1. ESPECIALIZACION DE LA INFORMATICA EDUCATIVAUniversidad de Santander MODULO DE GESTION CIENCIA Y TECNOLOGIA Logro: Reflexionar respecto al rol de la Gestión Tecnológica en el desarrollo de la sociedad, considerando la utilización de algunas herramientas tecnológicas para inducir el docente-estudiante en la información y maximizar el aprovechamiento de las Tics en la educación Tema: LA LABOR DE LA INFORMATICA EN LA EDUCACION. JULIO CESAR LLANES MEZA. 25 de septiembre 2010

2. CONTENIDOS LA EDUCACION EN EL AYER LA EDUCACION HOY LA INFORMATICA Y LA EDUCACION EL OBJETIVO DE LA INFORMATICA LA INFORMATICA COMO HERRAMIENTA FUNDAMENTAL PARA ENSEÑAR CONCLUSIONES

3. LA EDUCACION EN EL AYER En tiempos pasados estudiar significaba un sacrificio desde cualquier punto de vista, desde lo económico como en el esfuerzo para desarrollar temáticas, realizar investigaciones, entre otros. Otro punto que se sumaba en aquel tiempo, era el sistema de evaluación tan rígido y recto Que de una u otra forma te motivaba a estudiar

4. LA EDUCACION EN EL AYER En otras circunstancias, no existía un medio magnético, electrónico como el internet, y le tocaba al estudiante “quemarse las pestañas” “comiendo libros” para poder preparar tareas, investigar y prepararse para los exámenes Pero, lo importante de todo eso, era que el estudiante de ayer, a pesar de todo lo anterior mostraba mayor rendimiento académico y era mas disciplinado.

5. LA EDUCACION HOY EN DIA El estudiante de hoy es mas relajado, desinteresado y muy poco dado al estudio, hasta el punto que no piensa en un futuro, sino vivir el presente al máximo. A pesar que hoy existe el internet, el estudiante no lo aprovecha y se limita la mayoría de ellos a chatear, jugar, bajar videos y música…etc. En una investigación bibliográfica, el estudiante se dedica a copiar y pegar párrafos que cree adecuados, y muchas veces no se da cuenta si tienen relación entre ellos. Cuando les toca hacer explicaciones o exposiciones de lo una investigación, no pueden hacerlo porque no han analizado los temas investigados Cuando deben presentar una evaluación la mayoría de ellos no están preparados. El ausentismo en las instituciones es bastante notorio, así, como las “voladas” de clases. El desinterés de los padres de familias por saber como están sus hijos académicamente, se suma a todo esto. Y por ultimo, El sistema, y las leyes educativas hacen que el estudiante de hoy además, de ser intocables, sean inoperantes con las bendita promoción automática.

6. EL AVANCE DE LA TECNOLOGIA Y LA EDUCACION El vertiginoso desarrollo de la ciencia y la tecnología ha irrumpido en todos los ámbitos y niveles sociales convirtiéndose en uno de los productos fundamentales del consumo de la modernidad Como todo elemento “nuevo” en acelerado desarrollo que se gesta en el mundo, trae consigo cambios que repercuten en los procesos y fenómenos sociales y mas específicamente del ser humano en su forma de vivir, pensar y hacer, en su educación

7. EL AVANCE DE LA TECNOLOGIA Y LA EDUCACION Con estos avances, se facilitan las cosas, se acorta el tiempo y los costos en hacer algo, ya no es tan necesario un telegrama, existe la comunicación por internet y por teléfono celular. Para ejecutar una labor donde se necesitaban 10 hombres, hoy es posible que solo uno la ejecute con ayuda de una maquina. Ya casi no se ve el uso de textos, porque podemos consultar en el internet, lo que ha hecho a muchos flojos para la lectura, porque este medio nos da la información corta, exacta y precisa acerca de un tema dado.

8. EL OBJETIVO DE LA INFORMATICA Pienso que este objetivo no es mas que mantener una comunicación de todas las personas que habitamos en el paneta, de aminorar costos, acortar tiempo y distancia, y de aportar información adecuada, segura, rápida y precisa para diferentes temas de investigación Muchas personas encuentran objetivos erróneos, de acuerdo a sus conveniencias, mal informando a otros, o utilizándola para sus propios beneficios perjudicando a otros o por otra parte para engañar a los demás.

9. LA INFORMATICA COMO HERRAMIENTA DE LA EDUCACION Como docentes, gestores de una buena educación y preparación profesional del educando, es fundamental que dominemos la informática y utilizarla como un “arma” fundamental para dicha formación, y evitar así, los errores que se hacen diariamente. Debemos concientizar al estudiante en que el uso de la informática no es solo para la diversión, para pasar el tiempo o para buscar beneficios a costas de otro. Se de inculcar el buen uso de los medios informáticos , como herramienta fundamental para una buena preparación profesional y como persona dentro de la sociedad.

10. CONCLUSIONES La educación a sido y seguirá siendo el eje fundamental del desarrollo como hombre de la sociedad y es necesario entender y comprender que el avance de la ciencia y la tecnología a cambiado los ámbitos culturales, sociales, político, económico de alguna u otra forma, lo que obliga al ser humano de hoy, conocer y manejar adecuadamente la informática como herramienta para una buena educación.