Suche senden
Hochladen
التدريب الالكتروني و التدريب عن بعد و الجامعة المفتوحة
•
Als PPTX, PDF herunterladen
•
2 gefällt mir
•
774 views
J
just-female
Folgen
عرض تقديمي عن التدريب الالكتروني
Weniger lesen
Mehr lesen
Bildung
Melden
Teilen
Melden
Teilen
1 von 18
Jetzt herunterladen
Empfohlen
تصميم المواقع الإلكترونية
تصميم المواقع الإلكترونية
sh1435
بيئة التعلم الإلكتروني الشخصية
بيئة التعلم الإلكتروني الشخصية
Dr-monawer Almotery
التعليم الإلكتروني والتعلم عن بعد (مفاهيم)
التعليم الإلكتروني والتعلم عن بعد (مفاهيم)
meaz2011
ضمان جودة التعلم الإلكتروني
ضمان جودة التعلم الإلكتروني
Mohammed Abdel Razek
التعليم الالكتروني تقريري
التعليم الالكتروني تقريري
taghridali
تصميم التعليم والتعلم الالكتروني
تصميم التعليم والتعلم الالكتروني
turkiah_
التعليم الالكتروني
التعليم الالكتروني
raldehaim
عرض المستحدثات اليوم الثاني
عرض المستحدثات اليوم الثاني
امل العايد
Empfohlen
تصميم المواقع الإلكترونية
تصميم المواقع الإلكترونية
sh1435
بيئة التعلم الإلكتروني الشخصية
بيئة التعلم الإلكتروني الشخصية
Dr-monawer Almotery
التعليم الإلكتروني والتعلم عن بعد (مفاهيم)
التعليم الإلكتروني والتعلم عن بعد (مفاهيم)
meaz2011
ضمان جودة التعلم الإلكتروني
ضمان جودة التعلم الإلكتروني
Mohammed Abdel Razek
التعليم الالكتروني تقريري
التعليم الالكتروني تقريري
taghridali
تصميم التعليم والتعلم الالكتروني
تصميم التعليم والتعلم الالكتروني
turkiah_
التعليم الالكتروني
التعليم الالكتروني
raldehaim
عرض المستحدثات اليوم الثاني
عرض المستحدثات اليوم الثاني
امل العايد
أدوات في التعليم الالكتروني
أدوات في التعليم الالكتروني
Manswr Al Wealny
التعليم عن بعد
التعليم عن بعد
tootah1400
E learning
E learning
teachernon
التعليم الإلكتروني
التعليم الإلكتروني
Seham faisal
التعليم الالكتروني في الاردن
التعليم الالكتروني في الاردن
tarief98
كتاب إلكتروني دليلك لاستخدام الموقع الإلكتروني والووردبريس كمنصة تعليم وعمل و...
كتاب إلكتروني دليلك لاستخدام الموقع الإلكتروني والووردبريس كمنصة تعليم وعمل و...
Emad Omar Sarhan
التـعـليم الالكتـرونـي «E learning
التـعـليم الالكتـرونـي «E learning
alorchida orchida
الوسائط المتعددة في التربية
الوسائط المتعددة في التربية
Tamam Jaradat
التعليم الإلكتروني والتعلم عن بعد (مفاهيم)
التعليم الإلكتروني والتعلم عن بعد (مفاهيم)
meaz2011
المدرسة الافتراضية
المدرسة الافتراضية
Emad Omar Sarhan
التعليم الالكتروني ZMB
التعليم الالكتروني ZMB
zmb041
تجربة التعليم في مصر في ظل جائحة الفيروس التاجى (كورونا -19)
تجربة التعليم في مصر في ظل جائحة الفيروس التاجى (كورونا -19)
Prof. Tafida Ghanem
التعليم الالكتروني
التعليم الالكتروني
helmymoota
تأثير البوابات الالكترونية والنشر الدولي علي ترتيب جامعة بنها في التصنيفات ال...
تأثير البوابات الالكترونية والنشر الدولي علي ترتيب جامعة بنها في التصنيفات ال...
Nasser Elgizawy
المعلم الالكتروني
المعلم الالكتروني
امل العايد
التعليم عن بعد التقنيات والتطبيقات
التعليم عن بعد التقنيات والتطبيقات
Adel Khalifa, PhD
الانشطة الواجب تنفيذها بمركز مصادر
الانشطة الواجب تنفيذها بمركز مصادر
Salem AlMuhajri
التعليم الإلكتروني
التعليم الإلكتروني
mg33662
أهمية الجودة في التعليم الإلكتروني د. خالد بكرو Dr. Khaled Bakro
أهمية الجودة في التعليم الإلكتروني د. خالد بكرو Dr. Khaled Bakro
Dr. Khaled Bakro
دراسة مقارنة بين التعلم الالكترونى و التعاونى والتشاركي
دراسة مقارنة بين التعلم الالكترونى و التعاونى والتشاركي
Nasser Elgizawy
sydney metropolitan population household and dwelling projections
sydney metropolitan population household and dwelling projections
Alison Taylor
Mental Health & Substance Misuse
Mental Health & Substance Misuse
UKFacultyPublicHealth
Weitere ähnliche Inhalte
Was ist angesagt?
أدوات في التعليم الالكتروني
أدوات في التعليم الالكتروني
Manswr Al Wealny
التعليم عن بعد
التعليم عن بعد
tootah1400
E learning
E learning
teachernon
التعليم الإلكتروني
التعليم الإلكتروني
Seham faisal
التعليم الالكتروني في الاردن
التعليم الالكتروني في الاردن
tarief98
كتاب إلكتروني دليلك لاستخدام الموقع الإلكتروني والووردبريس كمنصة تعليم وعمل و...
كتاب إلكتروني دليلك لاستخدام الموقع الإلكتروني والووردبريس كمنصة تعليم وعمل و...
Emad Omar Sarhan
التـعـليم الالكتـرونـي «E learning
التـعـليم الالكتـرونـي «E learning
alorchida orchida
الوسائط المتعددة في التربية
الوسائط المتعددة في التربية
Tamam Jaradat
التعليم الإلكتروني والتعلم عن بعد (مفاهيم)
التعليم الإلكتروني والتعلم عن بعد (مفاهيم)
meaz2011
المدرسة الافتراضية
المدرسة الافتراضية
Emad Omar Sarhan
التعليم الالكتروني ZMB
التعليم الالكتروني ZMB
zmb041
تجربة التعليم في مصر في ظل جائحة الفيروس التاجى (كورونا -19)
تجربة التعليم في مصر في ظل جائحة الفيروس التاجى (كورونا -19)
Prof. Tafida Ghanem
التعليم الالكتروني
التعليم الالكتروني
helmymoota
تأثير البوابات الالكترونية والنشر الدولي علي ترتيب جامعة بنها في التصنيفات ال...
تأثير البوابات الالكترونية والنشر الدولي علي ترتيب جامعة بنها في التصنيفات ال...
Nasser Elgizawy
المعلم الالكتروني
المعلم الالكتروني
امل العايد
التعليم عن بعد التقنيات والتطبيقات
التعليم عن بعد التقنيات والتطبيقات
Adel Khalifa, PhD
الانشطة الواجب تنفيذها بمركز مصادر
الانشطة الواجب تنفيذها بمركز مصادر
Salem AlMuhajri
التعليم الإلكتروني
التعليم الإلكتروني
mg33662
أهمية الجودة في التعليم الإلكتروني د. خالد بكرو Dr. Khaled Bakro
أهمية الجودة في التعليم الإلكتروني د. خالد بكرو Dr. Khaled Bakro
Dr. Khaled Bakro
دراسة مقارنة بين التعلم الالكترونى و التعاونى والتشاركي
دراسة مقارنة بين التعلم الالكترونى و التعاونى والتشاركي
Nasser Elgizawy
Was ist angesagt?
(20)
أدوات في التعليم الالكتروني
أدوات في التعليم الالكتروني
التعليم عن بعد
التعليم عن بعد
E learning
E learning
التعليم الإلكتروني
التعليم الإلكتروني
التعليم الالكتروني في الاردن
التعليم الالكتروني في الاردن
كتاب إلكتروني دليلك لاستخدام الموقع الإلكتروني والووردبريس كمنصة تعليم وعمل و...
كتاب إلكتروني دليلك لاستخدام الموقع الإلكتروني والووردبريس كمنصة تعليم وعمل و...
التـعـليم الالكتـرونـي «E learning
التـعـليم الالكتـرونـي «E learning
الوسائط المتعددة في التربية
الوسائط المتعددة في التربية
التعليم الإلكتروني والتعلم عن بعد (مفاهيم)
التعليم الإلكتروني والتعلم عن بعد (مفاهيم)
المدرسة الافتراضية
المدرسة الافتراضية
التعليم الالكتروني ZMB
التعليم الالكتروني ZMB
تجربة التعليم في مصر في ظل جائحة الفيروس التاجى (كورونا -19)
تجربة التعليم في مصر في ظل جائحة الفيروس التاجى (كورونا -19)
التعليم الالكتروني
التعليم الالكتروني
تأثير البوابات الالكترونية والنشر الدولي علي ترتيب جامعة بنها في التصنيفات ال...
تأثير البوابات الالكترونية والنشر الدولي علي ترتيب جامعة بنها في التصنيفات ال...
المعلم الالكتروني
المعلم الالكتروني
التعليم عن بعد التقنيات والتطبيقات
التعليم عن بعد التقنيات والتطبيقات
الانشطة الواجب تنفيذها بمركز مصادر
الانشطة الواجب تنفيذها بمركز مصادر
التعليم الإلكتروني
التعليم الإلكتروني
أهمية الجودة في التعليم الإلكتروني د. خالد بكرو Dr. Khaled Bakro
أهمية الجودة في التعليم الإلكتروني د. خالد بكرو Dr. Khaled Bakro
دراسة مقارنة بين التعلم الالكترونى و التعاونى والتشاركي
دراسة مقارنة بين التعلم الالكترونى و التعاونى والتشاركي
Andere mochten auch
sydney metropolitan population household and dwelling projections
sydney metropolitan population household and dwelling projections
Alison Taylor
Mental Health & Substance Misuse
Mental Health & Substance Misuse
UKFacultyPublicHealth
Pause Bien-Etre Club Concept
Pause Bien-Etre Club Concept
Office de Tourisme Saint Rémy de Provence
Propuse final work c
Propuse final work c
Claudia vallejo
Desain Grafis dengan GNU/Linux dan FOSS
Desain Grafis dengan GNU/Linux dan FOSS
Ade Malsasa Akbar
Parton Distributions at a 100 TeV Hadron Collider
Parton Distributions at a 100 TeV Hadron Collider
juanrojochacon
Die slowakei-ist-das-schonste-land-in-europa
Die slowakei-ist-das-schonste-land-in-europa
Jana Zemanova
Н.В. Кондратьєва. Сучасні освітні технології
Н.В. Кондратьєва. Сучасні освітні технології
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
MANUA DE OUTLOOK 2016 enma
MANUA DE OUTLOOK 2016 enma
WILDER VILCAHUAMAN
Planos y angulaciones
Planos y angulaciones
laura tyrell
Sick building syndrome-Occupational Health
Sick building syndrome-Occupational Health
laddha1962
Estandares aldo
Estandares aldo
satanichead
Andere mochten auch
(12)
sydney metropolitan population household and dwelling projections
sydney metropolitan population household and dwelling projections
Mental Health & Substance Misuse
Mental Health & Substance Misuse
Pause Bien-Etre Club Concept
Pause Bien-Etre Club Concept
Propuse final work c
Propuse final work c
Desain Grafis dengan GNU/Linux dan FOSS
Desain Grafis dengan GNU/Linux dan FOSS
Parton Distributions at a 100 TeV Hadron Collider
Parton Distributions at a 100 TeV Hadron Collider
Die slowakei-ist-das-schonste-land-in-europa
Die slowakei-ist-das-schonste-land-in-europa
Н.В. Кондратьєва. Сучасні освітні технології
Н.В. Кондратьєва. Сучасні освітні технології
MANUA DE OUTLOOK 2016 enma
MANUA DE OUTLOOK 2016 enma
Planos y angulaciones
Planos y angulaciones
Sick building syndrome-Occupational Health
Sick building syndrome-Occupational Health
Estandares aldo
Estandares aldo
Ähnlich wie التدريب الالكتروني و التدريب عن بعد و الجامعة المفتوحة
التعليم المدمج والتعليم الجامعي
التعليم المدمج والتعليم الجامعي
Professional Diploma in Education - Department of Education Technology
Easyclass
Easyclass
ssuser4a2ac1
عرض توظيف الانترنت في مركز المصادر
عرض توظيف الانترنت في مركز المصادر
abusanad2
توظيف الانترنت في مركز المصادر
توظيف الانترنت في مركز المصادر
abusanad2
خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014
خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014
امنية رشدي
تحول رقمي في التعليم_ كيف يتبنى معهد أمسات التكنولوجيا لتعزيز تجربة الطلاب.pdf
تحول رقمي في التعليم_ كيف يتبنى معهد أمسات التكنولوجيا لتعزيز تجربة الطلاب.pdf
elmadrasahblog
التعيلم عن بعد
التعيلم عن بعد
aseer2050
التعليم الإلكتروني والتعلم عن بعد (مفاهيم)
التعليم الإلكتروني والتعلم عن بعد (مفاهيم)
meaz2011
عرض تطبيقات
عرض تطبيقات
sh1435
الدرس السادس: التعليم الالكتروني
الدرس السادس: التعليم الالكتروني
maths teacher
Idhaat shaqour march_2021
Idhaat shaqour march_2021
Ali Zuhdi Shaqour
توظيف المجتمعات الافتراضية ثلاثية الأبعاد فى التعليم
توظيف المجتمعات الافتراضية ثلاثية الأبعاد فى التعليم
د محمد وحيد عصر
تطبيقات إدارة الفصول الذكية
تطبيقات إدارة الفصول الذكية
Talaat Allethy
Ve course-theory-2016
Ve course-theory-2016
Dr. Almodaires
تطبيقات التعلم الالكتروني
تطبيقات التعلم الالكتروني
shaikhah1404
Education
Education
TahaniHMQ
عرض التعليم الالكتروني
عرض التعليم الالكتروني
mmsq2014
EELU MOOCs (Ar)
EELU MOOCs (Ar)
Mohamed EL Zayat
التعلم النقال
التعلم النقال
NadalQahtani
التعلم النقال
التعلم النقال
NadalQahtani
Ähnlich wie التدريب الالكتروني و التدريب عن بعد و الجامعة المفتوحة
(20)
التعليم المدمج والتعليم الجامعي
التعليم المدمج والتعليم الجامعي
Easyclass
Easyclass
عرض توظيف الانترنت في مركز المصادر
عرض توظيف الانترنت في مركز المصادر
توظيف الانترنت في مركز المصادر
توظيف الانترنت في مركز المصادر
خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014
خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014
تحول رقمي في التعليم_ كيف يتبنى معهد أمسات التكنولوجيا لتعزيز تجربة الطلاب.pdf
تحول رقمي في التعليم_ كيف يتبنى معهد أمسات التكنولوجيا لتعزيز تجربة الطلاب.pdf
التعيلم عن بعد
التعيلم عن بعد
التعليم الإلكتروني والتعلم عن بعد (مفاهيم)
التعليم الإلكتروني والتعلم عن بعد (مفاهيم)
عرض تطبيقات
عرض تطبيقات
الدرس السادس: التعليم الالكتروني
الدرس السادس: التعليم الالكتروني
Idhaat shaqour march_2021
Idhaat shaqour march_2021
توظيف المجتمعات الافتراضية ثلاثية الأبعاد فى التعليم
توظيف المجتمعات الافتراضية ثلاثية الأبعاد فى التعليم
تطبيقات إدارة الفصول الذكية
تطبيقات إدارة الفصول الذكية
Ve course-theory-2016
Ve course-theory-2016
تطبيقات التعلم الالكتروني
تطبيقات التعلم الالكتروني
Education
Education
عرض التعليم الالكتروني
عرض التعليم الالكتروني
EELU MOOCs (Ar)
EELU MOOCs (Ar)
التعلم النقال
التعلم النقال
التعلم النقال
التعلم النقال
Kürzlich hochgeladen
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
bassamshammah
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
aseelqunbar33
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
Osama ragab Ali
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
NajlaaAlshareef1
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
أمل عرفات محمد العربي . جامعة جنوب الوادي -كلية تربيه عام الفرقة الثالثة قسم اللغه العربيه
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
EvaNathylea1
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
جامعة جنوب الوادي
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
mhosn627
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
salwaahmedbedier
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
r6jmq4dqcb
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
aseelqunbar33
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
v2mt8mtspw
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
shimaahussein2003
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
alkramasweet
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
فاطمة أحمد عطية كلية التربية قسم اللغه العربيه جامعة جنوب الوادى
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
salwaahmedbedier
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
AliOtherman
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
elqadymuhammad
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
qainalllah
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
salwaahmedbedier
Kürzlich hochgeladen
(20)
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
التدريب الالكتروني و التدريب عن بعد و الجامعة المفتوحة
1.
2.
3.
4.
االلكتروني يبرالتد تعريف ابالتطبيقاتمتشعبة
متنقلةتفاعليةبيئةفي تتممنظوميةعملية هوالرقمية لتقنية األجهوالوسائط متعددالحاسوبواالنترنت شبكةاستخدامعلىاملبنيةاملتنقلةزة لتصميم،االلكترونيةيبيةرالتداترالدووالحقائبوالبرمجياتلعرضو تطبيقو التدأنظمةبإتباع ،التزامنيةغيروالتزامنيةيبيةرالتدالبرامج تقويموالذاتيبر علىبناءاتراملهاإتقانويبيةرالتد األهداف لتحقيقاملزيجوالتفاعليسرعة وحياتهموعملهمفوظروالفكريةمستوياتهمو التعلمفيبينراملتدمواقعهم الجغرافية.. ياملوسو(2010)
5.
االلكتروني يبرالتد أهداف البشريةدهارمواتنميةفيالتقليدية
قالطرلتعديلاملؤسساتمساعدة. التقنيباستخداماملعرفةمجتمعفيأكبرإلنتاجيةبينراملتد تهيئةاملعاصرةات. التحديث مواكبةاملتسارعمناهجفييبرالتد. ياملوسو(2010)
6.
االلكتروني يبرالتدأهمية رالتطواملتسارعالتعليمبتكنولوجيادمجها وتطبيقاتها
واملبتكرات فيوالتعلم. ا معطيات مع التعامل علىالقادرالفرد تهيئة و املعرفياالنفجار مواكبة ةروضرملةولع. رالتد منمختلفةبمستوياتلاللتحاق بينراملتد من قدرألكبرالفرصةإتاحةعمال يب للجميع يبرالتد والفرصتكافؤ بمبدأ. على لالحصومقابل الجهد والوقتتوفير واملاديةالتكلفة منالتقليلنتاجاتيبرتد نوعية. املوظ من العمل أسر على هممن تأهيلاعادة أوالعمل قلسو أنفسهماألفراد تهيئةفين. ياملوسو(2010)
7.
االلكتروني يبرالتدخصائص بينرللمتداإليجابيةاملشاركة. تفعيليبرالتدأثناءاملساعدةتقديم أشكالكافة. يبرالتدعمليةفيالتحكمعلىبراملتدةرقد. براملدوبراملتد
بيناملستمروالنشطالتفاعل. براملتد موقعووقتحسبيبرالتد تلقي. التعلميتقدمه لحوبرللمتديةرفواجعةرتغذيةاعطاءعلىيساعد. أداءه مراقبةواتهرمهاوذاته تقويم منبراملتديمكن. ياملوسو(2010)
8.
االلكرتوين يبرالتد فوائد المتدرب
بتوجيه فيكتفي المدرب أما التدريبية العملية في المتحكم هو المتدرب. التدريبية العملية في مشاركين المتدربين. له المناسبين الزمان و الوقت في التدريبية للحقيبة يصل أن للمتدرب يمكن. المدربين و المتدربين بين تفاعلية عالقة االلكتروني التدريب ينشىء. مختلفة تدريب أنماط استخدام و مساعدة وسائل من متاح هو ما كل استخدام المتدربين كفاءة رفع و التدريب تكلفة تقليل. المدرب و للمتدرب السفر تكلفة يقلل. الروابط استخدام خالل من االنترنت تصفح على المتدربين يشجعالـتشعبيةمع إلى للوصوللومات الدرس موضوع حول اضافية. المس مهنته في يساعده مما االنترنت من االستفادة و الحاسب استخدام على المتدرب قدرة يطورتقبلية. ذاتيا المعرفة بناء مرحلة إلى الوصول و النفس على االعتماد على المتدرب يشجع. نفسه في المتدرب ثقة زيادة. االنترنت و االلكترونية المصادر باستخدام التدريبية المادة بتطوير للمدربين يسمح. مكان أي من و وقت أي في لها العودة و المتدربين بسجالت باالحتفاظ للمدربين يسمح. حسن(2009)القادري و(2006)
9.
التقليدي التدريب التعليمي العملية
في المتحكم هو المدربو ة للمتدرب للمعلومة الناقل هو دورالمتدربين(سلبي) في مسبقا محددين الزمان و المكان التدريب قاعات المتدربين بين قليل تفاعل الوسائل من قليل عدد استخدام اللفظ بالشرح االكتفاء و المساعدةي المتدرب بين نشط و مستمر تفاعلو ين المدرب الت بالطريقة المعلومات يتلقى المتدربي له المناسبين الزمان و المكان في يريدها العملية في مشاركين المتدربينالتدريبية (ايجابي) التدري العملية في المتحكم هو المتدرببية المتدرب بتوجيه فيكتفي المدرب أما االلكتروني التدريب وسائل من متاح هو ما كل استخدام مختلف تدريب أنماط استخدام و مساعدةة
10.
االلكتروني يبرالتد أنواع
11.
االلكتروني يبرالتد أنواع
12.
يبيةرتد اتردوتمنح مواقع
علىأمثلة بعدعنيبرالتدواإللكترونيللتعلمالوطني املركز http://www.elc.edu.sa/ يبرالتدوااللكتروني للتعليمالعربيةاألكاديمية http://www.elearning-arab-academy.com/ موقعاقور. https://www.rwaq.org/ بعدعن للتعليمينرالدا ملتقىاكاديميةموقع http://www.aldarayn.com
13.
14.
املفتوحة بيةرالع اجلامعة ا
التعليم فرص توفير إلى يهدف تنموي تعليمي عربي مشروع المفتوحة العربية الجامعةلكل لعالي الراغ من ممكن عدد وألكبر التعليم ركب فاتهم ومن التخرج حديثي العامة الثانوية خريجيبين تعليمهم استكمال إلى ًادوم يتطلعون الذي العربي الوطن أبناء من فيه. صاحب مؤسسها قبل من متواصل ومعنوي مادي بدعم تحظى المفتوحة العربية الجامعة إن سعود آل العزيز عبد بن طالل األمير الملكي السمو. الرئيسي المقر الستضافة الكويت دولة اختيرتللجامعة. 2002ملبنان و واألردن الكويت من كل في الجامعة فروع في ًافعلي الدراسة بدأت. 2003ممصر و وعمان البحرين من كل في للجامعة أخرى فروع افتتاح تم السعودية العربية والمملكة.
15.
املفتوحة بيةرالع اجلامعة السعودية
العربيةباململكة الجامعة فرعنشأة: عام من اكتوبر شهر بداية مع2003مالموافق1423هـالسامي المقام موافقة تمت العربية للجامعة فرع فتح على السعودية العربية المملكة في الوزراء ومجلسالمفتوحة. معترف تعليمية كمؤسسة نشاطها بدأبهاأبوابه وفتحت العالي التعليم منظومة منا والمقيمين للسعوديينفيها. السعودية العربية بالمملكة الجامعة لفرع ًارئيسي ًامقر الرياض مدينة اختيرت. ،وحائل ،جدة مدينة من كل في مراكز فتح تمواألحساء. الموجودة الكلياتفيها:- االعمال ادارة كلية التربية كلية اللغوية الدراسات كلية العامة الدراسات كلية الحوسبة و المعلومات تقنية كلية
16.
املفتوحة بيةرالع اجلامعة املفتوح
والتعليم الجامعة نظام الت األسلوب على يعتمد ال ،العالي التعليم منظومة من ًاجزء المفتوح التعليم نظام يعدالذي قليدي القبول أنظمة ومن ،جهة من مستمر بشكل الجامعي الحرم إلى الحضور الطالب على يفرض لاللتحاق ًامرن ًانظام يشكل مما أخرى جهة من والمتشددة الصارمةبهاأ من كبيرة فئة أمامبناء الوطن. الدراس والمادة والمتعلم األستاذ بين التفاعل خاللها يتم التي الدورية بلقاءاته يتميزية. ح اختيارها حرية للدارس يترك والتي المادة مدرس مع لوجه ًاوجه تكون المباشرة اللقاءاتسب نسبته ما اللقاءات تلك وتشكل المختلفة الحياتية ومشاغله ،عمله ظروف 25%الطالب بين رابط إيجاد يضمن مما المقرر ساعات منوالجامعة.
17.
املفتوحة بيةرالع اجلامعة ببر
االلتحاق في راغب المجتمع في فرد لكل مفتوح بدوره الذي المفتوح التعليم نظامالجامعة امج بشكل معارفه وتطوير ًاذاتي نفسه لتعليممستمر. التكنولوجي الوسائل أحدث فيها يستخدم حيث ،التعلم وطرق التدريس ألساليب مفتوحةالفاعلة. العربية األكاديمية البيئة تطوير إلى تسعى التي المستنيرة األفكار لكافة مفتوح العربي المجتمع في المعرفة مستوى رفع على تعمل كي ،بخاصةبعامة. أو حكومي ارتباط أو عرقي أو جغرافي قيد كل عن ببعده مفتوحتجاري.
18.
اجعرامل العربي الخليج دول
في التعليم قطاع في البشرية الموارد تطوير في وتطبيقاته االلكتروني التدريبد.الموسو شرف بن عليي www.al-musawi.com/docs/Elearnig01.pdf الزبقي.حنانسليمان((2011التدريبااللكتروني،الطبعةاألولى.،عماناالدرن:المسيرة دار. يماني،هناءعبدالرحيم(2006).التحوالت ضوء في التربوي التدريبالمعاصرة.األولى الطبعة.القاهرة:العربي الفكر دار. الهياجنةجمال ،عبدالرحمن((2010.الثامن للملتقى مقدمة عمل ورقة ،االلكتروني التدريب تحديات و متطلباتلمسؤوليفي التدريب و الحكومي القطاعينالخاصسعود بن محمد اإلمام جامعة ،اإلساللميةلخدمة الجامعي المركز ،المجنمعفي المستمر التعليم و14مايو 2011. القادريأحمد سليمان ،(2006. )عبر اإللكتروني التدريباالنترنتالموارد تنمية و للتدريب األول العربي للمؤتمر مقدمة عمل ورقة ،البشرية –رؤيةمستقبليةالجامعة ،الهاشمية،مركزالدراساتخدمة و االستشارات والمجتمعمن الفترة خالل ،27-29يونيو2006. حسنشوقي ،محمد(2009.)الموارد تنمية و اإللكتروني التدريبالبشريةالتعليم مجلة ،، اإللكتروني4،11-10. إطميزيأحمد جميل ،(2007.)التدريباإللكتروني:في للتدريب مستقبلية رؤيةفلسطينلوزا التربوي للمؤتمر مقدمة عمل ورقة ،التربية رة العالي التعليم والفلسطينية:”فلسطين في التعليم نوعية:و واقعتحديات“رام ،هللامن الفترة خالل ،16و17ديسمبر-أول كانون2007. جامعة و فيصل الملك جامعةالدمامhttp://www.ckfu.org/vb/t8102.html البشرية التنمية موقعhttp://hd-encyclopedia.blogspot.com/2015/03/online-courses.html املفتوحة العربيةالجامعةhttps://arabou.edu.kw/
Jetzt herunterladen