7. Conclusiones 2°A
A medida que se iban realizando las actividades, los padres de familia y los
niños se iban interesando un poco más por asistir a estas, los resultados se
ven reflejados en las gráficas anteriores.
Se logro favorecer la participación activa de los padres de familia, ya que se
involucraban en las actividades, desarrollándolas con entusiasmo, alegría y
colaboración con otros.
Además de esto, la participación se presento en el cumplimiento de materiales,
bata de trabajo, etc., y en el apoyo al niño para la realización de tareas.
El mantener frecuente comunicación con los padres de familia permitió que
fueran conociendo un poco de mi trabajo, llegando a dar la importancia que se
requería a cada actividad y obteniendo resultados favorables.
13. Resultados obtenidos:
El desarrollo de las actividades se cumplieron en su totalidad,
acudieron padres, madres, entre otras personas para realizar
el trabajo en conjunto con los estudiantes del jardín de niños
“Josefina Castañeda de l Pozo, las actitudes que mostraron
en el desarrollo de las actividades fueron de empatía, interés,
e incluso de diversión, observaron las actitudes que los niños
tomaron al trabajar en conjunto, así como la importancia de
realizar algunas actividades, que contribuyen al desarrollo
integral de los niños, amanera de que las padres hagan
conciencia de que su participación con sus hijos es
indispensable.
19. Conclusiones:
De acuerdo con las anteriores estadísticas podemos observar como existe un
incremento en la participación de los padres de familia dentro de las
actividades del jardín de niños, cabe mencionar que también hubo una mayor
participación de los padres al momento de pedir material y con las tareas de
sus hijos.
Considero que fueron varios factores los que influyeron en este proceso,
desde la comunicación con los padres, la difusión de las actividades, y que
éstas fueron dinámicas, propiciando un ambiente armonioso padre e hijo.
Además de que en todo momento se tuvo el apoyo por parte del personal del
jardín de niños, con cualquier tipo de material, logrando así, una mejor
presentación.
25. Como se puede observar en la mayoría de la asistencia en las
actividades realizadas asistieron las madre de familia, ya que la
mayoría es ama de casa, así mismo acudieron padre, abuelos y
tíos.
El desarrollo de las actividades se cumplieron en su totalidad, las
actitudes que mostraron en el desarrollo de las actividades
fueron de interés, divertidos, también los niños se mostraba
atentos e interesados en todas las actividades realizadas.
31. Conclusiones:
En la planeación nos falto contemplar algunos aspectos como la atención
que se les tenia que brindar a los niños cuyos papás no asistían a las
actividades.
En cuanto a la aplicación se refiere, la asistencia de padres de familia fue
aumentando en las distintas actividades, logrando que el proyecto
socioeducativo arrojará resultados positivos.
La intervención realizada permitió concientizar a los padres de familia
acerca de la importancia de su participación en el desarrollo integral y
escolar de sus hijos, lo cual produjo que se involucraran en cada una de las
actividades.