Conociendo mi Universidad...

1. Manual del estudiante de la Licenciatura en Turismo 1
Reglamento de
alumnos y de
servicio social.
Cómo conducirnos
en la vida
universitaria
Página 8 y 9
Información para
acreditar los cursos
Página 10
Manual del estudiante de la Licenciatura en Turismo
Familia de la
licenciatura en
Turismo.
Es un placer
recibirte.
Información
general
Página 1
Mensaje del Rector.
Antecedentes
históricos de
nuestra institución
¿Cómo surgió y
cómo se ha
desarrollado
nuestra institución?
Página2
Nuestra institución…
La Licenciatura en
Turismo
Servicios
Instalaciones
Mapa Curricular
Página 3, 4 y 5
Organización
Administrativa y
Académica
Página 6
Departamentos y
Academias
Página 7
Directorio
Con quién
contactarte en la
universidad para
situaciones
específicas
Página 11
Contenido Ciclo 2013B
Bienvenid@s

2. N E G O C I O S I N T E R N A C I O N A L E S
2 Manual del estudiante de la Licenciatura en Turismo
Mensaje del Rector
Estimado alumno:
La Universidad Enrique Díaz de León
te da la más cordial bienvenida y te
felicita por elegir una licenciatura en la
que desarrollarás conocimientos,
habilidades y valores, para
desempeñarte con excelencia en tu vida
personal y profesional.
Nuestra misión, visión y valores nos
comprometen diariamente a trabajar de
manera intencionada y significativa en
tu educación integral y desarrollo
humano. Te invitamos a sumarte y
participar en nuestros proyectos y
actividades, que sin duda, coadyuvarán
en tu formación y trascendencia como
persona.
Gracias por confiar en nosotros y
depositar en nuestras manos tu
formación profesional. Asumimos con
beneplácito esta responsabilidad y ten
la seguridad que lo haremos bien, sin
embargo también será imprescindible
tu compromiso para convertirte en un
profesionista de excelencia, en un
profesionista egresado de la
Universidad Enrique Díaz de León
¡Bienvenido!
institución.
En 1973 se constituye la Asociación civil
Centro Educativo LIPRO A.C. y se eligió su
mesa directiva, designándose por unanimidad
al profesor Héctor Manuel Robles Ibarría
como Director General, cargo que hasta la
fecha desempeña.
El Centro Universitario Enrique Díaz de Leon,
es producto de la transición del Instituto
Vocacional Enrique Díaz de Leon con
enseñanza media y superior incorporada a la
Universidad de Guadalajara (U de G), como es
el caso de la institución denominada
Preparatoria Enrique Diaz de Leon se origina
el 11 de julio de 1969, con personajes de la
Universidad de Guadalajara, incorporados los
estudios a la misma, que buscan dar una
opción más a la población estudiantil,
presentándose con el nivel de bachillerato,
posteriormente se ofrece la oportunidad de
tomar la administración de la misma por el
Profesor y Lic. Héctor Manuel Robles Ibarría
en 1978, generándose un cambio en el trabajo,
politicas y disciplina de la Institución y que
poco a poco fue ganando presencia y
credibilidad académica y en pocos semestres
tener a su máxima capacidad los tres turnos
que en ese momento se tenían, posteriormente
en marzo de 1992, se logra tener la
incorporación ante la misma Universidad con
el movimiento de la Red Universitaria, de la
Licenciatura en Derecho, y en septiembre del
mismo año las Licenciaturas en
Administración y Contaduría Pública, y en el
año de 1995 las Licenciaturas en Diseño para
la Comunicación Gráfica, Arquitectura e
Informática en el año del 2003, en el Centro
Educativo LIPRO. Y en el año de 2002 la
Licenciatura en Psicología, y nuevamente para
Instituto Vocacional Enrique Díaz de Leon en
el año del 2005, se da la incorporación a la
Licenciatura en Nutrición.
Y ante la Secretaría de Educación Jalisco, en el
año de 2005, se incorporan las Licenciaturas
de: NEGOCIOS INTERNACIONALES,
Finanzas, Turismo, Ciencias de la
Comunicación y Mercadotecnia.
Y en el año de 2006, se incorporan las
Licenciaturas de: Administración de
Empresas, Contaduría Pública y Derecho.
La planta académica con la que cuenta la
institución se caracteriza por ser entusiasta y
participativa en todas las actividades dentro y
fuera de ella, esta actitud nos lleva a resaltar
entre otras cosas, la permanente forma de
involucrarse en su proceso de formación
personal, actualizándose en sus diferentes
areas de conocimiento. Esta actitud lleva a
imprimir una dinamica a su práctica
Leon cuenta con amplia planta de profesores
en todo su sistema educativo de los cuales un
número destacado de ellos posee algún titulo
de posgrado o especialidad.
Enrique Díaz de
León
Mtro. Hector Robles Ibarría
Rector

3. N E G O C I O S I N T E R N A C I O N A L E S
Manual del estudiante de la Licenciatura en Turismo 3
Nuestra Institución
MISIÓN
Servir en la transformación de la
sociedad a través de una educación basada en
calidad, excelencia, innovación y valores
fomentando el desarrollo humano y
profesional en nuestros alumnos, para que
trasciendan socialmente como ciudadanos
competitivos, críticos y activos,
comprometidos con la permanente búsqueda
de la verdad y una actitud de responsabilidad,
respeto y solidaridad para con su comunidad.
VISIÓN
Ser una institución reconocida por su
calidad educativa, competitividad y
compromiso en la transformación de la
sociedad, respondiendo a las demandas de la
globalización.
POLÍTICA DE CALIDAD
Son principios institucionales: la atención
y formación del estudiante, el cumplimiento
de las exigencias académico-administrativas
de la universidad y la satisfacción del futuro
profesionista, basándonos en normas de
calidad (ISO 9001 : 2008).
VALORES
Autonomía:Es el medio para consolidar una
conciencia crítica y activa en los individuos,
que les permita conducirse con
responsabilidad en el logro de sus objetivos
con la innovación permanente.
Democracia: Como una forma de conseguir la
coexistencia en la diversidad cultural y, que
todos los miembros de la institución den lo
mejor de sí, bajo un clima de respeto y
tolerancia.
Solidaridad: Es adoptar una actitud de
adhesión y apoyo ante los problemas,
actividades o inquietudes de los demás.
Respeto:Es el reconocimiento de la dignidad
humana. Implica conocer el valor propio y
honrar el valor de los demás.
Responsabilidad:Es dar cuenta o responder
de nuestros actos ante uno mismo y ante los
demás, indispensable para el crecimiento
personal e institucional.
Búsqueda de la verdad: Es la constante
inquietud de dar respuesta a las interrogantes
que se nos presentan en la vida, profesándola
en la actividad académica, para el
fortalecimiento de individuos libres con
pensamiento crítico, a fin de abatir los
prejuicios, la ignorancia y el fanatismo.
Licenciatura en
Turismo
MISIÓN
Formar profesionales competitivos que
impulse al turismo con calidad en el servicio,
con liderazgo emprendedor, que contribuyan
a una sociedad dinámica, diversa y cambiante
respetando los valores universales.
VISIÓN
Ser reconocida como una de las
principales opciones a nivel regional,
formadora de profesionales en Turismo
capaces de contribuir con el desarrollo
económico, social y cultural que la sociedad
demanda.
OBJETIVO
Capacitar adecuadamente al alumno en
una visión estratégica y responsable que
oriente a esta valiosa área de desarrollo
nacional y responda a las necesidades en todas
las regiones, complementando en todo
momento su información teórica con actividad
práctica.
PERFIL DE INGRESO
Como aspirante, deberás tener la capacidad de
análisis, síntesis e interpretación de
información, precisión en el lenguaje oral y
escrito, actitud numérica, facilidad de
relacionarte con los demás.
Además, contar con un amplio sentido ético,
creativo, innovador, visionario, propositivo y
perseverante, con un compromiso social,
intereses por los problemas sociales además de
un conocimiento de software básico e internet,
así como un conocimiento básico de inglés.
PERFIL DE EGRESO
El perfil del egresado de la Licenciatura en
Turismo obedece a tres criterios fundamentales:
Al perfil multidisciplinario que debe
tener el egresado de esta carrera de
acuerdo a los lineamientos generales
de las instituciones de Educación
Media Superior que ofrece esta
Licenciatura.
A los principios institucionales del
Centro Universitario, mediante los
cuales podrá formarse un egresado
único en su actividad profesional.
A la visión conjunta de los docentes
de la licenciatura, en base a su
experiencia académica, práctica
profesional y al entorno social al que
se enfrentara el egresado de la
licenciatura.
El egresado debe desarrollar ocho
competencias necesarias para convertirse en
un profesionista crítico, activo, competitivo,
comprometido y responsable socialmente, que
aplica sus conocimientos en el sector público,
privado y social como administrador de
hotelería, en servicios de viajes, operadoras y
agencias mayoristas o minoristas, servicios de
transportación turística, aérea, marítima y
terrestre, servicios de recreación,
entretenimiento, esparcimiento y espectáculos,
restaurantes, bares y banquetes, organización
de congresos y convenciones, ferias,
exposiciones, investigaciones y proyectos de
desarrollo turístico en la Secretaría de
Turismo, Cámara Nacional de la Industria
Restaurantera y Alimentos Condimentados
(CANIRAC), como microempresarios,
empresarios y asesores en el área turística.
En consecuencia se pretende que el perfil de
egreso de la licenciatura en Turismo sea el de
personas que practiquen los valores
institucionales; como son: honestos,
responsables, visionarios, líderes,
emprendedores e innovadores, tanto en el
ámbito profesional como en el personal, por lo
que sí es adecuada la relación de competencias
que deben reunir los egresados con los
objetivos, misión y visión del programa
educativo. El perfil de egreso se difunde a
través de las prácticas de inducción al
programa, ofrecidas para alumnos de primer
semestre y para docentes de nuevo ingreso, así
como también a través del tríptico informativo
de la carrera y de la página de internet.

4. N E G O C I O S I N T E R N A C I O N A L E S
4 Manual del estudiante de la Licenciatura en Turismo
Incubadora. Asesoría.
Atención a las
necesidades de la
organización,
reingeniería de
procesos,
implementación de
sistemas productivos
para MIPYME,
Investigaciones de
mercado, programas
de capacitación, etc.
Servicios de Psicología
Orientación y asesoría
psicológica infantil,
adolescente y adultos.
Psicoterapia individual,
familiar y de pareja.
Talleres, cursos en temas
relativos a la salud mental,
desarrollo humano y
educación.
Despacho Jurídico
Universitario
Asesoría jurídica civil,
penal, mercantil,
laboral, familiar, fiscal
contable, agrario,
juicios de amparo,
adolescentes
infractores, gestión
Centro de Atención
Nutricional
Brinda atención
nutrimental al paciente
sano, en riesgo o con
problemas de salud.
Servicios comunitarios que encontrarás
de mucha ayuda disponibles para ti y
para la comunidad. Los encontrarás en
Contreras Medellín 16. Zona Centro.
Tel: 36145214
REQUISITOS DE ADMISIÓN
Ingresos: Marzo y Septiembre
Documentación:
 Acta de nacimiento reciente (original
y copia)
 Certificado de bachillerato (original y
copia)
 CURP (copia)
 6 fotografías tamaño infantil (color o
b/n)
 Comprobante de domicilio reciente
(recibo telefónico)
 Certificado médico (Cruz roja o Cruz
verde)
 Grado superior:
 Certificado parcial
 Contenido temático de lo cursado
Horarios:
Lunes a Sábado
Turno Matutino 07:00 a 13:00 hrs.
Turno Vespertino 16:00 a 21:00 hrs.
SERVICIOS
Departamento de Orientación Educativa
(DOE)
Presencia y cobertura de los servicios de
tutoría, así como de otras formas de atención
que orienten al estudiante en lo relativo al
programa educativo y a la organización de su
trayectoria escolar.
Programa de enseñanza de idiomas.
Se lleva a cabo en el Centro de Idiomas. Se
imparten inglés y francés.
Pagos por banca electrónica, tarjeta de débito
o crédito directamente en la escuela, depósito
en sucursal bancaria y depósito en efectivo en
7Eleven.
Servicios WEB
Página WEB de UNEDL, que tiene el objetivo
de ser la carta de presentación que contiene la
información institucional, de organización,
programas, planes de estudio, eventos e
información de contacto administrativo, etc.
Puedes consultarla en el siguiente link que te
llevará a a página oficial de nuestra Institución.
Plantel de las Licenciaturas en Derecho
y Administración de empresas
Plantel de las Licenciaturas en Negocios
Internacionales, Mercadotecnia, Diseño
Gráfico, Turismo, Arquitectura, Ciencias
de la Comunicación y Contaduría
INSTALACION
ES

5. N E G O C I O S I N T E R N A C I O N A L E S
Manual del estudiante de la Licenciatura en Negocios Internacionales 5
La Universidad se divide en dos áreas
específicas que, en mutua colaboración, dan
vida a los servicios necesarios para el desarrollo
armónico de la misma.
De manera general estos son:
DEPARTAMENTOS ADMINISTRATIVOS
Vicerrectoría Administrativa: Es responsable
del buen desempeño de las áreas
administrativas. con él podrás acudir en caso de
que en las primeras instancias administrativas
no te hayan podido aclarar tus dudas.
Coordinación de control escolar : Es
responsable de coordinar las actividades que
involucran la atención a alumnos en el proceso
administrativo, al ingreso y durante su estadía
en la institución y el trabajo de las secretarias y
cajeras, con ellas podrás acudir en caso de tener
dudas en general, entrega de justificantes
médicos, etc.
Secretaría: Es responsable de atender al
aspirante, al alumno y al egresado en cualquier
asunto administrativo relacionado con sus
actividades.
Cajera: Es responsable de atender al aspirante,
al alumno y al egresado llevando el control de
pagos y estatus de pago de cada alumno.
Intendencia: Son responsable de mantener las
áreas de plantel limpias, para una agradable
estancia en las mismas.
Vigilancia: Son responsables de salvaguardar el
orden a la entrada de la Institución, solicitar al
alumno que porte la credencial y el control de
entradas y salidas de toda personas ajena a la
misma.
Titulación y Servicio Social: Es responsable de
atender al alumno y al egresado sobre cualquier
asunto administrativo relacionado con
asignación de plaza y proceso de titulación.
Biblioteca: Es responsable de salvaguardar el
orden dentro del área y el control de préstamo
de libros, revistas, CD’s, etc.
Archivo General: Responsable de atender al
alumno, docente o cualquier integrante de
nuestra comunidad educativa, para el apartado
de las áreas comunes.
DEPARTAMENTOS ACADÉMICOS
Vicerrectoría Académica: Es responsable del
buen desempeño de las áreas académicas del
centro universitario y de la autorización de la
documentación oficial del plantel con ella
podrás acudir en caso de que en las primeras
instancias no te hayan podido aclarar tu duda.
Asistente de Vicerrectoría Académica:
Recepción de documentación área académica.
Dirección Académica: Responsables del buen
desempeño de las áreas académicas de cada
escuela. Podrás acudir en caso de que en las
primeras instancias no te hayan podido aclarar
tu duda. La Dirección se divide en tres áreas
específicas: 1. Investigación y planes de estudio.
2. Acreditación y Vinculación. 3. Evaluación.
Coordinador Académico: Es responsable de
coordinar el trabajo de los docentes y
prefectura, con él podrás acudir para aclarar
dudas o problemas con relación a maestros,
prefectos, horarios, etc.
Comité Técnico: Este está formado por los Jefes
de departamento, el Presidente del Comité de
Titulación, el Jefe del departamento de
Investigación, los Presidentes de las Academias
y el coordinador académico, su labor es la de
vigilar el cumplimiento de los acuerdos
tomados para el desarrollo académico de la
licenciatura, así como tenerla a la vanguardia.
Departamento de Investigación: Es
responsable de generar y desarrollar líneas de
investigación para generar nuevos
conocimientos con docentes, alumnos y otras
instituciones. Además de apoyar en la
modalidad de Titulación por Tesis y en la
revista.
Departamentos y Academias: Los
departamentos están conformados por
academias y estas por docentes que imparten
asignaturas que tienen como función la
actualización permanente de las mismas así
como las técnicas de enseñanza.
Al representante de este conjunto de asignaturas
se le denomina Presidente de Academia, y tiene
por labor coordinar los acuerdos de evaluación
y temáticas, así como la actualización de los
planes y programas de la carrera.
Prefectura: Es responsable de salvaguardar el
orden dentro de la institución, revisión de
credenciales y proporcionar el material
necesario al docente para el buen desempeño en
clase. Con ellos podrás acudir en caso de tener
alguna duda relacionada con horarios y
docentes.
Organización Administrativa y
Académica
Control Escolar
Conferencia en el Auditorio del plantel de
Nutrición y PsicologíaTaller impartido por el
DOE

6. N E G O C I O S I N T E R N A C I O N A L E S
6 Manual del estudiante de la Licenciatura en Turismo
Reglamento de alumnos
Artículo 1.- Se considera alumno a toda
persona inscrita que cumpla con los requisitos
de admisión que establece este reglamento.
Artículo 2.- Administrativamente serán
categorías de alumnos las siguientes:
a) Alumno Regular: Aquel que haya
acreditado todas sus materias sin que adeude
alguna de los ciclos cursados.
b) Alumno Irregular: Aquel que habiendo
concluido el ciclo ordinario y extraordinario,
adeude dos materias, pudiendo cursar el
siguiente ciclo inmediato.
c) Alumno repetidor: Aquel inscrito que no
teniendo los créditos o materias de aprobación
mínimos, debe recursar y aprobar el ciclo
escolar para tener nuevamente la categoría de
regular.
Artículo 3.- Son derechos del alumno:
I. Recibir educación bajo los principios
declarados en la misión, visión y política de
calidad de la Universidad.
II. Tener 10 minutos de tolerancia para
ingresar a la primera hora de clases del turno.
III. Recibir credencial que lo acredite como
alumno de la Universidad.
IV. Ingresar al plantel siempre que haya
registrado y sellado su credencial de pagos en
tiempo y forma.
V. Hacer uso de las instalaciones, mobiliario y
equipo de la Universidad, bajo la
normatividad específica para ello.
VI. Solicitar justificación de inasistencias en
caso de enfermedad mediante comprobantes
expedidos por alguna institución oficial
siempre y cuando la enfermedad sea infecto-
contagiosa o considerada como grave. Dicho
comprobante deberá entregarse en un lapso
no mayor a 3 días después de haber
reanudado sus labores académicas, y la
aprobación quedara sujeta a criterio de la
autoridad competente.
VII. Faltar hasta un 20% del total de clases
impartidas por asignatura para registrar
calificación en período ordinario.
VIII. Faltar hasta un 35% del total de clases
impartidas por asignatura para registrar
calificación en período extraordinario.
IX. Ser respetado por todo el personal que
labora en la Universidad.
X. Concursar por una beca de acuerdo a los
requisitos establecidos para su obtención,
conforme a la convocatoria que la
Universidad expida.
Artículo 4.- Son obligaciones del alumno:
i. Liquidar el pago correspondiente a la
inscripción y reinscripción en el momento
que entregue la documentación
correspondiente.
II. Cumplir oportunamente con el pago de las
mensualidades y cuotas señaladas en los
primeros diez días de cada mes, así como
exhibir la credencial de pagos debidamente
sellada en las fechas establecidas mediante
comunicado oficial publicado al inicio de
cada ciclo escolar.
III. El alumno que adeude dos colegiaturas
consecutivas, o el equivalente a dos meses,
causará baja.
IV. Hacer buen uso del mobiliario, equipo e
instalaciones de la institución.
V. Asistir el 80% del total de clases
impartidas en el semestre para poder registrar
evaluación del periodo ordinario.
VI. Asistir un 65% del total de sus clases por
materia, para presentar examen
extraordinario.
VII. Portar la credencial de pago a la vista
para ingresar al plantel y permanecer en el
mismo.
VIII. Mostrar la credencial debidamente
sellada al ingresar al plantel, hasta el mes que
corresponda durante los días de revisión de
pagos, en caso contrario no se les permitirá el
ingreso.
IX. Presentarse puntualmente a sus clases y
con vestimenta acorde al nivel de estudios que
este cursando; queda prohibido el uso de
gorros, sandalias, short, pearcing, pantalones
rotos y/o deshilados, tatuajes visibles u otros
equivalentes, así como evitando en todo
momento:
a) Las Mujeres: el uso de faldas cortas,
máximo 15 centímetros arriba de la rodilla.
b) Los Hombres: el uso de camisas sin
mangas o resacadas, cabello largo, capry,
pesqueros, bermudas.
X. Cuidar de sus objetos personales, por lo
que la Universidad no será responsable por la
pérdida o robo de los mismos.
XI. Respetar al personal, directivo, académico,
administrativo, de intendencia, vigilancia y
cafetería.
XII. Participar en las actividades académicas,
sean escolares o extraescolares, derivadas de
los planes y programas académicos.
XIII. Participar en las actividades culturales,
deportivas y sociales que la Universidad
convoque.
XIV. Permanecer en el aula durante la hora
clase
Abstenerse de interrumpir clases en otros
grupos.
XV. Mantener limpia el aula.
XVI. Requerirán autorización expresa de la
Autoridad correspondiente, toda actividad
académica, social, cultural, deportiva u otra
que se desarrolle fuera del plantel educativo y
utilice el nombre o imagen de la Institución.
XVII. Cumplir con el reglamento interno del
Centro Universitario.
XVIII. Todas los demás que dicten las
autoridades correspondientes, para
salvaguardar la estabilidad del plantel y el
aprovechamiento académico.
Artículo 5.- Se consideran infracciones.
I. Alterar los comprobantes de pagos (fichas
de depósito, credencial o recibos expedidos
por caja).
II. Prestar la credencial o comprobante de
pago para el ingreso al plantel de terceras
personas.
III. Alterar cualquier documento oficial
expedido por la institución.
IV. Fumar dentro de las aulas, pasillos y
lugares restringidos.
V. Hacer uso de celulares o aparatos
electrónicos y de comunicación en aulas y
lugares restringidos.
VI. Organizar actividades que alteren el orden
y la disciplina dentro del aula o plantel.
VII. Ingerir bebidas embriagantes, consumir
alguna droga o equivalente dentro o en las
áreas colindantes al plantel, así como
introducirlas al mismo o ingresar bajo los
efectos de ellas.
VIII. Ingresar al plantel con cualquier tipo de
arma.
IX. Los daños materiales causados al
mobiliario, instalaciones, recursos didácticos y
demás implementos que conforman el
patrimonio universitario.
X. Acuerdo grupal para ausentarse de clases o
cualquier actividad extraescolar sin
autorización.
XI. Cualquier acto o evento que atente contra
la imagen, honra o reputación de la
Universidad.
XII. Ingresar al aula con alimentos y bebidas.
(Solo se permitirá agua natural embotellada).
XIII. Ingresar con alimentos sólidos y líquidos
en las áreas de: Biblioteca, Auditorios, Talleres
y Laboratorios.
XIV. No portar la credencial a la vista dentro
del plantel.
XV. Utilizar palabras o señas ofensivas, así
como agredir física o verbalmente a toda
persona dentro o en áreas colindantes al
plantel
XVI. Alterar el orden publico en un radio de 4
cuadras del plantel, con:
a) sonidos altos,
b) bloqueo de calles y cocheras con vehículos,
faltas a la moral,
c) y todas aquellas que puedan ser
consideradas faltas administrativas, conforme
al reglamento de policía y buen gobierno.
d) Todas aquellas que no estén consideradas y
a criterio de la autoridad correspondiente se
tome como infracción
Articulo 6.- En caso de infracción a este
reglamento y demás disposiciones
universitarias, el alumno será acreedor a las
siguientes sanciones:s que no estén
consideradas y a criterio de la autoridad
correspondiente se tome como infracción.

7. N E G O C I O S I N T E R N A C I O N A L E S
Manual del estudiante de la Licenciatura en Turismo 7
Continuación:
Reglamento de Alumnos
I. Amonestación escrita.
II. Suspensión por tres días al acumular 3
reportes por cualquier causa.
III. Suspensión hasta la reparación del daño,
en el caso de infracción al artículo 22 fracción
IX.
IV. Suspensión definitiva en caso de reincidir o
dependiendo de la gravedad del problema.
V. En caso de reincidencia o en los supuestos
no previstos por este reglamento, el Director
de Plantel determinará la sanción que
corresponda.
Artículo 7.- Cualquier acción no prevista en
este reglamento, que quebrante la tranquilidad
y los fines del plantel educativo, será
sancionada por la autoridad correspondiente.
Artículo 8.- El consejo estudiantil será la única
representación del alumnado reconocida por
la Universidad.
Artículo 9.- Requisitos para formar parte del
consejo estudiantil.
I. Ser consejal o subconsejal elegido por
mayoría en representación del grupo.
II. Ser alumno regular inscrito
Artículo 10.- La integración del Consejo
Estudiantil de cada turno será bajo la siguiente
estructura:
I. Presidente.
II. Secretario
III. Tesorero
IV. Vocales
Reglamento Interno
TÍTULO DÉCIMO
DEL SERVICIO Y LAS PRÁCTICAS
PROFESIONALES
Artículo 108: El servicio social tiene por objeto:
I. Desarrollar en el prestador una conciencia
de solidaridad y compromiso con la
sociedad a la que pertenece.
II. Convertir esta prestación en un
verdadero acto de reciprocidad para con la
misma, a través de los planes y programas
del sector público.
III. Contribuir a la formación académica
y capacitación profesional del prestador del
servicio social.
Artículo 109: La prestación del servicio social
es un requisito indispensable para la titulación
en cualquiera de las carreras que ofrecen las
Instituciones Particulares de Educación
Superior con Reconocimiento de Validez
Oficial de Estudios de la SEJ.
Artículo 111: Los alumnos podrán iniciar a
prestación del servicio social cuando hayan
cubierto un determinado porcentaje del total
de créditos del programa de estudios
correspondiente, de conformidad con los
siguientes lineamientos:
Los estudiantes de nivel Licenciatura deberán
haber cubierto al menos el 70% del total de los
créditos del pan de estudios correspondiente;
Artículo 112: El número de horas que el
prestador de servicio social deberá realizar
para liberar su servicio social será el siguiente:
I. En los estudios de licenciatura, será de 480
(cuatrocientas ochenta) horas.
II. El tiempo para la prestación del
servicio no podrá ser menor a seis meses ni
mayor de dos años.
(Las convocatorias aparecen cada semestre en
la sitio de la Universidadhttp://unedl.edu.mx
)
Artículo 113: Esta sección establece las bases y
fija los lineamientos para el desarrollo de
prácticas profesionales de los estudiantes que
cursan las diferentes carreras que ofrece la
Universidad.
Artículo 114: Para efectos de este capítulo se
entiende por:
I. Practicante: Los estudiantes y/o pasantes de
carreras profesionales que se desempeñan en
este programa.
II. Receptor: A todas las
organizaciones públicas, privadas y sociales
que reciban este beneficio.
III. Unidad de prácticas profesionales:
el órgano responsable de regular y vigilar el
desarrollo de las prácticas profesionales.
Artículo 115: Las prácticas profesionales tiene
com objetivo:
I. Complementar y fortalece en el practicante
la preparación académica que recibe en las
aulas, brindándole la oportunidad de
familiarizarse en situaciones reales, para que
puedan analizar, comparar y aplicar los
conocimientos y las destrezas que adquiere
en la carrera para desenvolverse en su
ámbito laboral.
II. Ubicar al practicante en el contexto
de la profesión a partir del vínculo que la
Universidad realiza con su entorno social y
productivo.
III. La participación activa del
practicante en organizaciones Públicas,
Sociales y Privadas de acuerdo s su perfil
profesional
Artículo 116: La práctica profesional y la
liberación de la misma, es un requisito
obligatorio para la titulación en los planes de
estudio a nivel licenciatura.
Artículo 117: Los receptores para la realización
de prácticas profesionales tendrán libertad de
establecer la relación laboral, que a ellos
convenga.
Artículo 118: Las prácticas profesionales
tendrán una duración de 400 horas, que
podrán cubrirse en 3 meses mínimo, y un año
máximo dependiendo las metas alcanzables en
virtud de la naturaleza del programa de
trabajo de prácticas profesionales.
Proceso de Titulación
Las modalidades para titularte son:
• Excelencia Académica
• Curso Global Teórico Práctico
• Ceneval
• Maestría
• Tesis
Requisitos: Ser pasante de la licenciatura,
haber concluido el servicio social y las
prácticas profesionales.
Documentación: Copias de carta de pasante,
acta de nacimiento, IFE, CURP; original y
copia de la liberación del servicio social y de
las prácticas profesionales; 3 fotos tamaño
infantil, donación de un libro nuevo a
Biblioteca.
Solo tendrás dos años para hacerlo, una vez
completada la totalidad de créditos de la
carrera.

8. N E G O C I O S I N T E R N A C I O N A L E S
8 Manual del estudiante de la Licenciatura en Turismo
Información para acreditar los
cursos
Criterios de Evaluación
Cada semestre se compone de 3 periodos
parciales que promediados dan la calificación
total del cada uno de los grados.
Cada parcial se divide en: un Examen que
vale el 40% de la calificación y en Evaluación
Continua que representa el 60% restante para
completar un 100%.
El 40% es inamovible.
A diferencia del resto (60%) que puede
componerse de tareas, actividades en clase,
exposiciones, resolución de casos, proyectos
colegiados, actitud, actividades extra clase y
otros ítems que en cada materia el docente
define para las clases. Estos pueden variar de
periodo en periodo.
Proyectos Colegiados
De entre los anteriores, consideremos a los
proyectos colegiados.
Estos se generan como un producto único
para todas las materias del mismo semestre.
Es decir, en lugar de crear un proyecto final
para cada materia que curses; planearás,
desarrollarás y entregarás solo un proyecto
que abarcará a todas. El propósito es que
aprendas a utilizar los conocimientos de
diferentes áreas en conjunto logrando el
desarrollo de pensamiento y visión globales;
la aplicación de diferentes disciplinas en un
objetivo común, el trabajo en equipo, el
aprovechamiento de recursos, entre otras
cosas.
Talleres y Congresos
Durante tu estancia en la universidad y el
transcurrir de los semestres. Habrás de
cursar 16 talleres a lo largo de la carrera: dos
por semestre. Uno académico y uno
cultural.
Todos en conjunto comprenden la
calificación de la materia llamada Desarrollo
Integral.
El Académico será asignado al comienzo de
cada semestre; el Cultural podrás escogerlo
de entre un catálogo que se dará a conocer
en cada ciclo.
Cada año se lleva a cabo un Congreso o
bien, unas Jornadas de actualización que
deberás tomar, cuentan como taller
académico.
Informes en coordinación.
L I C E N C I A T U R A E N T U R I S M O
Ciclo 2014B
Directorio
Aquí encontrarás los nombres, cargos, ubicación y algunos correos electrónicos
en caso de que tuvieras que contactar con alguna de nuestras autoridades o bien
con algún miembro del equipo de la Licenciatura en Turismo.