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EL ARTE DE CURAR

         EXPOSITORA
   Lic.Karina Neyra Enciso
       Biologia-Quimica
     Karina_mavila@hotmail.com

                 .
Hans-Georg
   Gadamer

                11 de febrero de
Nacimiento      1900
                Marburgo


                13 de marzo de
Fallecimiento   2002)
                Heidelberg


Nacionalidad    alemán


Ocupación       filósofo
• Gadamer fue catedrático de filosofía en
  diversas universidades alemanas y
• discípulo del que quizá fue el más grande
  filósofo del siglo XX, Martin Heidegger. Su
• vida viene marcada por el nacimiento de un
  nuevo siglo, la primera guerra mundial, el
• fracaso de la república de Weimar, el
  surgimiento del Nazismo, la Segunda Guerra
• mundial y la división de Alemania en dos
  tras la Guerra. Su vida, pues, padeció los
• avatares más importantes de la historia
  contemporánea.
• Gadamer fue discípulo de Heidegger
MARTIN        y está considerado el padre de la
HEIDEGGER     hermenéutica contemporánea.

            • La obra Verdad y Método es la
              muestra de que el discípulo había
              respondido al

            maestro: ni seguidismo fiel, ni crítica
            fácil aprovechando los errores políticos
            de Heidegger.

            • Heidegger respondió con el silencio,
              había leído la obra y le había
              causado

            cierto incomodo ver como el discípulo
            era capaz de hacer correcciones al
            maestro
Educado en Wroclaw (actual Polonia) y también profesor en las universidades de su ciudad natal (1937-
1939), Leipzig (1939-1947) y Fráncfort (1947-1949), Gadamer marcó a través de sus numerosos libros,
artículos y conferencias buena parte del pensamiento filosófico del Siglo 20.
                  ESTÁ CONSIDERADO EL PADRE DE LA HERMENÉUTICA CONTEMPORÁNEA
     El filósofo germano calificó la hermenéutica (del griego hermeneuein, que puede traducirse por
transmitir, integrar, entender o comunicar) aplicada a la filosofía como un arte del acercamiento al propio
     pasado a través de la comprensión del interlocutor, y su máxima es "el otro podría tener razón".
   Así, la hermenéutica empieza en términos prácticos para Gadamer cuando una persona es capaz de
                situarse en el punto de vista de su interlocutor y comprender sus posiciones.
OBRAS DEL AUTOR
Presentación de la obra
LIBRO
    Gadamer, Hans Georg,
    (aut.)
    Editorial Gedisa, S.A.
    1. ed.(02/1996)
    192 páginas; 23x16 cm
    Idiomas: Español
    ISBN: 8474325587 ISBN-
    13: 9788474325584
    Encuadernación: Rústica
El ESTADO OCULTO DE LA SALUD
• En este trabajo, Gadamer
  es una reflexión sobre las
  cuestiones relacionadas
  con la salud y la ciencia
  con aspectos del contexto
  actual. Es una obra que se
  relaciona con la medicina
  y la filosofía con la
  reanudación de los
  conceptos de pensadores
  como Platón, Sócrates,
  Aristóteles, Kant, entre
  otros
El ESTADO OCULTO DE LA SALUD
• El autor, que no se refiere siquiera • También en relación con el
  ser un experto, plantea debates y      aspecto de la práctica de la salud,
  reflexiones que están presentes en     Gadamer cree que la salud no
  la práctica médica y no sólo, pero en  puede ser producido por no
  la ciencias de la salud.               configurar algo nuevo, lo que
• Este aspecto puede ser ilustrado,      pasa es el restablecimiento del
  cuando Gadamer analiza la relación     equilibrio natural alterado y no
  médico-paciente y el papel del         producir un equilibrio, el diseño
  diálogo como parte del tratamiento.    heredado de la cosmología jónica.
  Se reflexiona sobre el pensamiento     El rendimiento del tratamiento
  de Sócrates, quien dijo que no         sería el fortalecimiento de los
  podemos saber nada sobre el            factores que los entrenadores de
  cuerpo humano sin tener en cuenta      equilibrio y bienestar que es el
  el todo.                               equilibrio que mantiene la vida
                                         humana, que puede verse
                                         amenazada por la enfermedad.
CAPITULOS
•   1.Teoría, técnica, práctica        •   7.Filosofía y medicina práctica

•   2.Apología del arte de curar       •   8.El estado oculto de la salud

•   3.Acerca del problema de la        •   9.Autoridad y libertad crítica
    inteligencia
                                       •   10.El   tratamiento       y       la
•   4.Experiencia de la muerte             conversación

•   5.Experiencia y objetivación del   •   11.Vida y alma
    cuerpo
                                       •   12.La angustia y los miedos
•   6.Entre la naturaleza
                                       •   13.Hermenéutica y psiquiatría
APOLOGÍA DEL
ARTE DE CURAR
COLEGIO MEDICO DEL PERU
   CODIGO DE ETICA Y DEONTOLOGIA

• La medicina es ciencia y
  arte y, como tal, se
  orienta al logro de la
  más alta calidad de
  vida, se
• fundamenta en el
  respeto a las personas y
  la dignidad humana.
COLEGIO MEDICO DEL PERU
    CODIGO DE ETICA Y DEONTOLOGIA
• La salud es un estado de
  apropiación del cuerpo que
  consiste en el bienestar físico,
  psíquico y
• social lo que permite a la
  persona humana proyectar un
  plan de vida, acorde con sus
  valores y
• creencias, con pleno respeto a
  los derechos humanos
  universales lo que
  compromete a la
• profesión médica, la sociedad
  y el estado.
COLEGIO MEDICO DEL PERU
    CODIGO DE ETICA Y DEONTOLOGIA
• DEL ACTO PROFESIONAL
• Art. 12° Acto médico es toda
  acción o disposición que realiza el
  médico en el ejercicio de la
• profesión médica. Han de
  entenderse por tal, los actos de
  diagnóstico, terapéutica y
  pronóstico
• que realiza el médico, en la
  atención integral de pacientes, así
  como los que se deriven
• directamente de éstos. Los actos
  médicos mencionados son de
  exclusivo ejercicio del
• profesional médico.
COLEGIO MEDICO DEL PERU
   CODIGO DE ETICA Y DEONTOLOGIA
• Art. 30° Los medicamentos
  prescritos por el médico
  deben tener base científica;
  su uso debe
• estar claramente definido y
  especificado
  científicamente. Todo abuso
  o mal uso de la facultad
• del médico para prescribir
  medicamentos constituye
  falta a la ética.
COLEGIO MEDICO DEL PERU
     CODIGO DE ETICA Y DEONTOLOGIA
•   DE LA RELACION MEDICO -
    PACIENTE
•   Art. 42° El médico debe tratar al
    paciente con lealtad, decoro,
    destreza, dedicación, cortesía,
•   oportunidad y con profundo
    respeto a su dignidad e intimidad,
    demostrando conducta intachable
•   y conduciendo el interrogatorio, el
    examen clínico, las indicaciones
    terapéuticas,
•   recomendaciones y sugerencias,
    con arreglo a las normas éticas y
    la moral
•
EN SU REFERENCIA DEL ARTE DE CURAR
PARTE DE LA ACEPCION ETIMOLOGICA DE ARTE .—
                   TEKHNE
APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR
• Arte Apología de la
  Sanación que
  contiene las
  características
  relacionadas con la
  salud, tales como
  el equilibrio, la
  enfermedad, como
  la perturbación, y
  el papel del
  tratamiento,
APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR
• A diferencia de otras artes, la "obra" del
  arte de curar es invisible, su "forma"
  más perfecta es la ausencia de la
  enfermedad. desde la Grecia antigua
  algunos filósofos trataron de defender
  la tarea del médico ante la opinión
  pública. Hans-Georg Gadamer retoma
  esta antigua tradición para ofrecernos
  una importante reflexión sobre lo
  esencialmente humano de la medicina,
  sobre el auténtico saber del médico
  que comienza en el momento en que
  hay que tomar decisiones más allá de
  los recursos de las ciencias objetivas.
APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR
• El estado de salud, tanto
  físico como psíquico, es el    • La hermenéutica filosófica
  equilibrio entre múltiples       es el arte del entendimiento
  factores y para conocerlo
  hay que comprender e           • que consiste en reconocer
  interpretar este estado, que     como principio
  en cada persona es distinto.   • supremo el dejar abierto el
  Por eso, Gadamer compara         diálogo.
  la tarea del médico con la     • Se orienta a la
  de la hermenéutica               comprensión, que consiste
  filosófica.                      ante todo en
                                 • que uno puede considerar y
                                   reconsiderar lo que
                                 • piensa su interlocutor,
                                   aunque no esté de acuerdo
                                 • con él o ella.
APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR
• “Médico,                     • médico esta estatura es
                                 un médico con una
• del latín mêdîcus
  derivado de mederi:          • excelente formación
  cuidar,                        científica y experimental,
• curar, medicar”              • que a su vez oriente su
                                 pensamiento en dirección
• la tarea del médico es:
  “lograr no sólo que el       • de todo el ser humano
• paciente se recupere, sino
  también devolverle
• la unidad consigo mismo
  al reintegrarlo a su
• capacidad de hacer y a su
  ser”
APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR
• “el arte de curar” ocupó
  siempre un lugar
  relevante en toda
  cultura y sus cultores,
  los médicos, detentaron
  casi invariablemente el
  puesto de sabios y
  notables en sus
  sociedades.
• El arte ejercido en la
  medicina es un arte muy
  peculiar, que no coincide en
  todos sus aspectos con los
  que los griegos llamaban
  techne…. La techne es aquel
  saber que representa una
  determinada habilidad del
  hacer y el saber también va
  para el arte, Metafísica de
  Aristóteles
APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR
• La techne como imitación
  de la naturaleza, se
  consideraba, sobre todo,
  que la capacidad artística
  del hombre se ocupaba
  de aprovechar y de llenar
  con sus propias
  formaciones el espacio
  que la naturaleza había
  dejado libre
APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR

• Y es que el medico deja
  de adoptar la figura del
  curandero, rodeado del
  misterio de sus poderes
  mágicos, para pasar a
  ser un hombre de
  ciencia
APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR
• El medico puede estar en      • El medico sabe la razón por
  inferioridad de condiciones     la cual una determinada
  respecto al curandero           forma de curación tiene
  experimentado o de la           éxito; y tiende su acción,
  mujer sabia, su saber es de     por que persigue la relación
  una naturaleza                  entre causa y efecto.
  completamente distinta: es
  un saber sobre lo general
APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR
• La esencia del arte de
  curar consiste más bien,
  en poder a producir lo
  que ya ha sido
  producido.
• restablecer la salud
• Lo que el medico produce
  es algo nuevo en su ser,
  algo que demuestre su
  capacidad de producir.
• Se trata, antes bien, del
  restablecimiento de la
  salud del enfermo y no es
  posible determinar si esto
  se debe al éxito del
  conocimiento y de la
  capacidad del médico y
  en la medida en que ha
  colaborado la naturaleza.
APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR
• La apología del arte de
  curar no es solo la
  defensa de una profesión
  y de un arte frente a los
  demás, especialmente
  frente a los incrédulos y
  los escépticos , es , sobre
  todo el auto examen y la
  autodefensa del médico
  ante sí mismo y su
  habilidad médica.
APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR
• Lo que el arte de curar
  debe producir es la
  salud, es decir, algo que
  es natural en si mismo.
  Esto es lo que impone
  su sello en este arte
APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR
• La medicina es una
  especie de hacer y de
  lograr, su saber y su
  capacidad se subordinan
  por completo al curso al
  curso natural a procurar
  restablecerlo allí donde se
  ha visto perturbado, y ya
  hacerlo en forma tal que
  su acción desaparezca
  dentro del equilibrio
  natural de la salud
APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR
• Hasta el enfermo insalvable,
  en cuyo caso no se puede
  contar con un éxito de
  curación espectacular, debe
  convertirse en objeto de
  preocupación médica, por
  lo menos cuando existe una
  conciencia       profesional
  médica, por lo menos
  cuando       existe     una
  conciencia       profesional
  medica      madura,     que
  marcha pareja con la
  comprensión filosófica de la
  esencia
APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR
•   La autoridad terapéutica
   del
     médico reside en su
capacidad       de servir con
• cautela y consideración.
• Kant le proporciona a
   Gadamer la formulación
   imperativa de este
       servicio: “nunca debes
utilizar a un ser humano
• exclusivamente como
   medio; lo debes
   reconocer
• también como el fin que
   es realmente en sí
• mismo”
APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR
• Toda perturbación del
  equilibrio oscilante
  produce una
  enfermedad
• toda intervención
  médica puede definirse
  como un intento de
  reinstaurar el equilibrio
  .En esto consiste la
  verdadera obra del arte
  médico.
APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR
• En el restablecimiento del
  equilibrio    se vive la
  experiencia de sentirse
  rechazado por ese algo
  que se mantiene por si
  mismo y que es auto
  suficiente.
• En el que hacer médico,
  esto      constituye     la
  verdadera forma del
  éxito: se trata de un
  suprimirse a sí mismo y
  de volverse prescindible.
APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR
• la intervención del
  médico no puede
  considerarse, en
  realidad, como un hacer
  o un producir algo, sino
  ante todo, como un
  refuerzo de los factores
  que determinan el
  equilibrio
APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR
• Entre las ciencias
  naturales, la medicina
  es la única que nunca se
  podrá interpretar como
  una técnica, puesto que
  siempre experimenta su
  propia habilidad solo
  como una recuperación
  del orden natural.
APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR
• El verdadero arte de
  curar que abarca tanto
  el auténtico
  conocimiento como la
  habilidad requiere pues,
  conocer por separado
  cual es el estado del
  organismo en cada caso
  y que corresponde
  hacer en ese estado.
APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR
• La pérdida del equilibrio
  no constituye un hecho
  médico-biológico, sino
  también un proceso
  vinculado con la historia
  de la vida del individuo
  y con la sociedad.
APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR
• sugiere Platón;
• Que el medico también
  debe ver más allá de lo
  que constituye el objeto
  inmediato de su saber y
  de su habilidad.
APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR
• Debe poder ver más allá
  del caso a tratar, para
  captar al hombre en la
  totalidad de su
  situación vital
APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR
• También debe incluir en sus
  reflexiones su propia acción
  y los efectos que esta
  produce en el paciente,
  puesto que tiene que evitar
  que el paciente dependa de
  él, así, como tampoco
• Debe prescribir sin
  necesidad de condiciones
  de vida que impidan la
  recuperación del equilibrio
  vital por parte de este.
APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR
• El arte de la medicina
  alcanza su perfección
  cuando se repliega
  sobre sí mismo y deja
  en libertad al otro
APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR
• El individuo curado, al
  cual se le ha devuelto la
  propia vida, comienza a
  olvidar la enfermedad y
  sin embargo continúa
  ligado al médico de una
  u otra manera.
APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR
• La cura como cuidado
• implica no sólo el anular
  la enfermedad y el
  dolor,
• también entraña el
  consuelo
APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR
• con Gadamer es una
  reivindicación
• del sentido antropológico
  de la medicina y del
• hospital, tesis que hemos
  querido plantear como
• telón de fondo de nuestro
  ensayo; sin este telón
• de fondo, la vida, la filosofía
  y la medicina se
• convierten en mero
  ejercicio instrumental, vacío
• de sentido y lleno de
  mediciones y laboratorios
• sin rostro humano.
El arte de curar

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El arte de curar

  • 1. EL ARTE DE CURAR EXPOSITORA Lic.Karina Neyra Enciso Biologia-Quimica Karina_mavila@hotmail.com .
  • 2. Hans-Georg Gadamer 11 de febrero de Nacimiento 1900 Marburgo 13 de marzo de Fallecimiento 2002) Heidelberg Nacionalidad alemán Ocupación filósofo
  • 3.
  • 4.
  • 5. • Gadamer fue catedrático de filosofía en diversas universidades alemanas y • discípulo del que quizá fue el más grande filósofo del siglo XX, Martin Heidegger. Su • vida viene marcada por el nacimiento de un nuevo siglo, la primera guerra mundial, el • fracaso de la república de Weimar, el surgimiento del Nazismo, la Segunda Guerra • mundial y la división de Alemania en dos tras la Guerra. Su vida, pues, padeció los • avatares más importantes de la historia contemporánea.
  • 6. • Gadamer fue discípulo de Heidegger MARTIN y está considerado el padre de la HEIDEGGER hermenéutica contemporánea. • La obra Verdad y Método es la muestra de que el discípulo había respondido al maestro: ni seguidismo fiel, ni crítica fácil aprovechando los errores políticos de Heidegger. • Heidegger respondió con el silencio, había leído la obra y le había causado cierto incomodo ver como el discípulo era capaz de hacer correcciones al maestro
  • 7. Educado en Wroclaw (actual Polonia) y también profesor en las universidades de su ciudad natal (1937- 1939), Leipzig (1939-1947) y Fráncfort (1947-1949), Gadamer marcó a través de sus numerosos libros, artículos y conferencias buena parte del pensamiento filosófico del Siglo 20. ESTÁ CONSIDERADO EL PADRE DE LA HERMENÉUTICA CONTEMPORÁNEA El filósofo germano calificó la hermenéutica (del griego hermeneuein, que puede traducirse por transmitir, integrar, entender o comunicar) aplicada a la filosofía como un arte del acercamiento al propio pasado a través de la comprensión del interlocutor, y su máxima es "el otro podría tener razón". Así, la hermenéutica empieza en términos prácticos para Gadamer cuando una persona es capaz de situarse en el punto de vista de su interlocutor y comprender sus posiciones.
  • 10. LIBRO Gadamer, Hans Georg, (aut.) Editorial Gedisa, S.A. 1. ed.(02/1996) 192 páginas; 23x16 cm Idiomas: Español ISBN: 8474325587 ISBN- 13: 9788474325584 Encuadernación: Rústica
  • 11. El ESTADO OCULTO DE LA SALUD • En este trabajo, Gadamer es una reflexión sobre las cuestiones relacionadas con la salud y la ciencia con aspectos del contexto actual. Es una obra que se relaciona con la medicina y la filosofía con la reanudación de los conceptos de pensadores como Platón, Sócrates, Aristóteles, Kant, entre otros
  • 12. El ESTADO OCULTO DE LA SALUD • El autor, que no se refiere siquiera • También en relación con el ser un experto, plantea debates y aspecto de la práctica de la salud, reflexiones que están presentes en Gadamer cree que la salud no la práctica médica y no sólo, pero en puede ser producido por no la ciencias de la salud. configurar algo nuevo, lo que • Este aspecto puede ser ilustrado, pasa es el restablecimiento del cuando Gadamer analiza la relación equilibrio natural alterado y no médico-paciente y el papel del producir un equilibrio, el diseño diálogo como parte del tratamiento. heredado de la cosmología jónica. Se reflexiona sobre el pensamiento El rendimiento del tratamiento de Sócrates, quien dijo que no sería el fortalecimiento de los podemos saber nada sobre el factores que los entrenadores de cuerpo humano sin tener en cuenta equilibrio y bienestar que es el el todo. equilibrio que mantiene la vida humana, que puede verse amenazada por la enfermedad.
  • 13. CAPITULOS • 1.Teoría, técnica, práctica • 7.Filosofía y medicina práctica • 2.Apología del arte de curar • 8.El estado oculto de la salud • 3.Acerca del problema de la • 9.Autoridad y libertad crítica inteligencia • 10.El tratamiento y la • 4.Experiencia de la muerte conversación • 5.Experiencia y objetivación del • 11.Vida y alma cuerpo • 12.La angustia y los miedos • 6.Entre la naturaleza • 13.Hermenéutica y psiquiatría
  • 15. COLEGIO MEDICO DEL PERU CODIGO DE ETICA Y DEONTOLOGIA • La medicina es ciencia y arte y, como tal, se orienta al logro de la más alta calidad de vida, se • fundamenta en el respeto a las personas y la dignidad humana.
  • 16. COLEGIO MEDICO DEL PERU CODIGO DE ETICA Y DEONTOLOGIA • La salud es un estado de apropiación del cuerpo que consiste en el bienestar físico, psíquico y • social lo que permite a la persona humana proyectar un plan de vida, acorde con sus valores y • creencias, con pleno respeto a los derechos humanos universales lo que compromete a la • profesión médica, la sociedad y el estado.
  • 17. COLEGIO MEDICO DEL PERU CODIGO DE ETICA Y DEONTOLOGIA • DEL ACTO PROFESIONAL • Art. 12° Acto médico es toda acción o disposición que realiza el médico en el ejercicio de la • profesión médica. Han de entenderse por tal, los actos de diagnóstico, terapéutica y pronóstico • que realiza el médico, en la atención integral de pacientes, así como los que se deriven • directamente de éstos. Los actos médicos mencionados son de exclusivo ejercicio del • profesional médico.
  • 18. COLEGIO MEDICO DEL PERU CODIGO DE ETICA Y DEONTOLOGIA • Art. 30° Los medicamentos prescritos por el médico deben tener base científica; su uso debe • estar claramente definido y especificado científicamente. Todo abuso o mal uso de la facultad • del médico para prescribir medicamentos constituye falta a la ética.
  • 19. COLEGIO MEDICO DEL PERU CODIGO DE ETICA Y DEONTOLOGIA • DE LA RELACION MEDICO - PACIENTE • Art. 42° El médico debe tratar al paciente con lealtad, decoro, destreza, dedicación, cortesía, • oportunidad y con profundo respeto a su dignidad e intimidad, demostrando conducta intachable • y conduciendo el interrogatorio, el examen clínico, las indicaciones terapéuticas, • recomendaciones y sugerencias, con arreglo a las normas éticas y la moral •
  • 20. EN SU REFERENCIA DEL ARTE DE CURAR PARTE DE LA ACEPCION ETIMOLOGICA DE ARTE .— TEKHNE
  • 21. APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR • Arte Apología de la Sanación que contiene las características relacionadas con la salud, tales como el equilibrio, la enfermedad, como la perturbación, y el papel del tratamiento,
  • 22. APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR • A diferencia de otras artes, la "obra" del arte de curar es invisible, su "forma" más perfecta es la ausencia de la enfermedad. desde la Grecia antigua algunos filósofos trataron de defender la tarea del médico ante la opinión pública. Hans-Georg Gadamer retoma esta antigua tradición para ofrecernos una importante reflexión sobre lo esencialmente humano de la medicina, sobre el auténtico saber del médico que comienza en el momento en que hay que tomar decisiones más allá de los recursos de las ciencias objetivas.
  • 23. APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR • El estado de salud, tanto físico como psíquico, es el • La hermenéutica filosófica equilibrio entre múltiples es el arte del entendimiento factores y para conocerlo hay que comprender e • que consiste en reconocer interpretar este estado, que como principio en cada persona es distinto. • supremo el dejar abierto el Por eso, Gadamer compara diálogo. la tarea del médico con la • Se orienta a la de la hermenéutica comprensión, que consiste filosófica. ante todo en • que uno puede considerar y reconsiderar lo que • piensa su interlocutor, aunque no esté de acuerdo • con él o ella.
  • 24. APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR • “Médico, • médico esta estatura es un médico con una • del latín mêdîcus derivado de mederi: • excelente formación cuidar, científica y experimental, • curar, medicar” • que a su vez oriente su pensamiento en dirección • la tarea del médico es: “lograr no sólo que el • de todo el ser humano • paciente se recupere, sino también devolverle • la unidad consigo mismo al reintegrarlo a su • capacidad de hacer y a su ser”
  • 25. APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR • “el arte de curar” ocupó siempre un lugar relevante en toda cultura y sus cultores, los médicos, detentaron casi invariablemente el puesto de sabios y notables en sus sociedades.
  • 26. • El arte ejercido en la medicina es un arte muy peculiar, que no coincide en todos sus aspectos con los que los griegos llamaban techne…. La techne es aquel saber que representa una determinada habilidad del hacer y el saber también va para el arte, Metafísica de Aristóteles
  • 27. APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR • La techne como imitación de la naturaleza, se consideraba, sobre todo, que la capacidad artística del hombre se ocupaba de aprovechar y de llenar con sus propias formaciones el espacio que la naturaleza había dejado libre
  • 28. APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR • Y es que el medico deja de adoptar la figura del curandero, rodeado del misterio de sus poderes mágicos, para pasar a ser un hombre de ciencia
  • 29. APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR • El medico puede estar en • El medico sabe la razón por inferioridad de condiciones la cual una determinada respecto al curandero forma de curación tiene experimentado o de la éxito; y tiende su acción, mujer sabia, su saber es de por que persigue la relación una naturaleza entre causa y efecto. completamente distinta: es un saber sobre lo general
  • 30. APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR • La esencia del arte de curar consiste más bien, en poder a producir lo que ya ha sido producido. • restablecer la salud
  • 31. • Lo que el medico produce es algo nuevo en su ser, algo que demuestre su capacidad de producir. • Se trata, antes bien, del restablecimiento de la salud del enfermo y no es posible determinar si esto se debe al éxito del conocimiento y de la capacidad del médico y en la medida en que ha colaborado la naturaleza.
  • 32. APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR • La apología del arte de curar no es solo la defensa de una profesión y de un arte frente a los demás, especialmente frente a los incrédulos y los escépticos , es , sobre todo el auto examen y la autodefensa del médico ante sí mismo y su habilidad médica.
  • 33. APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR • Lo que el arte de curar debe producir es la salud, es decir, algo que es natural en si mismo. Esto es lo que impone su sello en este arte
  • 34. APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR • La medicina es una especie de hacer y de lograr, su saber y su capacidad se subordinan por completo al curso al curso natural a procurar restablecerlo allí donde se ha visto perturbado, y ya hacerlo en forma tal que su acción desaparezca dentro del equilibrio natural de la salud
  • 35. APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR • Hasta el enfermo insalvable, en cuyo caso no se puede contar con un éxito de curación espectacular, debe convertirse en objeto de preocupación médica, por lo menos cuando existe una conciencia profesional médica, por lo menos cuando existe una conciencia profesional medica madura, que marcha pareja con la comprensión filosófica de la esencia
  • 36. APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR • La autoridad terapéutica del médico reside en su capacidad de servir con • cautela y consideración. • Kant le proporciona a Gadamer la formulación imperativa de este servicio: “nunca debes utilizar a un ser humano • exclusivamente como medio; lo debes reconocer • también como el fin que es realmente en sí • mismo”
  • 37. APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR • Toda perturbación del equilibrio oscilante produce una enfermedad • toda intervención médica puede definirse como un intento de reinstaurar el equilibrio .En esto consiste la verdadera obra del arte médico.
  • 38. APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR • En el restablecimiento del equilibrio se vive la experiencia de sentirse rechazado por ese algo que se mantiene por si mismo y que es auto suficiente. • En el que hacer médico, esto constituye la verdadera forma del éxito: se trata de un suprimirse a sí mismo y de volverse prescindible.
  • 39. APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR • la intervención del médico no puede considerarse, en realidad, como un hacer o un producir algo, sino ante todo, como un refuerzo de los factores que determinan el equilibrio
  • 40. APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR • Entre las ciencias naturales, la medicina es la única que nunca se podrá interpretar como una técnica, puesto que siempre experimenta su propia habilidad solo como una recuperación del orden natural.
  • 41. APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR • El verdadero arte de curar que abarca tanto el auténtico conocimiento como la habilidad requiere pues, conocer por separado cual es el estado del organismo en cada caso y que corresponde hacer en ese estado.
  • 42. APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR • La pérdida del equilibrio no constituye un hecho médico-biológico, sino también un proceso vinculado con la historia de la vida del individuo y con la sociedad.
  • 43. APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR • sugiere Platón; • Que el medico también debe ver más allá de lo que constituye el objeto inmediato de su saber y de su habilidad.
  • 44. APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR • Debe poder ver más allá del caso a tratar, para captar al hombre en la totalidad de su situación vital
  • 45. APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR • También debe incluir en sus reflexiones su propia acción y los efectos que esta produce en el paciente, puesto que tiene que evitar que el paciente dependa de él, así, como tampoco • Debe prescribir sin necesidad de condiciones de vida que impidan la recuperación del equilibrio vital por parte de este.
  • 46. APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR • El arte de la medicina alcanza su perfección cuando se repliega sobre sí mismo y deja en libertad al otro
  • 47. APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR • El individuo curado, al cual se le ha devuelto la propia vida, comienza a olvidar la enfermedad y sin embargo continúa ligado al médico de una u otra manera.
  • 48. APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR • La cura como cuidado • implica no sólo el anular la enfermedad y el dolor, • también entraña el consuelo
  • 49. APOLOGÍA DEL ARTE DE CURAR • con Gadamer es una reivindicación • del sentido antropológico de la medicina y del • hospital, tesis que hemos querido plantear como • telón de fondo de nuestro ensayo; sin este telón • de fondo, la vida, la filosofía y la medicina se • convierten en mero ejercicio instrumental, vacío • de sentido y lleno de mediciones y laboratorios • sin rostro humano.