Pregrado

1. PRE ESCOLAR Y ESCOLAR
EDAD CRONOLOGICA
PRE ESCOLAR Y ESCOLAR
EDAD CRONOLOGICA
Br. Karla Canelón

2. PRE ESCOLAR
Niño con edad comprendida entre 2 y 6
años de vida extrauterina.

3. ESCOLAR
Niño con edad comprendida entre 7 y 14
años de vida extrauterina.

4. Características de su Crecimiento
Velocidad de
crecimiento
desacelerada
(menor que
el lactante)
Peso
Talla
Perímetro cefálico
Perímetro Torácico
Cardiovascular
Digestivo
Óseo
Hematológico

6. JUEGO
• Principal actividad, su necesidad.
• Lo pone en contacto con la realidad.
• Adquiere habilidades y destrezas.
• Diferencia Roles. Imagina.
• Comparte.
• Combina sus logros motores con el pensamiento y lenguaje.
“Le permite entrar en un mundo con reglas, necesarias para
vivir en sociedad”

7. SUEÑO
• Duerme toda la noche y necesita siesta de una hora diaria.
• Debe tener su propia habitación, o compartirla con un
hermano, pero en CAMAS SEPARADAS.
• Si tiene pesadillas es necesario:
1. Encender la luz.
2. Darle seguridad demostrándole que no hay nada que temer.
3. Acompañarlo, advirtiendo que será solo hasta que se duerma,
para que al despertar no se sienta engañado.

8. HIGIENE
• Se debe bañar solo, los padres colaboran con algunas zonas
como: orejas, codo, cuello…
• Los baños deben ser cortos los días de semana y largos los
fines de semana para que disfrute del agua y juegue con ella.
• Debe lavarse las manos cada ves que sea necesario.
• El cepillado lo aprende por imitación..
• Control de esfínter. Los padres deben
Enseñar a sus niños a limpiarse solos.
“Los hábitos que tengan los adultos que
rodean al niño, serán los el que aprenda”

9. LA DICIPLINA
• Firme pero sin violencia.
• Ante las “pataletas” se habla con seriedad, sin regaños.
• Los padres deben aprobar las conductas con hechos y
palabras. Se debe reprobar la actitud pero no prohibirla.
• Los padres no deben desautorizarse delante de los niños.
ENTRETENIMIENTO
• Literatura infantil.
• Audiovisuales con supervisión de sus padres.

10. LA DICIPLINA
• Firme pero sin violencia.
• Ante las “pataletas” se habla con seriedad, sin regaños.
• Los padres deben aprobar las conductas con hechos y
palabras. Se debe reprobar la actitud pero no prohibirla.
• Los padres no deben desautorizarse delante de los niños.
ENTRETENIMIENTO
• Literatura infantil.
• Audiovisuales con supervisión de sus padres.