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OBSERVA

                                   ¡Completando el sentido… entendemos mejor!!!

                              La cocina tradicional de la mayoría de los países asiáticos tiene como ingrediente

                              básico el arroz. Este se suele servir cocido para acompañar otros alimentos: pescados,

                              carnes y vegetales.



                              Pero el arroz puede tener otros usos diferentes a los alimenticios. Con lagos de arroz

                              por ejemplo, se pueden hacer objetos decorativos. Además, cuando el arroz se muele,

                              sirve para fabricar productos cosméticos, como ocurre con los polvos de arroz, que son

                              utilizados por algunas mujeres para dar a su rostro el color pálido que las caracteriza.




CONTESTA


1)   ¿Se puede entender completamente el texto anterior? ¿Por qué?

No, porque a todo el texto le faltan palabras para rellenar, pues sin ellas el texto no tiene coherencia y no se entiende.

2)   Se te ofrece un listado de palabras entremezcladas. Selecciona las más apropiadas para completar el texto
     anterior.




                   rostro               pasta                      guarda                pálido
                   países               caracteriza                muele                 comprar
                   objetos              primitiva                  cocido                polvos
                   arroz                tradicional                vegetales             fabricar
                   lagos                pescados                   alimenticios          cosméticos




APRENDE




                                                 COLEGIO “TALENTOS”                                                          6
Las ORACIONES INCOMPLETAS:
                                  Ejm.:
                                         •  Las pirámides de Egipto tienen una antigüedad superior a los tres mil años.

                                                                     ¿vejez? ¿antigüedad? ¿ancianidad?
                                          •   El Perú fue la nación más importante que tuvo España en tiempos de de la
                                              colonia

                                                                        ¿aliada? ¿nación? ¿posesión?



     APLICA


     1)    ¡Un poco más de cultura!! Marca el término que                    •  Yuri Gagarín fue el primer hombre que
           complete mejor el sentido de las siguientes                          _______________ el espacio terrestre.
           oraciones del tema histórico.                           a) dirigió b) pisó c) orbitó d) observó

           •En su época de mayor _______________,                            •Chan     Chan    fue    la    capital   del
            el imperio romano abarcaba casi toda                              _________________ reino de Chimú
            Europa.                                                a) añejo b) desfallecimiento c) obsoleto d) antiguo
a) éxtasis b) apogeo c) tensión d) cultura

           • Cristóbal Colón pasó a la historia por haber               2)   ¡Aprendamos divirtiéndonos!!! Completa las
             propiciado el _____________ de dos                              oraciones siguientes resolviendo el crucigrama
             culturas.                                                        1.  El nuevo presidente gobernará nuestro país
a)    descubrimiento b) encuentro c) enfrentamiento                               los próximos cinco años.
d)   rechazo                                                                  2. Un buen líder es el que sabe guiar al pueblo
        •    La Iliada y la Odisea son las dos obras                              por el camino más correcto.
             __________________ fundamentales de                              3. Ese chofer conducirá el auto desde la
             la antigua Grecia.                                                   universidad a la casa.
a)   monumentales b) culturales c) literarias                                 4. Es necesario que el niño obedezca las
d)   dramátic                                                                     indicaciones de sus maestros.
        •    El ___________________ de Hiroshima y                            5. Es mi confidente; él me aconseja en la toma
             Nagazaki forma parte de la historia negra                            de mis decisiones.
             de la humanidad.                                                 6. Juan administra muy bien nuestra empresa
a)   momento b) asunto c) desbande d) bombardeo                                   de textiles.
                                                                              7. Se escuchó un fuerte griterío durante el
           •San Martín y Bolívar fueron los principales                           recreo.
            ________________           de      nuestro                        8. Lleva esta carta a la oficina       postal y
            continente.                                                           deposítala por mí por favor.
a)libertadores b)opresores c)políticos d) diplomáticos

           •Los Incas no conocieron la escritura, es
            decir, fueron ____________
a) incultos b) ignorantes c) ágrafos d) oradores
                                                                                                                                        8
                                                                                                    3                               L
                                                               4   O         B E      D   E   Z C       A                           L
                                                                                                O                                   E
                                                                    1        G O B        E   R N A R           A                       V

                                                                                          6   A D MI            N I   S T   R           A
                                                                                                U                           A
                                                                                                C                               I
          SIGUE APRENDIENDO                                                                     I                           U
                                                                     O I         R      E T
                                                                                      I R G                 7                   G
                                                               A     J E             S N O
                                                                                      C A   5
                                                                   ¿Qué debemos tomar                                           2
                                                                   en cuenta para
                                                                resolver ejercicios de
                                                                      oraciones
7                                                   COLEGIO “TALENTOS”
                                                                    incompletas?
¡Fácil, muy fácil!! Sólo debemos considerar estos tres criterios



 GRAMATICALIDAD               :    Observamos los rasgos gramaticales (género, número, persona, tiempo verbal)

Ejm.:
         •   Tras haberlo ofendido, ella ________ pedirle perdón.

             a) decidieron                  b) decidiste                       c) decidió



             La respuesta es la C pues es la forma verbal que concuerda con el sujeto (3era. persona del singular)




 COHERENCIA CONTEXTUAL:                Aplicamos la lógica y el sentido común, de acuerdo al contexto.



Ejm.:
         •   La divertida fiesta provocó ____________________ en los invitados

             a) temor                       b) alegría                         c) aburrimiento



             La respuesta es la B. Si la fiesta fue divertida lo más lógico es que provocara alegría




        PRECISIÓN LÉXICA:     Buscamos la palabra cuyo significado sea el más exacto para la ocasión



Ejm.:
         •   Las semillas de la maceta ya han _________________

             a) germinado                   b) salido                          c) nacido



             La respuesta es la A pues es la palabra más precisa o indicada que se usa en este caso.




                                                 COLEGIO “TALENTOS”                                                  8
1. Encuentra en la sopa de letras cinco palabras que expresen actividades que se realicen en la calle.

           Luego completa las oraciones con la palabra respectiva.



       I     N        P      E   C    E   N    C    I   A      S    • La cabalgata del caballero se prolongó hasta la madrugada.
      C      A        R     A    V    A   N    A   O    G       I
      D      H        O     M    P    D   J    A   E    R      T    • El desfile militar despertó la curiosidad popular.
      E      M        C     A    B    A   L    G   A      T    A
      S      P        E      J   L    J    I   O   B    D      N    • En semana Santa se celebran muchas romerías.
      F      T        S     A    H    G   M    E   C    O      G
       I     N        I     D    E    Z   C    M   R    A      X    • Por la congestión de aquella caravana no llegué a tiempo al
      L      R        O     M    E    R    I   A   S    G      H
                                                                      trabajo.
      E      B        N      L   W    A   Q    C   O      T     I

                                                                    • Todos marcharon en procesión llevando en hombros a la

                                                                      santa efigie.




    2. ¿Qué alternativa completaría mejor cada una de las oraciones?



                 a)       Durante la colonia, los _______________ no supieron servir de vehículo de ______________

                          entre los españoles y los indios.


                                  curacas – comunicación                                    intendentes – explotación

                                  caciques – transición                                     españoles - mestizaje




                 b)       La niña pudo ____________ el traje de _____________ que adornó con flores de ___________

                                  coser – ceda – asar                                       cocer – seda – azahar

                                  coser – seda – azahar                                     coser – seda – azar




                 c)       La orden fue ________________________ por las autoridades −−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−− −

                                  mostrada – oportunas                                      avalada − ajenas

                                  incitadas − reales                                        respaldada − pertinentes




                 d)       El feliz _____________ de la lotería no se imaginó que tenía que pagar _____________ al
                          Estado por el monto ganado.

                                  promotor – un porcentaje                                  ganador – los impuestos

                                  vendedor – los intereses                                  tramitador – una contribución

9                                                             COLEGIO “TALENTOS”
e)   Hubo tantos conflictos dentro de la empresa que muchos de sus trabajadores creyeron ver
     _________________ su _______________

            asegurado - cambio                             en peligro – estabilidad laboral

            concedido – pliego de reclamos                 depuesto - salario




                                 COLEGIO “TALENTOS”                                            10

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  • 1. OBSERVA ¡Completando el sentido… entendemos mejor!!! La cocina tradicional de la mayoría de los países asiáticos tiene como ingrediente básico el arroz. Este se suele servir cocido para acompañar otros alimentos: pescados, carnes y vegetales. Pero el arroz puede tener otros usos diferentes a los alimenticios. Con lagos de arroz por ejemplo, se pueden hacer objetos decorativos. Además, cuando el arroz se muele, sirve para fabricar productos cosméticos, como ocurre con los polvos de arroz, que son utilizados por algunas mujeres para dar a su rostro el color pálido que las caracteriza. CONTESTA 1) ¿Se puede entender completamente el texto anterior? ¿Por qué? No, porque a todo el texto le faltan palabras para rellenar, pues sin ellas el texto no tiene coherencia y no se entiende. 2) Se te ofrece un listado de palabras entremezcladas. Selecciona las más apropiadas para completar el texto anterior. rostro pasta guarda pálido países caracteriza muele comprar objetos primitiva cocido polvos arroz tradicional vegetales fabricar lagos pescados alimenticios cosméticos APRENDE COLEGIO “TALENTOS” 6
  • 2. Las ORACIONES INCOMPLETAS: Ejm.: • Las pirámides de Egipto tienen una antigüedad superior a los tres mil años. ¿vejez? ¿antigüedad? ¿ancianidad? • El Perú fue la nación más importante que tuvo España en tiempos de de la colonia ¿aliada? ¿nación? ¿posesión? APLICA 1) ¡Un poco más de cultura!! Marca el término que • Yuri Gagarín fue el primer hombre que complete mejor el sentido de las siguientes _______________ el espacio terrestre. oraciones del tema histórico. a) dirigió b) pisó c) orbitó d) observó •En su época de mayor _______________, •Chan Chan fue la capital del el imperio romano abarcaba casi toda _________________ reino de Chimú Europa. a) añejo b) desfallecimiento c) obsoleto d) antiguo a) éxtasis b) apogeo c) tensión d) cultura • Cristóbal Colón pasó a la historia por haber 2) ¡Aprendamos divirtiéndonos!!! Completa las propiciado el _____________ de dos oraciones siguientes resolviendo el crucigrama culturas. 1. El nuevo presidente gobernará nuestro país a) descubrimiento b) encuentro c) enfrentamiento los próximos cinco años. d) rechazo 2. Un buen líder es el que sabe guiar al pueblo • La Iliada y la Odisea son las dos obras por el camino más correcto. __________________ fundamentales de 3. Ese chofer conducirá el auto desde la la antigua Grecia. universidad a la casa. a) monumentales b) culturales c) literarias 4. Es necesario que el niño obedezca las d) dramátic indicaciones de sus maestros. • El ___________________ de Hiroshima y 5. Es mi confidente; él me aconseja en la toma Nagazaki forma parte de la historia negra de mis decisiones. de la humanidad. 6. Juan administra muy bien nuestra empresa a) momento b) asunto c) desbande d) bombardeo de textiles. 7. Se escuchó un fuerte griterío durante el •San Martín y Bolívar fueron los principales recreo. ________________ de nuestro 8. Lleva esta carta a la oficina postal y continente. deposítala por mí por favor. a)libertadores b)opresores c)políticos d) diplomáticos •Los Incas no conocieron la escritura, es decir, fueron ____________ a) incultos b) ignorantes c) ágrafos d) oradores 8 3 L 4 O B E D E Z C A L O E 1 G O B E R N A R A V 6 A D MI N I S T R A U A C I SIGUE APRENDIENDO I U O I R E T I R G 7 G A J E S N O C A 5 ¿Qué debemos tomar 2 en cuenta para resolver ejercicios de oraciones 7 COLEGIO “TALENTOS” incompletas?
  • 3. ¡Fácil, muy fácil!! Sólo debemos considerar estos tres criterios GRAMATICALIDAD : Observamos los rasgos gramaticales (género, número, persona, tiempo verbal) Ejm.: • Tras haberlo ofendido, ella ________ pedirle perdón. a) decidieron b) decidiste c) decidió La respuesta es la C pues es la forma verbal que concuerda con el sujeto (3era. persona del singular) COHERENCIA CONTEXTUAL: Aplicamos la lógica y el sentido común, de acuerdo al contexto. Ejm.: • La divertida fiesta provocó ____________________ en los invitados a) temor b) alegría c) aburrimiento La respuesta es la B. Si la fiesta fue divertida lo más lógico es que provocara alegría PRECISIÓN LÉXICA: Buscamos la palabra cuyo significado sea el más exacto para la ocasión Ejm.: • Las semillas de la maceta ya han _________________ a) germinado b) salido c) nacido La respuesta es la A pues es la palabra más precisa o indicada que se usa en este caso. COLEGIO “TALENTOS” 8
  • 4. 1. Encuentra en la sopa de letras cinco palabras que expresen actividades que se realicen en la calle. Luego completa las oraciones con la palabra respectiva. I N P E C E N C I A S • La cabalgata del caballero se prolongó hasta la madrugada. C A R A V A N A O G I D H O M P D J A E R T • El desfile militar despertó la curiosidad popular. E M C A B A L G A T A S P E J L J I O B D N • En semana Santa se celebran muchas romerías. F T S A H G M E C O G I N I D E Z C M R A X • Por la congestión de aquella caravana no llegué a tiempo al L R O M E R I A S G H trabajo. E B N L W A Q C O T I • Todos marcharon en procesión llevando en hombros a la santa efigie. 2. ¿Qué alternativa completaría mejor cada una de las oraciones? a) Durante la colonia, los _______________ no supieron servir de vehículo de ______________ entre los españoles y los indios. curacas – comunicación intendentes – explotación caciques – transición españoles - mestizaje b) La niña pudo ____________ el traje de _____________ que adornó con flores de ___________ coser – ceda – asar cocer – seda – azahar coser – seda – azahar coser – seda – azar c) La orden fue ________________________ por las autoridades −−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−− − mostrada – oportunas avalada − ajenas incitadas − reales respaldada − pertinentes d) El feliz _____________ de la lotería no se imaginó que tenía que pagar _____________ al Estado por el monto ganado. promotor – un porcentaje ganador – los impuestos vendedor – los intereses tramitador – una contribución 9 COLEGIO “TALENTOS”
  • 5. e) Hubo tantos conflictos dentro de la empresa que muchos de sus trabajadores creyeron ver _________________ su _______________ asegurado - cambio en peligro – estabilidad laboral concedido – pliego de reclamos depuesto - salario COLEGIO “TALENTOS” 10