Educacion

1. P r o f e s o r a : L o u r d e s O s o r i o
2014
Resumen de Teorías de
Aprendizaje
Post- Grado de Docencia Superior
Katrina Karina Berry de Mendoza
Tecnologías Aplicadas

2. Primero haremos un breve recorrido de todo lo comentado en la plataforma de enseñanza edmodo
por mis compañeros y por mi persona, abriendo el plano del debate dentro de la plataforma nos
encontramos con mi compañera y amiga Nedelka Hoy considera que las Teorías de Aprendizaje
no son la verdad absoluta en cuanto aprendizaje y enseñanza hablamos, pero todas en su
momento han jugado un papel importante o preponderante en el proceso de enseñanza y
aprendizaje. Gabriel Rowe nos indicó que las mismas son herramientas de gran utilidad, consideró
que un proceso donde los actores tienen que estar preparados. Kris indicio que las teorías tienen
gran repercusión en la educación y además indico que son el origen de la educación. Virginia nos
señaló que las teorías de aprendizaje se han ido desarrollando así como los factores que
intervienen en su estímulo y que la complementación dependerá del tipo de sociedad que
deseamos construir. Yaritzel Mena nos hizo referencia en que lo más importante en las teorías es
que las mismas pueden ser combinadas en el proceso de enseñanza tomando en cuenta lo
esencial de cada una y mediante la metodología correcta. Mario Góndola señalo al igual de Yaritzel
Mena que todas las teorías de aprendizaje están asociadas a la realización de la educación y
tienen como objetivo el estudio de la mente humana y de los mecanismos que intervienen en el
aprendizaje. Yunier Gómez nos indicó que todas las teorías de aprendizaje se enmarcan en
espacios muy genéricos además que hizo mención de que las teorías fundamentan algunas
técnicas que son utilizadas en el aula de clase. Jaime planes indicó que el conocer cada una de
las teorías y el poder utilizarlas en un momento dado en el contexto educativo en función de la
necesidades del alumno es provechoso. Yannette indicó que las teorías han ido cambiando en la
educación. Ricardo Skys Señalo que las teorías repercuten en la concepción del acto educativo en
forma positiva y que brindan un verdadero sentido al acto educativo permitiendo al ser humano y
conocer métodos de enseñanzas para la adquisición del conocimiento.
Concluyó con esto en mi opinión personal considero que las teorías del aprendizaje son
importantes porque nos ayudan a comprender, predecir, y controlar el comportamiento humano y
nos permiten tratar de explicar cómo los sujetos acceden al conocimiento de diversas maneras.

3. El aprendizaje ha sido siempre una necesidad del ser humano, ya que el mismo ha tenido que
aprender para poder sobrevivir en el mundo que lo rodea, en un principio de forma empírica, y
posteriormente con la aparición del pensamiento fisiológico, que sido el punto de partida de todas
las ciencias entre ella la psicología y la pedagogía, que han aportado el fundamento científico del
conocimiento del ser humano, que se desarrolla en una sociedad que le demandará tener
conocimiento para poder vivir dentro de ella.