![TUGASAN 2 - Pengajaran Berbantu Bahan Berasaskan Elektronik & Web<br />Model Reiser & Dick (1996)<br />Perancangan pengajaran : <br />Menggunakan Model Pendekatan Sistematik (Reiser dan Dick, 1996)<br />Mengenalpasti matlamat pengajaran <br />,[object Object],Matlamat adalah paling penting di dalam merancang pengajaran. Matlamat yang penting ialah dari segi hasilan pembelajaran sebenar pelajar iaitu matlamat dari perubahan tingkahlaku dan sikap pelajar dalam pembelajaran. <br />Menganalisa pelajar <br />,[object Object],Pelajar hendaklah dianalisa sebelum pengajaran guru bermula. Analisis pelajar juga boleh dibuat melalui ujian pencapaian supaya dapat membezakan kebolehan pelajar yang mempunyai pencapaian pembelajaran yang berbeza. <br />Bagi proses pembelajaran yang di rancang ini, Pelajar dianalisis melalui aktiviti yang dijalankan didalam kelas seperti sesi soal jawab, perbincangan, pelaporan yang di buat oleh pelajar dan juga daripada ujian yang dijalankan. Dengan ini, guru dapat memastikan aras kefahaman setiap pelajar agar guru dapat menyesuaikan kaedah pengajaran sesuai dengan kefahaman pelajar.<br />Mengenalpasti objektif <br />Objektif adalah merupakan pernyataan yang terperinci bagi matlamat pendidikan/hasil pembelajaran. Tiga komponen utama bagi mana-mana objektif ialah perilaku pelajar yang diharapkan, keadaan semasa perilaku ini dilaksanakan dan piawaian atau kriteria yang mesti dicapai oleh pelajar. <br />Hasil pembelajaran yang diharapkan untuk Astronomi bagi matapelajaran Sains tahun 6 adalah untuk memastikan murid- murid dapat memahami fenomena gerhana bulan dan gerhana matahari. Selain itu guru juga turut menerapkan sikap mengagumi keindahan ciptaan alam semesta.<br />Merancang aktiviti pengajaran <br />,[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/tugasan2modeldick2-100915215509-phpapp02/85/Tugasan-2-model-dick-2-1-320.jpg)
Empfohlen
Weitere ähnliche Inhalte
Was ist angesagt?
Was ist angesagt? (19)
Ähnlich wie Tugasan 2 model dick 2
Ähnlich wie Tugasan 2 model dick 2 (20)
Mehr von julaizah
Mehr von julaizah (16)
Tugasan 2 model dick 2
- 2. Strategi pengajaran mencakupi aktiviti sebelum pengajaran, persembahan maklumat, latihan dan tindak balas dan ujian dan aktiviti susulan.
- 3. Suatu rancangan pengajaran akan diperluaskan atau diringkaskan berdasarkan sama ada pengajaran itu disediakan untuk pelajar yang kurang pandai, berkebolehan sederhana atau pandai. Ianya adalah penting bahawa keseluruhan rancangan pengajaran disediakan bagi membolehkan pelajar dapat mencapai sesuatu objektif pembelajaran yang telah ditentukan.
- 4. Bagi tajuk yang telah dipilih, perancangan aktiviti adalah seperti berikut :
- 6. Guru menayangkan klip video berkaitan dengan gerhana bulan dan gerhana matahari kepada pelajar.
- 7. Guru bersoal jawab dengan dengan murid-murid tentang kejadian gerhana bulan dan gerhana matahari.
- 9. Guru meminta murid untuk menjalankan simulasi untuk menerangkan bagaimana gerhana bulan dan gerhana matahari berlaku.
- 10. Melukis rajah untuk menunjukkan kedudukan bumi, bulan dan matahari semasa gerhana bulan dan gerhana matahari.
- 11. Membincangkan tentang keadaan di bumi semasa gerhana bulan seperti malam yang gelap gelita dan gerhana matahari seperti keadaan yang gelap, haiwan pulang ke sarang dan ayam berkokok.
- 12. Langkah 2-
- 13. Guru memberi peluang kepada pelajar untuk melayari internet bagi menjawab soalan secara online berkaiatn dengan topic yang diajar. Soalan boleh didapati di http://proprofs.com
- 14. Penutup –