1. ACOMPAÑA-2
Realizado por:
Alejandro Gómez
Jaime Canal
Marcos Muñoz
Julio Parra.

2. EL PROBLEMA
Durante de la pandemia y después de
ella, hemos visto que el grupo social más
vulnerable ha sido la Tercera Edad y que
la soledad en este colectivo ha
aumentado considerablemente ya que
vimos a muchos ancianos que se habían
quedado solos y era una situación
preocupante desde nuestro punto de
vista, entonces nos pusimos en su lugar
y empezamos a buscar solución a este
problema.
Cuando vamos a clase vemos que a los
centros escolares llegan autobuses y
coches repletos de jóvenes estudiantes
de otras localidades para cursar
Bachillerato o módulos y tienen que
viajar constantemente si quieren cursar
sus estudios y también a trabajadores
mileuristas que debido a los bajos
sueldos, difícilmente pueden acceder a

3. Resumen de la propuesta
n nuestra propuesta decidimos buscar una solución a la
dad no deseada de muchas personas de la tercera edad ,
dad provocada porque sus hijos son mayores y ya no residen
a vivienda familiar, porque han enviudado, por ser solteros o
arejados, pero que no quieren vivir en una residencia y que
días se sienten más solos, desamparados, excluidos de la
edad que avanza a grandes ritmos y que cada vez la brecha
al y digital para ellos es mayor .
olvidar la demanda de alojamiento por parte de los jóvenes
tienen que estar en carretera todos los días ya sea por su
ajo o por cursar estudios. Profesionales y estudiantes que se
nen en carretera con los inconvenientes que eso supone
gro, perdida de horas de sueño, nieblas, no poder realizar
idades extraescolares o deportivas, el aumento de la huella
arbono, la intranquilidad de los padres, etc). Por lo que hemos
dido intentar minimizar ambos problemas y para ello hemos
ado en una propuesta: “Acompaña-2”.

4. Metodología
Para realizarlo hemos trabajado de diferentes formas: encuestas
orales, vía internet, visitas a centros de mayores y residencias, ect.
Primordialmente con encuestas y entrevistas, las cuales las hemos
realizado vía internet (para los jóvenes por sus dominios de las
tecnologías), en papel y presenciales para las personas mayores
debido a que muchos de ellos no se manejan con las nuevas
tecnologías.
También hemos hablado con la referente provincial del programa de
mayores de la Cruz Roja, con la directora y la asistente social del
Centro de Mayores de Puertollano, con las que hemos aprendido como
trabajan, cómo se sienten nuestros mayores, sus intereses, sus actitud
ante los cambios, sus formas de ver la vida, etc.
Hemos consultado en Internet, en Facebook sobre el tema. En Youtube
hemos visto videos de grupos que trabajan con ellos en propuestas
parecidas a las que nosotros proponemos.
También un reportaje en Informe semanal titulado “Adopta un abuelo”,
que en parte nos inspiró.
..
.
Centro de mayores

5. A continuación ponemos los resultados de las encuestas, sobre nuestra
propuesta, realizadas a los jóvenes que residen fuera de Puertollano y
vienen a la localidad a trabajar o estudiar.
Encuesta a los jóvenes.

12. Encuesta a la Tercera Edad por wassah

16. En las encuestas realizadas presencialmente algunos nos
han hecho saber que la propuesta les parece bien, siempre
que estuvieran supervisadas por personal cualificado, pero
que por ahora algunos de ellos no la utilizarían porque
tienen a sus hijos o nietos que viven en la localidad y los
visitan con frecuencia pero consideran buena alternativa
para los que están solos.
.- otros no compartían nuestra propuesta porque sus
viviendas son pequeñas y deben mantener la habitación de
sus hijos para cuando vengan a verlos,
.- y un par de ellos estaban de acuerdo en compartir la
vivienda, no así sus hijos.
La propuesta ha sido mas acogida entre los varones.
A la vista de estos resultados , hemos considerado que quizás
nuestra propuesta pueda ser viable ya que la mayoría de los
encuestados así nos lo han comunicado, algunos conocían
esta idea a través de la televisión. Por todo ello, nosotros
proponemos la siguiente solución:
Centro de mayores

17. NOSOTROS PROPONEMOS
.- Crear una Apps transparente, honesta y fiable en la que se respetasen y apoyasen
la diversidad de raza, género, religión, etc, en la que pudieran registrarse miembros de
estos colectivos que estén dispuestos a compartir vivienda de forma gratuíta. Los
mayores abrirían sus puertas a estos jóvenes para ofrecerles una vivienda digna,
experiencia, sacarlos así de la carretera con los problemas que ello ocasiona,
(mencionados anteriormente), a lo que hay que sumar la reducción de la huella de
carbono; el joven se comprometería a potenciar el papel de su acompañante en la
sociedad actual, ofreciendo su tiempo, sus conocimientos, en conclusión, su compañía.
Esta convivencia sería beneficiosa para las dos partes.
Compañeras de piso

18. .- Proponemos también que desde el ayuntamiento y la Cruz Roja se realicen charlas en
los centros educativos sobre la situación de vulnerabilidad de este colectivo, de la
necesidad de integración, de potenciar su papel en la sociedad actual, y de que los jóvenes
aprendan a empatizar con ellos y a crear un vínculo afectivo con nuestros mayores y
animen a estos jóvenes a compartir su tiempo, sus capacidades y sus valores con ellos.
.- Proponemos que el ayuntamiento o la Cruz Roja creara una lista de personas que estén
dispuestas a poner en valor nuestra propuesta.
.- Que el Consistorio rehabilitara algún edificio que pudiera actuar de residencia durante la
semana para estos jóvenes.
Ayuntamiento de Puertollano

19. Bibliografía
RTVE: Reportaje de Informe Semanal” Adopta un abuelo”
Adopta un abuelo. Acompañamiento a mayores. Social

20. Fin