El documento describe los criterios para definir los primeros puestos y el tercio superior en las calificaciones de los estudiantes. Se realizará una equivalencia numérica a los calificativos obtenidos por los estudiantes en las diferentes áreas curriculares. El nuevo plan de estudios busca desarrollar 31 competencias que pueden resumirse en 5 categorías: comunicación, resolución de problemas, vida saludable, ciudadanía y competencia digital.