Estratègia lectora: QÜESTIONAR. És una de les estratègies més importants. L'alumnat ha d'aprendre a fer-se preguntes abans, durant i després de llegir o escoltar un text.

1. ?
Nom:
Data:
em faig preguntes
juliaalles@castelldesantaagueda.com

2. ?
Nombre:
Fecha:
me hago preguntas
juliaalles@castelldesantaagueda.com

3. ?
Nom:
Data:
preguntes que em faig mentre llegeixo
QUÈ? QUI? COM? QUAN? PER QUÈ? PODRIA? I SI...?
juliaalles@castelldesantaagueda.com

4. ?
Nombre:
Fecha:
preguntas que me hago mientras leo
QUÉ? QUIÉN? CÓMO? CUÁNDO? POR QUÉ? PODRÍA? DÓNDE?
juliaalles@castelldesantaagueda.com

5. ?
Nom: _______________________________________________________________________________________________________
Data: _______________________________________________________________________________________________________
Estratègia lectora: QÜESTIONAR
Després d’escoltar o llegir el text pensa i escriu tres preguntes. Llavors us
intercanvieu el full amb un company per contestar-les.
Pregunta 1
Resposta 1
Pregunta 2
Resposta 2
Pregunta 3
Resposta 3
juliaalles@castelldesantaagueda.com

6. ?
Nombre:
_______________________________________________________________________________________________________
Fecha:
_______________________________________________________________________________________________________
Estrategia lectora: CUESTIONAR
Después de escuchar o leer el texto piensa y escribe tres preguntas.
Luego os intercambiáis la hoja con un compañero para contestarlas.
Pregunta 1
Respuesta 1
Pregunta 2
Respuesta 2
Pregunta 3
Respuesta 3
juliaalles@castelldesantaagueda.com