1. Dimensão Discursiva do Trabalho
Filosófico

2. A Filosofia…
… é uma actividade reflexiva e critica, exige
dos filósofos um pensar crítico sobre um
conjunto de problemas.
Produz um discurso
• Problematiza;
• Conceptualiza;
• Argumenta.

3. Problematizar
Argumentar
Conceptualizar
É elaborar conceitos, isto é, noções
gerais organizadoras da pluralidade
da experiência humana.
É construir um conjunto de
preposições articuladas logicamente
de modo a justificar uma tese.
É descobrir e formular problemas que
desafiem a nossa reflexão a passar
para além dos significados imediatos
das situações.

4. O discurso filosófico…
…alimenta-se de argumentos, de raciocínios lógicos . É necessário fazer uso
dos seguintes instrumentos:
termos | proposições | argumentos

5. Conceitos
Juízos
Argumentos
Designam um conjunto de
características essenciais de
uma classe de seres ou objectos
(conceitos).
É uma sequência de proposições
( juízos) organizadas de tal modo a
conclusão a que chegamos tem por
base outra (s).
Os juízos estabelecem
relações entre termos.

6. Debate

7. O Debate é:
Uma situação argumentativa em que alguém defende uma
causa, ou expõe as suas razões a favor duma tese sobre questões
ou situações que envolvam um confronto de ideias.

8. Um debate apresenta os seguintes
momentos:
Discussão da (s) tese (s)
Confronto dos argumentos
Tomada de posições devidamente
justificadas.

9. A nível comportamental deverá A nível do discurso deverá:
Regras para o debate
evitar argumentos já usados
admitir que os outros podem ter
razão
aceitar alterar a própria posição
evitar a agressividade e o ataque
pessoal
importante é o
esclarecimento, não a
vitória
fazer afirmações ou negações ou
afirmações justificadas
não usar contradições (não
defender uma tese e a sua
negação)
fazer inferências válidas (usar
argumentos cuja conclusão
decorre das premissas)
usar argumentos sólidos (cuja
conclusão decorra de premissas
verdadeiras)

10. O trabalho filosófico…
As competências ( problematizar, conceptualizar e
argumentar) desenvolvem-se através das seguintes práticas:
1.Leitura e análise filosófica de textos;
2.Debate e discussão de temas e problemas;
3.Elaboração de textos escritos.

11. Para fazer uma leitura filosófica devemos seguir
a seguinte metodologia:
• Identificar o problema;
• Identificar a tese do autor;
• Identificar os argumentos em confronto
ensaiando possíveis objecções e refutações;
• Identificar conceitos;
• Discutir e tomar uma posição sobre as teses
em confronto mantendo um distanciamento
crítico.