SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 17
Downloaden Sie, um offline zu lesen
FRITIDSHEMMEN
VKLASS - UTBILDNINGSMATERIAL
ENHETEN FÖR DIDAKTIK OCH ÄMNESUTVECKLING
SYFTE
▸ Att stärka fritidshemmen i deras
uppdrag
▸ Effektiv och förbättrad
kommunikation med vårdnadshavare
▸ Synliggöra verksamheternas uppdrag
och roll för elevens utveckling
▸ Att skapa en enhetlig
närvarorapportering
▸ Kunna se närvarostatisik
ENHETEN FÖR DIDAKTIK OCH ÄMNESUTVECKLING
INNEHÅLL
▸ Vårdnadshavare
▸ Kontaktuppgifter
▸ Grundschema
▸ Frånvaro
▸ Hantera sena förändringar
▸ Pedagog
▸ Kioskläge
▸ Grundläge
▸ Rutiner på er skola
▸ Informera VH
▸ Kommunikation (nyhet/e-
post)
ENHETEN FÖR DIDAKTIK OCH ÄMNESUTVECKLING
NÄR DU LOGGAR IN
Öppna menyn Avdelning Händelser ”Tutan”
Kioskläget
Närvarostatus
Meddelande från VH/personalKontaktuppgifter
Bekräftad tuta
ENHETEN FÖR DIDAKTIK OCH ÄMNESUTVECKLING
VÅRDNADSHAVARE
▸ Loggar in med BankID
▸ Bekräftar sina användaruppgifter
▸ Lägger in schema och eventuella
meddelanden (se instruktion)
▸ Frånvaroanmäler (skolans rutin)
▸ Meddelar sena förändringar (tutan)
▸ Information och stöd finns på:
vasteras.se/skolsystem
ENHETEN FÖR DIDAKTIK OCH ÄMNESUTVECKLING
VÅRDNADSHAVARE - ”TUTAN”
▸ För att meddela de förändringar som sker samma dag.
▸ Måste bekräftas av pedagog - mail skickas till VH
Öppna menyn Skicka
ENHETEN FÖR DIDAKTIK OCH ÄMNESUTVECKLING
BEKRÄFTA ”TUTAN” - PERSONAL
1. En ”tuta” har tagits emot.
4. Ett mail har skickats till VH. 

Meddelandet finns nu vyn.
2. Öppna och klicka på bekräfta
3. Skriv om ni behöver. Klicka på skicka.
ENHETEN FÖR DIDAKTIK OCH ÄMNESUTVECKLING
PEDAGOG
▸ Loggar in med enkel metod
▸ Hanterar närvaro i kioskläge på
morgonen
▸ Hanterar närvaro i grundläge/
kioskläge efter skolans slut.
▸ Bekräftar ”tutor”
▸ Använder vklass för
kommunikation (e-post/nyheter)
ENHETEN FÖR DIDAKTIK OCH ÄMNESUTVECKLING
VÄXLA TILL KIOSKLÄGE
▸ Här i huvudmenyn väljer
du att klicka på Öppna
kioskläget.
▸ Då får du frågan om du
vill logga ut och öppna
kioskläget. Klicka på OK.
ENHETEN FÖR DIDAKTIK OCH ÄMNESUTVECKLING
KIOSKLÄGET FORTSÄTTNING
▸ Du är nu i kioskläge. Här ser du det aktuella läget på avdelningen.
▸ Här ser du vilka som är närvararnde, gått hem för dagen eller är frånvarande. Du ser
även om det finns ett meddelande gällande eleven. Här syns också nyheterna för
avdelningen.
Grön bock = Närvarande Rött hus = frånvarande Orange hus = Gått hem för dagen
Meddelande finns Avdelningens nyheter
ENHETEN FÖR DIDAKTIK OCH ÄMNESUTVECKLING
INCHECKNING AV ELEV I KIOSKLÄGE - EX. MORGONRUTIN
▸ Peka på den elev som
ska checkas in.
▸ Klickar på den gröna
knappen Närvarande.
Du kan om du vill
lämna ett
meddelande.
▸ Använd era rutiner om
vem som gör detta.
VH, elev eller personal.
ENHETEN FÖR DIDAKTIK OCH ÄMNESUTVECKLING
VÄXLA FRÅN KIOSKLÄGE TILL GRUNDLÄGE
▸ Öppna menyn
▸ Logga ut
▸ Nu behöver du logga
in i Vklass igen
ENHETEN FÖR DIDAKTIK OCH ÄMNESUTVECKLING
REGISTRERA NÄRVARO I GRUNDLÄGET - EX. EFTERMIDDAGEN
▸ Registrera närvaro i grundläget
genom att peka på elevens närvaro
▸ Då får du upp en ruta där du klickar
närvarande.
▸ Frånvaro och gått hem för dagen
hanteras på samma sätt.
ENHETEN FÖR DIDAKTIK OCH ÄMNESUTVECKLING
INFORMATION I VKLASS
▸ När vi vill informera
vårdnadshavare i Vklass
klickar vi på Information.
ENHETEN FÖR DIDAKTIK OCH ÄMNESUTVECKLING
INFORMATION
▸ Det finns fem flikar och vi kommer att fokusera på att arbeta med och
använda fliken Nyheter.
ENHETEN FÖR DIDAKTIK OCH ÄMNESUTVECKLING
SKAPA NYHET
▸ Fyll i rubrik
▸ Publicera, välj datum
för start och slut.
▸ Vem ska du visa
Nyheten för?
▸ Bifoga fil, tex word
eller pages dokument,
veckobrev mm
▸ Klicka på den gröna
knappen "lägg till".
ENHETEN FÖR DIDAKTIK OCH ÄMNESUTVECKLING
SKICKA E-POST
▸ Välj skicka e-post
▸ Du kan välja alla VH eller
bara vissa.
▸ Klicka i "skicka även en
kopia till mig"på så sätt får
du en kopia på brevet.
▸ Klicka på den gröna
knappen skicka.

Weitere ähnliche Inhalte

Mehr von kajsabernhardsson

Mehr von kajsabernhardsson (20)

Vklass vh presentation
Vklass vh presentationVklass vh presentation
Vklass vh presentation
 
I pad grund 2017
I pad grund 2017I pad grund 2017
I pad grund 2017
 
Analyskoncept digilärare pdf
Analyskoncept digilärare pdfAnalyskoncept digilärare pdf
Analyskoncept digilärare pdf
 
Pedagogisk planering +matris manual
Pedagogisk planering +matris manualPedagogisk planering +matris manual
Pedagogisk planering +matris manual
 
Digiläraranteckningar
DigiläraranteckningarDigiläraranteckningar
Digiläraranteckningar
 
Digitaliseringsplan buf 2017
Digitaliseringsplan buf 2017Digitaliseringsplan buf 2017
Digitaliseringsplan buf 2017
 
Ikt färdigheter f 9
Ikt färdigheter f 9 Ikt färdigheter f 9
Ikt färdigheter f 9
 
Digilärare och nätverksträff
Digilärare och nätverksträffDigilärare och nätverksträff
Digilärare och nätverksträff
 
Diddes magiska dörr
Diddes magiska dörrDiddes magiska dörr
Diddes magiska dörr
 
Ludvigs magiska dörr
Ludvigs magiska dörrLudvigs magiska dörr
Ludvigs magiska dörr
 
P s magiska dörr
P s magiska dörrP s magiska dörr
P s magiska dörr
 
Wilmers Magiska dörr
Wilmers Magiska dörrWilmers Magiska dörr
Wilmers Magiska dörr
 
Magiska dörren av Viktor
Magiska dörren av ViktorMagiska dörren av Viktor
Magiska dörren av Viktor
 
Wilmers Magiska dörr kopia
Wilmers Magiska dörr kopiaWilmers Magiska dörr kopia
Wilmers Magiska dörr kopia
 
Franks Magiska dörr
Franks Magiska dörrFranks Magiska dörr
Franks Magiska dörr
 
Martins magiska dörr
Martins magiska dörrMartins magiska dörr
Martins magiska dörr
 
Tiaras Magiska dörr kopia
Tiaras Magiska dörr kopiaTiaras Magiska dörr kopia
Tiaras Magiska dörr kopia
 
Skolans digitalisering skl rapport
Skolans digitalisering skl rapportSkolans digitalisering skl rapport
Skolans digitalisering skl rapport
 
Reklamuppgift årskurs 6 bild
Reklamuppgift årskurs 6 bildReklamuppgift årskurs 6 bild
Reklamuppgift årskurs 6 bild
 
Juan miro
Juan miroJuan miro
Juan miro
 

Vklass fritidshem 23 1 ny

  • 2. ENHETEN FÖR DIDAKTIK OCH ÄMNESUTVECKLING SYFTE ▸ Att stärka fritidshemmen i deras uppdrag ▸ Effektiv och förbättrad kommunikation med vårdnadshavare ▸ Synliggöra verksamheternas uppdrag och roll för elevens utveckling ▸ Att skapa en enhetlig närvarorapportering ▸ Kunna se närvarostatisik
  • 3. ENHETEN FÖR DIDAKTIK OCH ÄMNESUTVECKLING INNEHÅLL ▸ Vårdnadshavare ▸ Kontaktuppgifter ▸ Grundschema ▸ Frånvaro ▸ Hantera sena förändringar ▸ Pedagog ▸ Kioskläge ▸ Grundläge ▸ Rutiner på er skola ▸ Informera VH ▸ Kommunikation (nyhet/e- post)
  • 4. ENHETEN FÖR DIDAKTIK OCH ÄMNESUTVECKLING NÄR DU LOGGAR IN Öppna menyn Avdelning Händelser ”Tutan” Kioskläget Närvarostatus Meddelande från VH/personalKontaktuppgifter Bekräftad tuta
  • 5. ENHETEN FÖR DIDAKTIK OCH ÄMNESUTVECKLING VÅRDNADSHAVARE ▸ Loggar in med BankID ▸ Bekräftar sina användaruppgifter ▸ Lägger in schema och eventuella meddelanden (se instruktion) ▸ Frånvaroanmäler (skolans rutin) ▸ Meddelar sena förändringar (tutan) ▸ Information och stöd finns på: vasteras.se/skolsystem
  • 6. ENHETEN FÖR DIDAKTIK OCH ÄMNESUTVECKLING VÅRDNADSHAVARE - ”TUTAN” ▸ För att meddela de förändringar som sker samma dag. ▸ Måste bekräftas av pedagog - mail skickas till VH Öppna menyn Skicka
  • 7. ENHETEN FÖR DIDAKTIK OCH ÄMNESUTVECKLING BEKRÄFTA ”TUTAN” - PERSONAL 1. En ”tuta” har tagits emot. 4. Ett mail har skickats till VH. 
 Meddelandet finns nu vyn. 2. Öppna och klicka på bekräfta 3. Skriv om ni behöver. Klicka på skicka.
  • 8. ENHETEN FÖR DIDAKTIK OCH ÄMNESUTVECKLING PEDAGOG ▸ Loggar in med enkel metod ▸ Hanterar närvaro i kioskläge på morgonen ▸ Hanterar närvaro i grundläge/ kioskläge efter skolans slut. ▸ Bekräftar ”tutor” ▸ Använder vklass för kommunikation (e-post/nyheter)
  • 9. ENHETEN FÖR DIDAKTIK OCH ÄMNESUTVECKLING VÄXLA TILL KIOSKLÄGE ▸ Här i huvudmenyn väljer du att klicka på Öppna kioskläget. ▸ Då får du frågan om du vill logga ut och öppna kioskläget. Klicka på OK.
  • 10. ENHETEN FÖR DIDAKTIK OCH ÄMNESUTVECKLING KIOSKLÄGET FORTSÄTTNING ▸ Du är nu i kioskläge. Här ser du det aktuella läget på avdelningen. ▸ Här ser du vilka som är närvararnde, gått hem för dagen eller är frånvarande. Du ser även om det finns ett meddelande gällande eleven. Här syns också nyheterna för avdelningen. Grön bock = Närvarande Rött hus = frånvarande Orange hus = Gått hem för dagen Meddelande finns Avdelningens nyheter
  • 11. ENHETEN FÖR DIDAKTIK OCH ÄMNESUTVECKLING INCHECKNING AV ELEV I KIOSKLÄGE - EX. MORGONRUTIN ▸ Peka på den elev som ska checkas in. ▸ Klickar på den gröna knappen Närvarande. Du kan om du vill lämna ett meddelande. ▸ Använd era rutiner om vem som gör detta. VH, elev eller personal.
  • 12. ENHETEN FÖR DIDAKTIK OCH ÄMNESUTVECKLING VÄXLA FRÅN KIOSKLÄGE TILL GRUNDLÄGE ▸ Öppna menyn ▸ Logga ut ▸ Nu behöver du logga in i Vklass igen
  • 13. ENHETEN FÖR DIDAKTIK OCH ÄMNESUTVECKLING REGISTRERA NÄRVARO I GRUNDLÄGET - EX. EFTERMIDDAGEN ▸ Registrera närvaro i grundläget genom att peka på elevens närvaro ▸ Då får du upp en ruta där du klickar närvarande. ▸ Frånvaro och gått hem för dagen hanteras på samma sätt.
  • 14. ENHETEN FÖR DIDAKTIK OCH ÄMNESUTVECKLING INFORMATION I VKLASS ▸ När vi vill informera vårdnadshavare i Vklass klickar vi på Information.
  • 15. ENHETEN FÖR DIDAKTIK OCH ÄMNESUTVECKLING INFORMATION ▸ Det finns fem flikar och vi kommer att fokusera på att arbeta med och använda fliken Nyheter.
  • 16. ENHETEN FÖR DIDAKTIK OCH ÄMNESUTVECKLING SKAPA NYHET ▸ Fyll i rubrik ▸ Publicera, välj datum för start och slut. ▸ Vem ska du visa Nyheten för? ▸ Bifoga fil, tex word eller pages dokument, veckobrev mm ▸ Klicka på den gröna knappen "lägg till".
  • 17. ENHETEN FÖR DIDAKTIK OCH ÄMNESUTVECKLING SKICKA E-POST ▸ Välj skicka e-post ▸ Du kan välja alla VH eller bara vissa. ▸ Klicka i "skicka även en kopia till mig"på så sätt får du en kopia på brevet. ▸ Klicka på den gröna knappen skicka.