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HORMONAS Y PERSONALIDAD.
RELACIÓN ENTRE LA BIOLOGÍA Y
     LA PERSONALIDAD.
HORMONAS SEXUALES
HOMBRES: TESTOSTERONA.
 MUJERES: ESTRÓGENOS Y
    PROGESTERONA.
DIFERENCIAS
HORMONALES TEMPRANAS
    Y CONDUCTA.
ESTUDIO (REINISCH,1981): NIÑOS
CUYAS MADRES HABÍAN RECIBIDO
     HORMONAS SINTÉTICAS
         (MASCULINAS).
   ELECCIÓN DE LA AGRESIÓN
 FÍSICA COMO RESPUESTA A LOS
          CONFLICTOS.
HINES YBERENBAUM (1992).
          ESTUDIO:
    NIÑOS QUE SUFRÍAN UN
  TRASTORNO GENÉTICO QUE
 PRODUCE INCREMENTO EN LOS
   NIVELES DE ANDRÓGENOS
(HORMONAS MASCULINIZANTES).
LAS NIÑAS DEDICABAN MÁS
 TIEMPO A LOS JUGUETES
      MASCULINOS.
EFECTOS DE LA
TESTOSTERONA EN LA
EDAD ADULTA:

 La presencia de la testosterona ha
 sido vinculada al comportamiento
 antisocial que a la conducta sexual.
 Dabbs y Morris descubrieron que los
 hombres     con     mayor   nivel    de
 testosterona tenían mas problemas
 con sus padres, compañeros , tenían
 mas parejas sexuales así como abuso
 de drogas y alcohol.
ESTEROIDES: UN CAMINO
INSOSPECHADO A LA AGRESIÓN.
ESTEROIDES ANABÓLICOS:
  DROGAS ILEGALES, SUSTANCIAS
QUÍMICAS QUE IMITAN LA TENDENCIA
      NATURAL DEL CUERPO A
RECONSTRUIR TEJIDOS MUSCULARES
   QUE HAN SIDO EJERCITADOS.
CICLOS HORMONALES Y
              ACCIÓN.
           DABBS (1992).
 La  testosterona forma parte de
  un sistema dinámico que cambia
  con     el    tiempo    y    los
  acontecimientos.
 Esto puede hacer que la persona
  se sienta más asertiva y busque
  nuevos retos y oportunidades de
  ser dominante.
LA TESTOSTERONA AUMENTA DESPUÉS
 DEL ÉXITO EN UN ACONTECIMIENTO
  COMPETITIVO O DESPUÉS DE UNA
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      LUEGO DE UN FRACASO O
          HUMILLACIÓN.
HORMONAS, DOMINIO
       PSICOLOGÍA EVOLUTIVA.
 La  postura evolutiva sugiere que la
  agresividad        incrementa    las
  oportunidades de apareamiento de
  los varones, ya que les permite
  establecer dominio y estatus.
 En la actualidad el éxito se define
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Capitulo 7. 4 hormonas y pesonalidad

  • 1. HORMONAS Y PERSONALIDAD. RELACIÓN ENTRE LA BIOLOGÍA Y LA PERSONALIDAD.
  • 2. HORMONAS SEXUALES HOMBRES: TESTOSTERONA. MUJERES: ESTRÓGENOS Y PROGESTERONA.
  • 4. ESTUDIO (REINISCH,1981): NIÑOS CUYAS MADRES HABÍAN RECIBIDO HORMONAS SINTÉTICAS (MASCULINAS). ELECCIÓN DE LA AGRESIÓN FÍSICA COMO RESPUESTA A LOS CONFLICTOS.
  • 5. HINES YBERENBAUM (1992). ESTUDIO: NIÑOS QUE SUFRÍAN UN TRASTORNO GENÉTICO QUE PRODUCE INCREMENTO EN LOS NIVELES DE ANDRÓGENOS (HORMONAS MASCULINIZANTES).
  • 6. LAS NIÑAS DEDICABAN MÁS TIEMPO A LOS JUGUETES MASCULINOS.
  • 7. EFECTOS DE LA TESTOSTERONA EN LA EDAD ADULTA: La presencia de la testosterona ha sido vinculada al comportamiento antisocial que a la conducta sexual. Dabbs y Morris descubrieron que los hombres con mayor nivel de testosterona tenían mas problemas con sus padres, compañeros , tenían mas parejas sexuales así como abuso de drogas y alcohol.
  • 9. ESTEROIDES ANABÓLICOS: DROGAS ILEGALES, SUSTANCIAS QUÍMICAS QUE IMITAN LA TENDENCIA NATURAL DEL CUERPO A RECONSTRUIR TEJIDOS MUSCULARES QUE HAN SIDO EJERCITADOS.
  • 10. CICLOS HORMONALES Y ACCIÓN. DABBS (1992).  La testosterona forma parte de un sistema dinámico que cambia con el tiempo y los acontecimientos.  Esto puede hacer que la persona se sienta más asertiva y busque nuevos retos y oportunidades de ser dominante.
  • 11. LA TESTOSTERONA AUMENTA DESPUÉS DEL ÉXITO EN UN ACONTECIMIENTO COMPETITIVO O DESPUÉS DE UNA RELACIÓN SEXUAL Y DISMINUYE LUEGO DE UN FRACASO O HUMILLACIÓN.
  • 12. HORMONAS, DOMINIO PSICOLOGÍA EVOLUTIVA.  La postura evolutiva sugiere que la agresividad incrementa las oportunidades de apareamiento de los varones, ya que les permite establecer dominio y estatus.  En la actualidad el éxito se define más en términos socioeconómicos que de dominio físico.