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Retos en la
preparación
de
docentes
Actualización
docente al
nuevo
contexto de la
sociedad del
conocimiento
Uso de las
TIC’s
Aplicar
nuevos
enfoques
pedagógicos
ROLES Y RESPONSABILIDADES DEL DOCENTE
• Debe garantizar
que los
participantes se
sientan cómodos
con la tecnología
•Desarrollar habilidades
para trabajar de forma
rápida en los aspectos de
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de los recursos educativos
ubicados en la plataforma
• Debe
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con su
conocimiento
especializado a la
comprensión de la
asignatura
Pedagógico Social
TécnicaOrganizativo
HABILIDADES DEL PROFESOR VIRTUAL
Identificar las principales características de los alumnos en
el aula virtual.
Diseño instruccional o de aprendizaje del curso.
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aprendizaje y los instrumentos de evaluación.
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Motivar a sus estudiantesvirtuales
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CONCLUSIONES
Los tutores ayuda a los estudiantes a “aprender a aprender” de
manera autónoma y promover su desarrollo cognitivo y personal
mediante actividades críticas y aplicativas, aprovechando la
inmensa información disponible y las TIC’s, y colabora a un
procesamiento activo e interdisciplinario de la información para que
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Rol del tutor en el proceso de enseñanza-aprendizaje e-learning

  • 1.
  • 2. Retos en la preparación de docentes Actualización docente al nuevo contexto de la sociedad del conocimiento Uso de las TIC’s Aplicar nuevos enfoques pedagógicos
  • 3. ROLES Y RESPONSABILIDADES DEL DOCENTE • Debe garantizar que los participantes se sientan cómodos con la tecnología •Desarrollar habilidades para trabajar de forma rápida en los aspectos de organización, acceso y uso de los recursos educativos ubicados en la plataforma • Debe contribuir a la formación de valores • Es un facilitador que contribuye con su conocimiento especializado a la comprensión de la asignatura Pedagógico Social TécnicaOrganizativo
  • 4. HABILIDADES DEL PROFESOR VIRTUAL Identificar las principales características de los alumnos en el aula virtual. Diseño instruccional o de aprendizaje del curso. Diseñar los recursos educativos y medios para el aprendizaje y los instrumentos de evaluación. Gestionar la Información y conocimiento Motivar a sus estudiantesvirtuales Investigar en el aula virtual
  • 5. CONCLUSIONES Los tutores ayuda a los estudiantes a “aprender a aprender” de manera autónoma y promover su desarrollo cognitivo y personal mediante actividades críticas y aplicativas, aprovechando la inmensa información disponible y las TIC’s, y colabora a un procesamiento activo e interdisciplinario de la información para que construyan su propio conocimiento y no se limiten a realizar una simple recepción pasiva-memorización de la información.