la iglesia le coloco la aureola de la santidad para constituirla en la estrella que señala el camino de la virtud y la gloria a la niñez y juventud del mundo.
  • 10. 8 San Francisco de Asís Francisco Asís, nació en Italia en el año 1182 y fallece el 3 de octubre de 1226. Fundador de la orden franciscana. Hijo de un rico mercader llamado Pietro di Bernardote. Francisco de Asís era un joven mundano de cierto renombre en su ciudad. En 1202 fue encarcelado por unos meses a causa de su participación en un altercado entre las ciudades de Asís y Perugia. Luego de este hecho y aquejado por una enfermedad e insatisfecho con el tipo de vida que llevaba, decidió entregarse al apostolado y servir a los pobres. En 1206 renunció públicamente a los bienes de su padre y vivió a partir de entonces como un ermitaño. San Francisco de Asís predicó la pobreza como un valor y propuso un modo de vida sencillo basado en los ideales de los Evangelios. El papa Inocencio III aprobó su modelo de vida religiosa, le concedió permiso para predicar y lo ordenó diácono. Con el tiempo, el número de sus adeptos fue aumentando y Francisco comenzó a formar una orden religiosa, la de los franciscanos. Además, con la colaboración de santa Clara, fundó la rama femenina de su orden, que recibió el nombre de Clarisas. San Francisco de Asís recibió los estigmas (las heridas de Cristo en su propio cuerpo), según testimonio de él mismo. San Francisco de Asís fue canonizado dos años después de su muerte, el 15 de julio de 1226, y sus sucesores lo admiraron tanto por su modelo de austeridad como por su sensibilidad poética.San Francisco demostró un gran amor y respeto por toda la creación. Por su devoción a los animales fue nombrado como “Patrón de los veterinarios y de los ecologistas”.
  • 11. 9 Sus obras: ◘Admoniciones ◘Alabanzas del Dios Altísimo ◘Alabanzas en todas las Horas ◘Audite, Poverelle ◘Bendición a fray Bernardo ◘Benedición a fray León ◘Cántico del Hermano Sol ◘Carta a San Antonio ◘Carta a las Autoridades ◘Carta a los Clerigos I ◘Carta a los Clerigos II ◘Carta a los Custodios I ◘Carta a los Custodios II ◘Carta a los Fieles I ◘Carta a los Fieles II ◘Carta a fray León ◘Carta a un Ministro ◘Carta a toda la orden ◘Exhortacion a la Alabanza de Dios ◘Exposición del Padre nuestro ◘Forma de Vida de Santa Clara ◘Oficio de la Pasión del Señor ◘Oración ante el Crucifijo ◘Regla Bulada ◘Regla no Bulada ◘Regla para los Eremitorios ◘Saludo a la B. Virgen María ◘Saludo a las Virtudes ◘Testamento ◘Testamento de Siena ◘Última Voluntad a Santa Clara [ ◘Verdadera Alegría
  • 12. 10 Escudo Brazos cruzados: el brazo con la llaga en a mano izquierda en forma de cruz representa a Jesucristo. El brazo con la llaga en la mano derecha representa a san Francisco de Asís. Dios, lucha y conquista: “Dios es amor” (1 jn 4,16) “el sumo bien” (San Francisco de Asís). La verdad es una conquista que se logra con la lucha” (padre Guillermo de Castellana) Libro abierto: "El amor debe inspirar el conocimiento. Una mente sin amor es un juez despiadado que no busca mas que Condenar “
  • 13. 11 Antorcha: "Llevar la antorcha de la verdad siempre encendida en nuestro Interior Sin oscurecerlas ni apagarla nunca ni en la mente, ni en el corazón ni en Las obras”(padre Guillermo de Castellana) Monograma: iniciales del nombre de nuestra patrona MARIA GORETTI. Forma: circular, que indica comunión y fraternidad
  • 14. 12 Bandera Azul: como el azul del cielo y el mar, simboliza la grandeza del servicio. Blanco: pureza, transparencia, pulcritud, honestidad en el penar, sentir y actuar. Rojo: amor, sacrificio, generosidad. El sacrificio es la Prueba de amor a Dios y a los hermanos.
  • 15. 13 Himno Coro Con la luz del Divino Evangelio Tras las huellas del Santo de Asís Emprendemos el leal ministerio Que Jesús nos llamo a compartir A sembrar el precioso renuevo Del amor la sublime virtud; Hombres nuevos para un tiempo nuevo Hacia Cristo una fiel juventud. L Con la fe, la cultura y la ciencia Del colegio forjamos blasón; Y es Guillermo una viva presencia Que nos lleva a eternal galardón. De un futuro de paz formadora, Es sublime, tu santa misión Ser modelo luz, sembradora De semillas fecundadas de amor. Ll
  • 16. 14 Tu estandarte es la Madre de Cristo Su virtud ilumina tu fe. Y la mártir su cruel sacrificio, Dignifica tu rol de mujer. Adelante, legión gorettiana Adelante, escuadrón del amor, Hay un nuevo horizonte a la vista que reclama su santa misión Lll Con la luz que nos dio el poverello Aprendemos trabajo y amor; Cual gaviotas que vuelan al cielo Nuestras preces se elevan a Dios. Tu presencia de luz es elegida De una nueva y mejor sociedad. Oh, estudiante, de Dios elegida Como apóstol de tu reino de paz. (letra y música: Héctor Rosero Hurtado)
  • 17. 15 Ninguna Filosofía es válida ni posible si no tiene apoyo y confianza en los principios racionales y como fin supremo la verdad, cuya plenitud es Dios, verdad que El ha escondido en las profundas entrañas de las cosas. Mucho más la acción y la conducta del hombre necesitan principios reguladores que interpreten lo mejor de la naturaleza humana y sus profundas motivaciones éticas Estas convicciones han suscitado, en todos los tiempos y en todas las latitudes, hombres eminentes que han trabajado para su propio perfeccionamiento, han practicado el heroísmo y aún la entrega de su vida para causas nobles y para el bien común. Igualmente la Religión y la Filosofía Teocéntrica, rectamente entendidas, han impulsado al hombre hacia la cumbre de la perfección y la Filosofía Antropocéntrica lo ha llevado, no rara vez, al despotismo, a la idolatría de sí mismo y por esto a la degradación. La misma Filosofía de la Historia señala grandes épocas en que la vida sobria y morigerada llevó al engrandecimiento de los pueblos y épocas de decadencia moral que los llevaron a la ruina. La Filosofía Moderna se ha independizado siempre más de Dios y con eso se ha abierto el camino a todas las aberraciones y a tantas teorías sin fundamento científico, sólo inspiradas por un sensismo grotesco, un materialismo ciego o un utilitarismo egoísta. Principalmente Kant, con su «imperativo categórico», ha vaciado la moral de toda racionalidad impulsándola hacia el automatismo y el fatalismo. La ética kantiana se inserta como fuerza impersonal entre Dios y la conciencia humana, rehúye toda responsabilidad, que es un diálogo, y se transforma en un Filosofía Personalizarte y Humaniza dora
  • 18. 16 monólogo de su propio yo, esto es, en una moral subjetiva y por esto en una ley muerta y sin eficacia. Además, infiltrándose paulatinamente en el pensamiento contemporáneo, a través del idealismo y del naturalismo panteístico, del materialismo histórico y del existencialismo fenomenológico, como del humanismo nietzscheano, ha minado los fundamentos de todo orden moral, social y político; los vulgarizadores, periodistas y escritores de toda clase, lo han llevado hasta las masas y las consecuencias prácticas han sido catastróficas. Por esto la protesta alguna vez airada de la juventud, que no se conforma con ser engullida por quimeras.
  • 19. 17 misión Formamos a la niñez y juventud femenina de los sectores populares, fundamentados en la Filosofía Personalizarte y Humaniza dora, para construir una sociedad más humana y justa. Visión Seremos reconocidos por la proyección de nuestras estudiantes y la formación al estilo del Enfoque Personalizarte y Humanizado Factores clave del éxito ◘Dirección colegiada ◘Filosofía Personalizarte y Humaniza dora ◘Formación femenina ◘Bienestar estudiantil ◘Apoyo interinstitucional Políticas de calidad Estamos comprometidos con el fortalecimiento de la significatividad, pertinencia, inclusión y eficiencia de nuestro proyecto Educativo Institucional, la calidez de la comunidad educativa y el mejoramiento continuo de nuestros procesos.
  • 20. 18 Objetivos de calidad ◘Direccionar y gestionar con el estilo de dirección colegiada el mejoramiento continuo de la Institución. ◘Promover el perfil de mujer y sociedad que deseamos construir, por medio del Enfoque Pedagógico Personalizarte y Humanizado. ◘Contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de las estudiantes y la dinamización de la comunidad educativa. ◘Administrar y gestionar los recursos institucionales con honradez, transparencia y eficiencia Valores institucionales ◘Amor ◘Verdad ◘Libertad ◘Justicia ◘Respeto ◘Responsabilidad ◘Solidaridad Principios institucionales ◘Educar en el amor con amor ◘Educar en la verdad con verdad ◘Educar en la justicia con justicia ◘Educar en la libertad con libertad ◘Aproximarse a la ciencia con conciencia
  • 21. 19 Mensaje final Estimadas compañeras de nuestra institución, me honra poderme dirigir ante ustedes puesto que muy pronto dejare las aulas de clase para continuar mi camino, mientras ustedes empiezan una etapa por la cual ya recorrí, viviendo diferentes experiencias que se marcaron en mi vida como un sentimiento adquirido de ser parte de una comunidad goethiana. Comunidad goethiana que a generado un sin numero de mujeres virtuosas dentro de una sociedad que las necesita, por esta razón es un placer para mi decirles que cada rincón de nuestro colegio se gravo en mi corazón, respetando sus Instalaciones, manteniéndolas limpias y cuidándolas de cualquier daño Puesto que es nuestro segundo hogar. Quiero dejarles a demás el cariño por nuestro cuerpo Docente quienes con empeño han desgastado sus años por Formarnos y prepararnos para la vida, el tiempo que pasamos junto a ellos es proporcional al afecto que llevamos por ellos en nuestro corazón y sus acciones se verán reflejadas en el trabajo que desempeñemos Para nuestro bienestar y el de todos. Del mismo modo cada rector que a pasado por esta institución Nos han enseñado el valor de los principios cristianos que nos han formado valores de amor, dignidad y respeto con nosotras mismas y con los demás. Con estas palabras quiero despedirme No sin antes invitarles a reflexionar acerca de estas palabras Para que aprendan a mar nuestra institución así como yo Aprendí a amarla en cada una de las etapas en las cuales me acogió. Asta pronto querida compañera goethiana