SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 5
PROGRAMA DESARROLLO DE OPERACIONES LOGISTICAS EN LA CADENA DE ABASTECIMIENTO EVALUACION RESULTADOS PROMOVER<br />Nombre : Karen johana daza peralta<br />GRUPO:   logística 1<br />Primera parte : Marque con X  50%<br />1. Cual es el acuerdo que reglamenta  el SENA?<br />a. Circular 00018 del 2007<br />b. circula 001014 del 2006 X<br />c. circular  0003456 del 2009<br />d.circular 00015 del 2009<br />2.  Cual es el perfil del aprendiz SENA<br />a. Competitivo, emprendedor, critico, analítico.<br />b. Libre pensador, critico, solidario<br />c. emprendedor, creativo, líder<br />d. b y c son ciertas X<br />3. Cuáles son las modalidades de formación SENA<br />a. presencial y virtual<br />b. combinada y tutorial<br />c. a y b son ciertas<br />d. presencial, virtual y combinada X<br />4. cuál es el nombre de la plataforma que nos sirva para subir materiales de los cursos y evaluar<br />SOFIA PLUS<br />SENASTAGE<br />BLACKBOARD X<br />EDOS<br />5.  “ hacer uso adecuado de los ambientes de aprendizaje disponibles, asumiendo con responsabilidad por su daño, deterioro anormal o utilización indebida”, lo anterior es:<br />Un derecho del aprendiz<br />Un deber el aprendiz X<br />Un derecho del ciudadano<br />Un derecho del trabajador<br />6. La infraestructura, equipos, herramientas, recursos didácticos, técnicos, tecnológicos, bibliográficos  son:<br />Ambientes de aprendizaje<br />Técnicas didácticas activas<br />Herramientas de enseñanza X<br />Procesos formativos.<br />7. En la etapa practica de los programas de formación se debe:<br />a. Permitir la resolución de problemas reales<br />b. aplicar conocimientos<br />c. desarrollar competencias y habilidades<br />d. todas las anteriores X<br />8. cuanto es el plazo máximo que el aprendiz puede aplazar su formación<br />1 año<br />6 meses<br />3 meses<br />2 años X<br />9. cuanto es el tiempo máximo para presentar un incumplimiento justificado<br />2 dias X<br />1 semana<br />1 dia<br />15 dias<br />10. medida que ayuda a alcanzar los resultados de aprendizaje<br />Plan  de Formación<br />Plan de Evaluación X<br />Plan de mejoramiento<br />Plan de seguimiento<br />11. Con el incumplimiento del 30% de entrega de evidencias o evaluaciones sobre el total de los resultados de aprendizaje se:<br />Condiciona la matricula<br />Cancela la matricula X<br />12. después de cuánto tiempo cesa el condicionamiento de matricula cumpliendo con el plan de mejoramiento<br />1 mes<br />2 meses<br />3 meses<br />15 dias X<br />13. “se encarga de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la Formación Profesional Integral gratuita, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país” lo anterior corresponde a:<br />Misión SENA<br />Visión SENA<br />Política SENA X<br />Objetivos  SENA <br />14  “será una organización de conocimiento para todos los colombianos, innovando permanentemente en sus estrategias y metodologías de aprendizaje, en total acuerdo con las tendencias y cambios tecnológicos y las necesidades del sector empresarial y de los trabajadores, impactando positivamente la productividad, la competitividad, la equidad y el desarrollo del país”  lo anterior corresponde a:<br /> Misión SENA<br />Visión SENA<br />Politica SENA<br />Objetivos  SENA X<br />15.  “Sintetiza de los enfoques de la formación que impartimos: permanente, en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje”<br />El escudo<br />La bandera<br />El logotipo X<br />La sigla<br />16.El piñón en el escudo que sector representa:<br />Un sector económico<br />Una forma de trabajo X<br />Un factor productivo<br />Una idea de negocio<br />17 “exalta el amor a la vida, a la patria y al trabajo”<br /> El escudo<br />La bandera<br />El logotipo<br />El himno X<br />18. El comercio exterior se puede definir como:<br />a. El intercambio de bienes y servicios.<br />b. El intercambio de bienes y servicios entre países o bloque económicos.<br />c. La entrada de productos al territorio de un país.<br />d. La salida de productos del territorio de un país. X<br />19. Los factores de la producción de una nación son:<br />a. Tierra, trabajo, capital y tecnología. X<br />b. Método, mano de obra, materia prima y tecnología.<br />c. Maquinas, mano de obra, capital y métodos.<br />d. Ninguna de las anteriores.<br />20. Identifique la afirmación falsa:<br />a. La forma en la cual un país organiza, planifica y controla su actividad económica se denomina sistema económico.<br />b. La forma en la cual un país organiza, planifica y controla las actividades de orden público, social y territorial se denomina sistema político.<br />c. El conjunto de creencias, dogmas, modos de vida, costumbres y conocimientos de un país influyen en las actividades de comercio internacional. X<br />d. Todas las anteriores son falsas.<br />21. Identifique la afirmación que es falsa:<br />a. Exportación es la salida de un producto de un país hacia otro atravesando las fronteras.<br />b. Importación es la introducción de productos de procedencia extranjera al territorio nacional.<br />c. La balanza comercial es la diferencia entre el valor de las exportaciones e el valor de las importaciones de un país.<br />d. Si se exporta más de lo que se importa se dice que hay déficit y si se importa más de de lo que se exporta se dice que hay superávit. X<br />22. Con respecto al arancel se NO se puede afirmar que:<br />a. Es un impuesto que se cobra a los productos extranjeros para su entrada al país.<br />b. El arancel varía de acuerdo al tipo de producto.<br />c. El arancel contribuye a proteger los productos nacionales para que no sufran la competencia de bienes más baratos.<br />d. En todo el mundo se cobran los mismos aranceles. X<br />23. Cuando hablamos de industria, servicios y de lo agropecuario es:<br />Factores  productivos<br />Fuentes de financiación<br />Sectores económicos X<br />Producto interno bruto<br />24. Que debe hacer un aprendiz en etapa productiva sino realiza actividades propias de su formación<br />a.  informar al coordinador Académico del  Centro de Formación X<br />b. Informar a las trabajadoras sociales del centro de formación<br />c. informar al Coordinador de Relaciones Corporativas de la regional<br />d. Todas las anteriores<br />25.La siguiente definición “administra la comunicación y la información con sus clientes “ corresponde a :<br />a. PLM<br />b. CRM<br />c. SCM<br />d. ERP X<br />SEGUNDA PARTE : Responder  50%<br />1. Coloque al frente la entidad que lo podría financiar según corresponda<br />a. Importador o exportador: EL BANCO<br />b. Un Campesino: EL BANCO<br />c. Un empresario: EL BANCO<br />d. Un aprendiz Sena: EL FONDO EMPRENDER<br />2. Donde Puedo encontrar financiación? Nombre 3 entidades<br />FONDO EMPRENDER<br />SENA<br />3. Que significa <br />OMC: organizacion mundial de comercio<br />OIT: organización internacional de trabajo<br />4. Como se dividen los derechos de los ciudadanos y cuales son:<br />5.Cuales  son las cuatro fuentes de conocimiento?<br />6. Que es un perfil económico y para qué sirve?<br />7. que son las prestaciones sociales  y cuales son:<br />Las prestaciones sociales son aquellas q prestan un dinero a otras personas para crear su negocio <br />Existen las del estado, prestamistas de gota a gota<br />________________________________________________________________________________<br />8. Quien paga los parafiscales, cuanto es el monto y cuáles son?<br />9.Que es globalización? <br />R/: ES un proceso social económico en el cual transportamos un producto y consta de comunicación para tener un buen conocimiento de el cliente<br />10. Diga 3 formas en las cuales podemos encontrar ideas de negocio?<br />11.Cuales son las fases de un proyecto:<br />Estructuración y evaluación del comercio<br />Formulación de la idea del proyecto<br />Estudios de mercado tecnico<br />Estudio organizacional y financiero<br />12. Que estudios debemos realizar para un proyecto<br />DEBEMOS ANALIZAR EL ENTORNO, EL IMPACTO DEL PRODUCTO QUE COMPETENCIA TIENE, PARA QUE PERSONAS, QUIENES SE PODRIAN BENEFICIAR CON ESTE PRODUCTO ETC…<br />13. Cuáles son los cuatro pilares de la infraestructura de tecnologías de la información en una corporación?_________________________________________________________________<br />14 y 15 . subir la evaluación al Blog<br />
Evaluacion resultados induccion[1]
Evaluacion resultados induccion[1]
Evaluacion resultados induccion[1]
Evaluacion resultados induccion[1]

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Co rreccion de la evaluacion
Co rreccion de la evaluacionCo rreccion de la evaluacion
Co rreccion de la evaluacion
SANTIAGO19952
 
Evaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccionEvaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccion
tatiana kintero
 
Evaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccionEvaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccion
astrid prieto
 
Evaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccionEvaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccion
angemontenegro1994
 
Evaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccionEvaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccion
Jennifer1995
 
Evaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccionEvaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccion
Pipe Rojas
 
Evaluacion resultados induccion[1]
Evaluacion resultados induccion[1]Evaluacion resultados induccion[1]
Evaluacion resultados induccion[1]
liliana villamil
 
Evaluacion resultados induccion[1][1]
Evaluacion resultados induccion[1][1]Evaluacion resultados induccion[1][1]
Evaluacion resultados induccion[1][1]
liliana villamil
 
Correccion evaluacion
Correccion evaluacion Correccion evaluacion
Correccion evaluacion
Leandro Parra
 
Evaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccionEvaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccion
SANTIAGO19952
 
Evaluacion resultados induccion final
Evaluacion resultados induccion finalEvaluacion resultados induccion final
Evaluacion resultados induccion final
jhoan sierra
 
Evaluacion resultados induccion (1)
Evaluacion resultados induccion (1)Evaluacion resultados induccion (1)
Evaluacion resultados induccion (1)
DAIHANA GUTIERREZ
 
Correccion evaluacion paula
Correccion evaluacion paulaCorreccion evaluacion paula
Correccion evaluacion paula
Leandro Parra
 

Was ist angesagt? (17)

Co rreccion de la evaluacion
Co rreccion de la evaluacionCo rreccion de la evaluacion
Co rreccion de la evaluacion
 
Evaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccionEvaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccion
 
evaluacion
evaluacion evaluacion
evaluacion
 
Evaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccionEvaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccion
 
Evaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccionEvaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccion
 
Evaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccionEvaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccion
 
Evaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccionEvaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccion
 
Evaluacion resultados induccion[1]
Evaluacion resultados induccion[1]Evaluacion resultados induccion[1]
Evaluacion resultados induccion[1]
 
Evaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccionEvaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccion
 
Evaluacion resultados induccion[1][1]
Evaluacion resultados induccion[1][1]Evaluacion resultados induccion[1][1]
Evaluacion resultados induccion[1][1]
 
Evaluacion resultados induccion[1]
Evaluacion resultados induccion[1]Evaluacion resultados induccion[1]
Evaluacion resultados induccion[1]
 
Correccion evaluacion
Correccion evaluacion Correccion evaluacion
Correccion evaluacion
 
Evaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccionEvaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccion
 
Evaluacion resultados induccion final
Evaluacion resultados induccion finalEvaluacion resultados induccion final
Evaluacion resultados induccion final
 
Evaluacion resultados induccion (1)
Evaluacion resultados induccion (1)Evaluacion resultados induccion (1)
Evaluacion resultados induccion (1)
 
Correccion evaluacion paula
Correccion evaluacion paulaCorreccion evaluacion paula
Correccion evaluacion paula
 
Correccion evaluacion
Correccion evaluacionCorreccion evaluacion
Correccion evaluacion
 

Andere mochten auch

Estrategias para mejorar mi autoestima
Estrategias para mejorar mi autoestimaEstrategias para mejorar mi autoestima
Estrategias para mejorar mi autoestima
karen johana daza
 
Estrategias para mejorar mi autoestima
Estrategias para mejorar mi autoestimaEstrategias para mejorar mi autoestima
Estrategias para mejorar mi autoestima
karen johana daza
 
diapositivas SER EMPRENDEDOR
diapositivas SER EMPRENDEDORdiapositivas SER EMPRENDEDOR
diapositivas SER EMPRENDEDOR
karen johana daza
 
ra himno y simbolos del SENA
ra himno y simbolos del SENAra himno y simbolos del SENA
ra himno y simbolos del SENA
karen johana daza
 
Mapa conceptual clasificación de información
Mapa conceptual clasificación de informaciónMapa conceptual clasificación de información
Mapa conceptual clasificación de información
karen johana daza
 
Mi proyecto de vida karencita
Mi proyecto de vida karencitaMi proyecto de vida karencita
Mi proyecto de vida karencita
karen johana daza
 
Mapa conceptual sistema de clasificacion y objetivos
Mapa conceptual sistema de clasificacion y objetivosMapa conceptual sistema de clasificacion y objetivos
Mapa conceptual sistema de clasificacion y objetivos
karen johana daza
 

Andere mochten auch (20)

Estrategias para mejorar mi autoestima
Estrategias para mejorar mi autoestimaEstrategias para mejorar mi autoestima
Estrategias para mejorar mi autoestima
 
Gestion de proyectos
Gestion de proyectosGestion de proyectos
Gestion de proyectos
 
Dolca terminado
Dolca terminadoDolca terminado
Dolca terminado
 
RA Reglamento sena
RA Reglamento senaRA Reglamento sena
RA Reglamento sena
 
Estrategias para mejorar mi autoestima
Estrategias para mejorar mi autoestimaEstrategias para mejorar mi autoestima
Estrategias para mejorar mi autoestima
 
Talleres para subir
Talleres para subirTalleres para subir
Talleres para subir
 
Sena ensalo pelicula
Sena ensalo peliculaSena ensalo pelicula
Sena ensalo pelicula
 
Técnicas de redacción
Técnicas de redacciónTécnicas de redacción
Técnicas de redacción
 
Capacitaciones Efectivas
Capacitaciones EfectivasCapacitaciones Efectivas
Capacitaciones Efectivas
 
Talleres para subir
Talleres para subirTalleres para subir
Talleres para subir
 
Globalisacion
GlobalisacionGlobalisacion
Globalisacion
 
diapositivas SER EMPRENDEDOR
diapositivas SER EMPRENDEDORdiapositivas SER EMPRENDEDOR
diapositivas SER EMPRENDEDOR
 
Seguir instrucciones
Seguir instruccionesSeguir instrucciones
Seguir instrucciones
 
ra Reglamento sena
ra Reglamento sena ra Reglamento sena
ra Reglamento sena
 
ra himno y simbolos del SENA
ra himno y simbolos del SENAra himno y simbolos del SENA
ra himno y simbolos del SENA
 
Prueba de habilidades para seguir instrucciones
Prueba de habilidades para seguir instruccionesPrueba de habilidades para seguir instrucciones
Prueba de habilidades para seguir instrucciones
 
Mapa conceptual clasificación de información
Mapa conceptual clasificación de informaciónMapa conceptual clasificación de información
Mapa conceptual clasificación de información
 
Mi proyecto de vida karencita
Mi proyecto de vida karencitaMi proyecto de vida karencita
Mi proyecto de vida karencita
 
Seguir instrucciones
Seguir instruccionesSeguir instrucciones
Seguir instrucciones
 
Mapa conceptual sistema de clasificacion y objetivos
Mapa conceptual sistema de clasificacion y objetivosMapa conceptual sistema de clasificacion y objetivos
Mapa conceptual sistema de clasificacion y objetivos
 

Ähnlich wie Evaluacion resultados induccion[1]

Evaluacion resultados induccion jessica mech
Evaluacion resultados induccion jessica mechEvaluacion resultados induccion jessica mech
Evaluacion resultados induccion jessica mech
jessica alejandra
 
Evaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccionEvaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccion
Daniela Rios
 
Correccion de la_evaluacion
Correccion de la_evaluacionCorreccion de la_evaluacion
Correccion de la_evaluacion
puentes1995
 
Evaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccionEvaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccion
junguito2010
 
16 co rrecion de la evaluacion
16 co rrecion de la evaluacion16 co rrecion de la evaluacion
16 co rrecion de la evaluacion
SANTIAGO19952
 
16 co rrecion de la evaluacion
16 co rrecion de la evaluacion16 co rrecion de la evaluacion
16 co rrecion de la evaluacion
SANTIAGO19952
 
Correccion evaluacion paula
Correccion evaluacion paulaCorreccion evaluacion paula
Correccion evaluacion paula
cami322
 
Evaluacion resultados induccion[1]
Evaluacion resultados induccion[1]Evaluacion resultados induccion[1]
Evaluacion resultados induccion[1]
Fernanda Rincon
 
Evaluacion Resultados Induccion
Evaluacion Resultados InduccionEvaluacion Resultados Induccion
Evaluacion Resultados Induccion
Juan Diego
 
Evaluacion resultados induccion[1] paula
Evaluacion resultados induccion[1] paulaEvaluacion resultados induccion[1] paula
Evaluacion resultados induccion[1] paula
paula salazar
 
Evaluacion resultados induccion (1)
Evaluacion resultados induccion (1)Evaluacion resultados induccion (1)
Evaluacion resultados induccion (1)
DAIHANA GUTIERREZ
 
Evaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccionEvaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccion
guest35d4b0
 

Ähnlich wie Evaluacion resultados induccion[1] (16)

Correccion
CorreccionCorreccion
Correccion
 
Evaluacion resultados induccion jessica mech
Evaluacion resultados induccion jessica mechEvaluacion resultados induccion jessica mech
Evaluacion resultados induccion jessica mech
 
Evaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccionEvaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccion
 
correccion de la evaluacion sebas
correccion de la evaluacion sebascorreccion de la evaluacion sebas
correccion de la evaluacion sebas
 
Correccion de la_evaluacion
Correccion de la_evaluacionCorreccion de la_evaluacion
Correccion de la_evaluacion
 
Evaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccionEvaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccion
 
16 co rrecion de la evaluacion
16 co rrecion de la evaluacion16 co rrecion de la evaluacion
16 co rrecion de la evaluacion
 
16 co rrecion de la evaluacion
16 co rrecion de la evaluacion16 co rrecion de la evaluacion
16 co rrecion de la evaluacion
 
Correccion evaluacion paula
Correccion evaluacion paulaCorreccion evaluacion paula
Correccion evaluacion paula
 
Correccion 2
Correccion 2Correccion 2
Correccion 2
 
Evaluacion resultados induccion[1]
Evaluacion resultados induccion[1]Evaluacion resultados induccion[1]
Evaluacion resultados induccion[1]
 
Evaluacion Resultados Induccion
Evaluacion Resultados InduccionEvaluacion Resultados Induccion
Evaluacion Resultados Induccion
 
RA EVALUACION RESULTADOS INDUCCION
RA EVALUACION RESULTADOS INDUCCION RA EVALUACION RESULTADOS INDUCCION
RA EVALUACION RESULTADOS INDUCCION
 
Evaluacion resultados induccion[1] paula
Evaluacion resultados induccion[1] paulaEvaluacion resultados induccion[1] paula
Evaluacion resultados induccion[1] paula
 
Evaluacion resultados induccion (1)
Evaluacion resultados induccion (1)Evaluacion resultados induccion (1)
Evaluacion resultados induccion (1)
 
Evaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccionEvaluacion resultados induccion
Evaluacion resultados induccion
 

Mehr von karen johana daza

Mapa conceptual analisis e interpretacion de la informacion
Mapa conceptual analisis e interpretacion de la informacionMapa conceptual analisis e interpretacion de la informacion
Mapa conceptual analisis e interpretacion de la informacion
karen johana daza
 
Solución taller salud ocupacional
Solución taller salud ocupacionalSolución taller salud ocupacional
Solución taller salud ocupacional
karen johana daza
 
diapositivas cartilla #1 ser emprendedor
diapositivas cartilla #1 ser emprendedor diapositivas cartilla #1 ser emprendedor
diapositivas cartilla #1 ser emprendedor
karen johana daza
 
mapa conceptual de la ley 1014 del 2006
mapa conceptual de la ley 1014 del 2006mapa conceptual de la ley 1014 del 2006
mapa conceptual de la ley 1014 del 2006
karen johana daza
 
ra himno y simbolos del SENA
ra himno y simbolos del SENAra himno y simbolos del SENA
ra himno y simbolos del SENA
karen johana daza
 

Mehr von karen johana daza (7)

Mapa conceptual analisis e interpretacion de la informacion
Mapa conceptual analisis e interpretacion de la informacionMapa conceptual analisis e interpretacion de la informacion
Mapa conceptual analisis e interpretacion de la informacion
 
Solución taller salud ocupacional
Solución taller salud ocupacionalSolución taller salud ocupacional
Solución taller salud ocupacional
 
diapositivas cartilla #1 ser emprendedor
diapositivas cartilla #1 ser emprendedor diapositivas cartilla #1 ser emprendedor
diapositivas cartilla #1 ser emprendedor
 
mapa conceptual de la ley 1014 del 2006
mapa conceptual de la ley 1014 del 2006mapa conceptual de la ley 1014 del 2006
mapa conceptual de la ley 1014 del 2006
 
Presentaciones sociales
Presentaciones socialesPresentaciones sociales
Presentaciones sociales
 
Dofa personal
Dofa personalDofa personal
Dofa personal
 
ra himno y simbolos del SENA
ra himno y simbolos del SENAra himno y simbolos del SENA
ra himno y simbolos del SENA
 

Kürzlich hochgeladen

6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
MiNeyi1
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
JonathanCovena1
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
MiNeyi1
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 

Evaluacion resultados induccion[1]

  • 1. PROGRAMA DESARROLLO DE OPERACIONES LOGISTICAS EN LA CADENA DE ABASTECIMIENTO EVALUACION RESULTADOS PROMOVER<br />Nombre : Karen johana daza peralta<br />GRUPO: logística 1<br />Primera parte : Marque con X 50%<br />1. Cual es el acuerdo que reglamenta el SENA?<br />a. Circular 00018 del 2007<br />b. circula 001014 del 2006 X<br />c. circular 0003456 del 2009<br />d.circular 00015 del 2009<br />2. Cual es el perfil del aprendiz SENA<br />a. Competitivo, emprendedor, critico, analítico.<br />b. Libre pensador, critico, solidario<br />c. emprendedor, creativo, líder<br />d. b y c son ciertas X<br />3. Cuáles son las modalidades de formación SENA<br />a. presencial y virtual<br />b. combinada y tutorial<br />c. a y b son ciertas<br />d. presencial, virtual y combinada X<br />4. cuál es el nombre de la plataforma que nos sirva para subir materiales de los cursos y evaluar<br />SOFIA PLUS<br />SENASTAGE<br />BLACKBOARD X<br />EDOS<br />5. “ hacer uso adecuado de los ambientes de aprendizaje disponibles, asumiendo con responsabilidad por su daño, deterioro anormal o utilización indebida”, lo anterior es:<br />Un derecho del aprendiz<br />Un deber el aprendiz X<br />Un derecho del ciudadano<br />Un derecho del trabajador<br />6. La infraestructura, equipos, herramientas, recursos didácticos, técnicos, tecnológicos, bibliográficos son:<br />Ambientes de aprendizaje<br />Técnicas didácticas activas<br />Herramientas de enseñanza X<br />Procesos formativos.<br />7. En la etapa practica de los programas de formación se debe:<br />a. Permitir la resolución de problemas reales<br />b. aplicar conocimientos<br />c. desarrollar competencias y habilidades<br />d. todas las anteriores X<br />8. cuanto es el plazo máximo que el aprendiz puede aplazar su formación<br />1 año<br />6 meses<br />3 meses<br />2 años X<br />9. cuanto es el tiempo máximo para presentar un incumplimiento justificado<br />2 dias X<br />1 semana<br />1 dia<br />15 dias<br />10. medida que ayuda a alcanzar los resultados de aprendizaje<br />Plan de Formación<br />Plan de Evaluación X<br />Plan de mejoramiento<br />Plan de seguimiento<br />11. Con el incumplimiento del 30% de entrega de evidencias o evaluaciones sobre el total de los resultados de aprendizaje se:<br />Condiciona la matricula<br />Cancela la matricula X<br />12. después de cuánto tiempo cesa el condicionamiento de matricula cumpliendo con el plan de mejoramiento<br />1 mes<br />2 meses<br />3 meses<br />15 dias X<br />13. “se encarga de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la Formación Profesional Integral gratuita, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país” lo anterior corresponde a:<br />Misión SENA<br />Visión SENA<br />Política SENA X<br />Objetivos SENA <br />14 “será una organización de conocimiento para todos los colombianos, innovando permanentemente en sus estrategias y metodologías de aprendizaje, en total acuerdo con las tendencias y cambios tecnológicos y las necesidades del sector empresarial y de los trabajadores, impactando positivamente la productividad, la competitividad, la equidad y el desarrollo del país” lo anterior corresponde a:<br /> Misión SENA<br />Visión SENA<br />Politica SENA<br />Objetivos SENA X<br />15. “Sintetiza de los enfoques de la formación que impartimos: permanente, en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje”<br />El escudo<br />La bandera<br />El logotipo X<br />La sigla<br />16.El piñón en el escudo que sector representa:<br />Un sector económico<br />Una forma de trabajo X<br />Un factor productivo<br />Una idea de negocio<br />17 “exalta el amor a la vida, a la patria y al trabajo”<br /> El escudo<br />La bandera<br />El logotipo<br />El himno X<br />18. El comercio exterior se puede definir como:<br />a. El intercambio de bienes y servicios.<br />b. El intercambio de bienes y servicios entre países o bloque económicos.<br />c. La entrada de productos al territorio de un país.<br />d. La salida de productos del territorio de un país. X<br />19. Los factores de la producción de una nación son:<br />a. Tierra, trabajo, capital y tecnología. X<br />b. Método, mano de obra, materia prima y tecnología.<br />c. Maquinas, mano de obra, capital y métodos.<br />d. Ninguna de las anteriores.<br />20. Identifique la afirmación falsa:<br />a. La forma en la cual un país organiza, planifica y controla su actividad económica se denomina sistema económico.<br />b. La forma en la cual un país organiza, planifica y controla las actividades de orden público, social y territorial se denomina sistema político.<br />c. El conjunto de creencias, dogmas, modos de vida, costumbres y conocimientos de un país influyen en las actividades de comercio internacional. X<br />d. Todas las anteriores son falsas.<br />21. Identifique la afirmación que es falsa:<br />a. Exportación es la salida de un producto de un país hacia otro atravesando las fronteras.<br />b. Importación es la introducción de productos de procedencia extranjera al territorio nacional.<br />c. La balanza comercial es la diferencia entre el valor de las exportaciones e el valor de las importaciones de un país.<br />d. Si se exporta más de lo que se importa se dice que hay déficit y si se importa más de de lo que se exporta se dice que hay superávit. X<br />22. Con respecto al arancel se NO se puede afirmar que:<br />a. Es un impuesto que se cobra a los productos extranjeros para su entrada al país.<br />b. El arancel varía de acuerdo al tipo de producto.<br />c. El arancel contribuye a proteger los productos nacionales para que no sufran la competencia de bienes más baratos.<br />d. En todo el mundo se cobran los mismos aranceles. X<br />23. Cuando hablamos de industria, servicios y de lo agropecuario es:<br />Factores productivos<br />Fuentes de financiación<br />Sectores económicos X<br />Producto interno bruto<br />24. Que debe hacer un aprendiz en etapa productiva sino realiza actividades propias de su formación<br />a. informar al coordinador Académico del Centro de Formación X<br />b. Informar a las trabajadoras sociales del centro de formación<br />c. informar al Coordinador de Relaciones Corporativas de la regional<br />d. Todas las anteriores<br />25.La siguiente definición “administra la comunicación y la información con sus clientes “ corresponde a :<br />a. PLM<br />b. CRM<br />c. SCM<br />d. ERP X<br />SEGUNDA PARTE : Responder 50%<br />1. Coloque al frente la entidad que lo podría financiar según corresponda<br />a. Importador o exportador: EL BANCO<br />b. Un Campesino: EL BANCO<br />c. Un empresario: EL BANCO<br />d. Un aprendiz Sena: EL FONDO EMPRENDER<br />2. Donde Puedo encontrar financiación? Nombre 3 entidades<br />FONDO EMPRENDER<br />SENA<br />3. Que significa <br />OMC: organizacion mundial de comercio<br />OIT: organización internacional de trabajo<br />4. Como se dividen los derechos de los ciudadanos y cuales son:<br />5.Cuales son las cuatro fuentes de conocimiento?<br />6. Que es un perfil económico y para qué sirve?<br />7. que son las prestaciones sociales y cuales son:<br />Las prestaciones sociales son aquellas q prestan un dinero a otras personas para crear su negocio <br />Existen las del estado, prestamistas de gota a gota<br />________________________________________________________________________________<br />8. Quien paga los parafiscales, cuanto es el monto y cuáles son?<br />9.Que es globalización? <br />R/: ES un proceso social económico en el cual transportamos un producto y consta de comunicación para tener un buen conocimiento de el cliente<br />10. Diga 3 formas en las cuales podemos encontrar ideas de negocio?<br />11.Cuales son las fases de un proyecto:<br />Estructuración y evaluación del comercio<br />Formulación de la idea del proyecto<br />Estudios de mercado tecnico<br />Estudio organizacional y financiero<br />12. Que estudios debemos realizar para un proyecto<br />DEBEMOS ANALIZAR EL ENTORNO, EL IMPACTO DEL PRODUCTO QUE COMPETENCIA TIENE, PARA QUE PERSONAS, QUIENES SE PODRIAN BENEFICIAR CON ESTE PRODUCTO ETC…<br />13. Cuáles son los cuatro pilares de la infraestructura de tecnologías de la información en una corporación?_________________________________________________________________<br />14 y 15 . subir la evaluación al Blog<br />