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Desarrollo de la
Personalidad
FIJACIONES Y FORMACIÓN
DE RASGOS
FIJACIONES
Fijaciones de
una etapa
anterior, que la
persona no ha
perdido.
ELEMENTOS
INCONSCIENTES
Bloqueos
parciales de las
deficiencias o
exageraciones de
rasgos
de la
personalidad.
CONCLUSIÓN
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infantiles se
volvían
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la personalidad
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DETENCIÓN DEL
DESARROLLO
Dos causas
fundamentales
Frustración
excesiva
Tolerancia
excesiva
Si las necesidades del niño
se frustran o se toleran
demasiado, un aspecto de la
personalidad se atrofia
Al crearse una necesidad
excesiva, el resultado de la
atrofia es la fijación
REGIONES DEL CUERPO Y LAS
ETAPAS DEL DESARROLLO
En el proceso de
satisfacer sus
necesidades, el
niño experimenta
satisfacción,
frustración o
indulgencia.
ETAPA ORAL
Durante el primer
año de vida
• La boca: Búsqueda del
placer, de conflicto y
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• La diversión de
chupar, morder,
mascar y vocalizar
Los tipos de
carácter oral
• Experimentan
trastornos en el dar y
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• Recibir pasivo =
dependencia pasiva
• Tomar pasivo =
manipulatividad,
envidia y avaricia
Rasgos orales
Optimismo / Pesimismo
Credulidad / Desconfianza
Manipulatividad / pasividad
Admiración / Envidia
Engreimiento / Autodesprecio
ETAPA ANAL
Desde los 18 meses hasta los 3
años y medio
• Actividad y quietud del niño
• Placer en la acumulación, retención y
expulsión de heces.
Principios de fijación
• Excesiva frustración de las necesidades en
el proceso de aprender a controlar
esfínteres puede producir rasgos de
personalidad duraderos.
• Rasgos de depresión, vacuidad, e
inseguridad.
Rasgos Anales
• Mezquindad / generosidad excesiva
• Estrechez / expansión
• Obstinación / conformidad
• Orden / desorden
• Puntualidad estricta / informalidad
• Meticulosidad / desaseo
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ETAPA FÁLICA
• Los órganos genitales se vuelven
fuente destacada de placer.
• Para el niño: el pene
• Para la niña: el clítoris
Desde los 3
años hasta los
6 años aprox.
• El niño siente atracción sexual por su
madre.
• Dificultad para relacionarse con
mujeres de su edad, sintiéndose a
gusto solo con mujeres mayores
Complejo de
Edipo
• La niña ve al padre como objeto sexual y
ve a su madre como rival.
• Surge “la envidia de tener pene”,
minimizando el papel femenino.
• Trastornos como frigidez y la dismenorrea.
Complejo de
Electra
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Arrojo ciego / Timidez
Insolencia / Vergüenza
Gregarismo / Aislacionismo
Elegancia / Sencillez
Coquetería / Evitación
heterosexual
Castidad / Promiscuidad
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ETAPA GENITAL
Período de Latencia
Desde los 6 años a los 12 años
aprox.
Consolidación de rasgos y
habilidades previas
Cambios fisiológicos,
psicológicos y sociales
Comienzan a surgir nuevas
fuentes de placer
Etapa Genital
Se constituye en la pubertad.
La sexualidad alcanza su
madurez
Incluye la potencia sexual y el
orgasmo, reproductividad.
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Psicoanalisis: Desarrollo de la Personalidad

  • 2. FIJACIONES Y FORMACIÓN DE RASGOS FIJACIONES Fijaciones de una etapa anterior, que la persona no ha perdido. ELEMENTOS INCONSCIENTES Bloqueos parciales de las deficiencias o exageraciones de rasgos de la personalidad. CONCLUSIÓN Tendencias infantiles se volvían características permanentes la personalidad del adulto.
  • 3. DETENCIÓN DEL DESARROLLO Dos causas fundamentales Frustración excesiva Tolerancia excesiva Si las necesidades del niño se frustran o se toleran demasiado, un aspecto de la personalidad se atrofia Al crearse una necesidad excesiva, el resultado de la atrofia es la fijación
  • 4. REGIONES DEL CUERPO Y LAS ETAPAS DEL DESARROLLO En el proceso de satisfacer sus necesidades, el niño experimenta satisfacción, frustración o indulgencia.
  • 5. ETAPA ORAL Durante el primer año de vida • La boca: Búsqueda del placer, de conflicto y frustración • La diversión de chupar, morder, mascar y vocalizar Los tipos de carácter oral • Experimentan trastornos en el dar y recibir • Recibir pasivo = dependencia pasiva • Tomar pasivo = manipulatividad, envidia y avaricia Rasgos orales Optimismo / Pesimismo Credulidad / Desconfianza Manipulatividad / pasividad Admiración / Envidia Engreimiento / Autodesprecio
  • 6. ETAPA ANAL Desde los 18 meses hasta los 3 años y medio • Actividad y quietud del niño • Placer en la acumulación, retención y expulsión de heces. Principios de fijación • Excesiva frustración de las necesidades en el proceso de aprender a controlar esfínteres puede producir rasgos de personalidad duraderos. • Rasgos de depresión, vacuidad, e inseguridad. Rasgos Anales • Mezquindad / generosidad excesiva • Estrechez / expansión • Obstinación / conformidad • Orden / desorden • Puntualidad estricta / informalidad • Meticulosidad / desaseo • Precisión / vaguedad
  • 7. ETAPA FÁLICA • Los órganos genitales se vuelven fuente destacada de placer. • Para el niño: el pene • Para la niña: el clítoris Desde los 3 años hasta los 6 años aprox. • El niño siente atracción sexual por su madre. • Dificultad para relacionarse con mujeres de su edad, sintiéndose a gusto solo con mujeres mayores Complejo de Edipo • La niña ve al padre como objeto sexual y ve a su madre como rival. • Surge “la envidia de tener pene”, minimizando el papel femenino. • Trastornos como frigidez y la dismenorrea. Complejo de Electra Rasgos Fálicos Vanidad / Odio a sí mismo Orgullo / Humildad Arrojo ciego / Timidez Insolencia / Vergüenza Gregarismo / Aislacionismo Elegancia / Sencillez Coquetería / Evitación heterosexual Castidad / Promiscuidad Alegría / Tristeza
  • 8. ETAPA GENITAL Período de Latencia Desde los 6 años a los 12 años aprox. Consolidación de rasgos y habilidades previas Cambios fisiológicos, psicológicos y sociales Comienzan a surgir nuevas fuentes de placer Etapa Genital Se constituye en la pubertad. La sexualidad alcanza su madurez Incluye la potencia sexual y el orgasmo, reproductividad. La masculinidad y feminidad = a madurez personal Combinación armoniosa de los rasgos pregenitales (capacidad de amar y trabajar)