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Conservación ambiental Para
Niños En Su Primera Infancia
Karen Milena Fernández Pinto
kmfernandez@uniguajira.edu.co
El Niño Y Su Interés Por La Naturaleza
Desde temprana edad el niño establece
contacto con la naturaleza. está en un
período de exploración en el que
descubre, conoce y experimenta, es
como una esponjita que todo lo adsorbe.
manifiesta una gran sensibilidad e
interés por todo lo que le rodea.
Barraza, L. (1998.) Conservación y
medio ambiente para niños menores de
5 años. Especies (7) 3:19-23
¨La formación de valores y de buenos
hábitos se inicia en el hogar. Durante la
primera infancia se consolida una buena
parte del desarrollo psico-social del
individuo. Por ello, mientras el individuo
tenga una base moral sólida, será más fácil
lograr un desarrollo conservacionista,
basado en el respeto de todas las formas
de vida´´
Barraza, L. (1998.) Conservación y medio
ambiente para niños menores de 5 años.
Especies (7) 3:19-23
Según Olson, Carson y Muir (1998) El
estimulo que recibieron por desarrollar
su creatividad e interés en la naturaleza
por parte de sus padres, fue determinante
para su desarrollo profesional. Ya que el
apoyo que todo niño recibe de sus padres
desde que esta en su primera infancia le
servirá de apoyo para toda su vida y
fortalecerá su desarrollo físico, emocional
y moral.

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Conservación ambiental para niños en su primera infancia

  • 1. Conservación ambiental Para Niños En Su Primera Infancia Karen Milena Fernández Pinto kmfernandez@uniguajira.edu.co
  • 2. El Niño Y Su Interés Por La Naturaleza Desde temprana edad el niño establece contacto con la naturaleza. está en un período de exploración en el que descubre, conoce y experimenta, es como una esponjita que todo lo adsorbe. manifiesta una gran sensibilidad e interés por todo lo que le rodea. Barraza, L. (1998.) Conservación y medio ambiente para niños menores de 5 años. Especies (7) 3:19-23
  • 3. ¨La formación de valores y de buenos hábitos se inicia en el hogar. Durante la primera infancia se consolida una buena parte del desarrollo psico-social del individuo. Por ello, mientras el individuo tenga una base moral sólida, será más fácil lograr un desarrollo conservacionista, basado en el respeto de todas las formas de vida´´ Barraza, L. (1998.) Conservación y medio ambiente para niños menores de 5 años. Especies (7) 3:19-23
  • 4. Según Olson, Carson y Muir (1998) El estimulo que recibieron por desarrollar su creatividad e interés en la naturaleza por parte de sus padres, fue determinante para su desarrollo profesional. Ya que el apoyo que todo niño recibe de sus padres desde que esta en su primera infancia le servirá de apoyo para toda su vida y fortalecerá su desarrollo físico, emocional y moral.