1. NOMBRE DE LA
ACTIVIDAD:
CAFU28 Los filtros para la web: porque tus hijos son lo más importante
El curso es de nivel básico y
ÁREA DE MOTIVACIÓN: Relaciones Afectivas NIVEL Y DURACIÓN:
constará de 20 horas.
HERRAMIENTAS
INFORMÁTICAS:
Relación de software, Algunos filtros necesitan un sistema operativo determinado.
plugins, etc. necesarios.
Internet ha significado una revolución en la forma de entender la relaciones
sociales y la comunicación, dando un nuevo entorno a un mundo globalizado.
Información sin control navega a raudales por la red de redes, es en este
momento cuando la infancia necesita más que nunca protección, ya que el
anonimato de la web permite encubrir contenidos nocivos e ilícitos atentando
especialmente contra los más pequeños.
A lo largo de esta actividad formativa vamos a aprender en primer lugar a
INTRODUCCIÓN identificar los peligros existentes en Internet para los menores. Continuaremos
con los sistemas de filtrado que existen: cómo aplicar e instalar determinados
filtros para impedir la visualización de determinadas páginas por parte de los
niños…. Por último, y como posible actividad grupal, vamos a diseñar un
decálogo de recomendaciones entre todos; para ello, utilizaremos todos los
consejos que hemos visto a lo largo de la acción formativa.
Todo lo que aprendamos por tanto en esta actividad lo podremos aplicar a la
protección de nuestros hijos, integrando estas medidas de protección en los
navegadores web que utilizan a diario.
OBJETIVO GENERAL:
- Conocer las principales herramientas de filtrado en Internet para
proteger a los menores.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
OBJETIVOS
- Saber las aplicaciones concretas de cada filtro, su uso y sus limitaciones.
- Conocer las normas de seguridad para los menores en su navegación.
- Reconocer los peligros de Internet y como se presentan para el menor.
- Analizar las formas de filtrado y de clasificación de contenidos.
- Identificar las posibilidades de Internet como herramienta educativa.
- Debatir sobre la situación actual de los menores en la red y el uso de la
protección.
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2. RECURSOS
Vídeos
Vídeo que explica las iniciativas europeas que se están realizando para proteger
a los menores en Internet. Un recurso muy atractivo gráficamente. (1 minuto)
http://video.google.es/videoplay?
docid=2604314862688561792&q=filtros+en+internet+&ei=TghNSKq4MonAigL
RmfHJDA
Vídeo divulgativo sobre la protección
de menores en Internet.
Vídeo que explica los pasos para poner un filtro en el asesor de contenidos.
Ilustra de manera sencilla la manera de instalación. (4 minutos)
http://video.google.es/videoplay?
docid=6760830371928849939&q=filtros+en+internet+&ei=TghNSKq4MonAigL
RmfHJDA
Un video para que los padres tomen conciencia de lo que pueden hacer sus hijos
en Internet ¿Dónde está Pablo? (1 minuto)
http://www.youtube.com/watch?v=iiTXEFKLbmE
Explica Los peligros de la red, en concreto de los contactos por el Messenger.
Aunque el video está en inglés se entiende perfectamente e ilustra de forma
explícita un caso real. (4:12 minutos)
http://www.youtube.com/watch?v=xZHq4CQekTY
Video: Software gratis para controlar a los menores en Internet (1:02)
http://video.google.es/videoplay?
docid=-1595969617968252086&q=internet+menores&ei=MCFNSJquHZDejAKO
uOjEDA&hl=es
Video: Protégeles.com Uso de móviles e Internet (1:53)
http://video.google.es/videoplay?
docid=-7802169683638694308&q=internet+menores&ei=MCFNSJquHZDejAKO
uOjEDA&hl=es
Microsoft y la Asociación Española de Pediatría (1:20)
http://video.google.es/videoplay?
docid=-4436485030148741412&q=internet+menores&ei=EyNNSM2xJZOOiwLY
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3. 2rTGDA&hl=es
Vídeo sobre Microsoft y la Asociación Española de Pediatría
WEBS
Pasos para Instalar un filtro
http://www.ayuda-internet.net/tutoriales/manu-promenores/manu-
promenores.html
Página web con información y productos relacionados con la seguridad en
Internet
http://www.optenet.es/es/products.asp?c=1
Filtro de contenidos gratuito facilitado por la Junta de Andalucía.
http://www.juntadeandalucia.es/filtrodecontenidos/
Recomendaciones del CNICE sobre menores y el uso de Internet
http://w3.cnice.mec.es/recursos2/ns/index.html
Recomendaciones del CNICE.
Normas básicas para la seguridad de los menores en la red
http://www.asociacion-acpi.org/normasbasicasninointernet.htm
Web con información sobre los filtros de contenidos
http://www.kiaranet.com/blog/los-filtros-de-contenidos-de-internet.html
Una de las primeras páginas con consejos y filtros disponibles para el menor de
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4. UNICEF.
http://www.capitannet.com/ ofrece un listado de los filtros más populares
disponibles:
• http://www.crayoncrawler.com/
http://www.cyberpatrol.com/
http://www.cyber-snoop.com/
http://www.surfcontrol.com/
http://www1.surfwatch.com/
http://www.xdetect.com/
http://www.netnanny.com/
http://www.cybersitter.com/
•
•
Web con filtros disponibles de UNICEF.
(http://www.capitannet.com/)
• (30
Sistemas de clasificación de contenidos:
http://www.rsac.org
http://www.icra.org/
Filtros de contenido
http://www.archivospc.com/c/904/Filtro+de+contenidos.php
Guía para docentes. La utilización segura y educativa de Internet en las aulas.
Este documento es posible descargarlo gratuitamente, consta de 24 páginas, y
se trata del resultado de un proyecto financiado por la Comisión Europea.
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/html/portal/com/bin/contenidos/B/Inno
vacionEInvestigacion/ProyectosInnovadores/IntegracionDeLasTIC/Agenda/DiaInte
rnet/AlgunosPrincipiosBasicosUsoSeguroInternet/1182757255082_wysiwyg_inter
net_seguro.pdf
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5. Guía para docentes sobre el
uso de Internet seguro.
Uso seguro de Internet. Recomendaciones para la familia
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/html/portal/com/bin/contenidos/B/Inno
vacionEInvestigacion/ProyectosInnovadores/IntegracionDeLasTIC/Agenda/DiaInte
rnet/AlgunosPrincipiosBasicosUsoSeguroInternet/1182761802259_wysiwyg_inter
net_seguro2.pdf
Descargar filtros de contenidos gratis
http://www.portalprogramas.com/gratis/filtros-internet
Protección de Datos endurecerá las garantías de seguridad en el
acceso de menores a Internet
http://todonoticiaslopd.wordpress.com/2008/01/16/proteccion-de-datos-
endurecera-las-garantias-de-seguridad-en-el-acceso-de-menores-a-
internet/
La protección de Internet para niños
http://www.fcc.gov/cgb/consumerfacts/spanish/cipa.html
Noticias
Andalucía obliga a usar filtros para el acceso de menores a Internet
http://www.20minutos.es/noticia/199163/0/filtros/acceso/Internet/
Casi 2.400 familias andaluzas han descargado el filtro de contenidos de Internet
para protección de menores
http://www.europapress.es/andalucia/innova-00232/noticia-innova-casi-2400-
familias-andaluzas-descargado-filtro-contenidos-internet-proteccion-
menores-20080820175600.html
‘El Reino Unido protegerá a los niños en la red’
http://www.kalipedia.com/noticias/tecnologias/reino-unido-protegera-ninos.html?
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6. x=20080328klpingtcn_1.Tes
‘Los niños prefieren Internet a la TV’
http://www.kalipedia.com/noticias/tecnologias/ninos-prefieren-internet-
television.html?x=20071102klpinginf_1.Tes
Especialistas dicen que los filtros para proteger a los menores en Internet no son
eficaces al 100%
http://www.consumer.es/web/es/tecnologia/2002/10/15/53103.php
La Junta crea controles para proteger a los menores en Internet
http://www.elpais.com/articulo/andalucia/Junta/crea/controles/proteger/menores/
Internet/elpepuespand/20070207elpand_18/Tes/
Los 27 respaldan un programa para proteger a los menores de los peligros de
Internet
http://www.hoytecnologia.com/noticias/respaldan-programa-para-
proteger/59109
PDF
Riesgos para el menor en Internet
http://www.consumoastur.es/export/sites/default/consumo/consumo-
documentos/Menoresinternet.pdf
Conclusiones de la II Jornada sobre protección de menores i las TIC: el menor,
víctima y agresor. Barcelona, 4 de octubre de 2007
http://www.iqua.net/archivos/1482-1120-
Fitxer/Conclusiones_II_Jornada_Proteccion_Menores.pdf
Decreto andaluz de Protección del Menor en el Uso de Internet y de las Nuevas
Tecnologías
http://www.juntadeandalucia.es/innovacioncienciayempresa/descarga/contenido
s/cice/SSI-3316410/noticia/CICE060207b/Dec_Infancia_Internet_a_CG_060107.pd
f
TEMPORALIZACIÓN
El alumno/a completará 20 horas de formación que se distribuirán de la
siguiente forma:
- Comprender y analizar los peligros a los que se enfrentan los menores en
Internet y cuál es la situación actual a través de informaciones recientes.
Dedicará 3 horas.
- Conocer y estudiar los filtros disponibles. dedicará unas 5 horas.
- Identificar sus necesidades de protección. 2 horas
- Elegir el filtro más adecuado según sus necesidades y si es posible
descargarlo y probarlo. 5 horas
- Concienciarse del hecho de que ningún filtro es 100% operativo, por los
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7. que se hace necesaria una formación para los padres, docentes y
tutores. A través de un ejercicio comprobará como sí es posible que
algunas informaciones perjudiciales pasen el filtro. 2 horas
- Analizar y elaborar de forma conjunta un decálogo para padres, docentes
y usuarios para que los menores no corran peligro, debatiendo cuáles
poner en práctica y cuáles no para proteger a los menores que conoce,
reconociendo aquellos aspectos que deberían ser mejorados. 3 horas
El alumno/a será evaluado según el avance en el conocimiento de los distintos
filtros disponibles y su capacidad para aplicarlos.
El dinamizador deberá comprobar que los alumnos han aprendido a instalar el
filtro gratuito puesto a disposición de los ciudadanos por la Junta de Andalucía,
comprobando cada uno de los alumnos su eficacia.
También se valorará su nivel de concienciación adquirido para proteger a los
EVALUACIÓN FORMATIVA menores de aquellos contenidos y contactos con personas que el filtro no puede
controlar y para lo que es necesaria la autorización de un adulto.
Como actividades grupales, deberemos plantear entre los participantes un
debate sobre la situación actual de los menores en la red, así como el posible
uso de la protección existente y su eficacia.
Por último, valoraremos el trabajo que se ha realizado se forma grupal (4-5
personas), sobre la creación de un decálogo sobre recomendaciones.
Decreto andaluz de Protección del Menor en el Uso de Internet y de las Nuevas
Tecnologías
http://www.juntadeandalucia.es/innovacioncienciayempresa/descarga/contenido
s/cice/SSI-3316410/noticia/CICE060207b/Dec_Infancia_Internet_a_CG_060107.pd
f
Protección de Datos endurecerá las garantías de seguridad en el
acceso de menores a Internet
http://todonoticiaslopd.wordpress.com/2008/01/16/proteccion-de-datos-
PARA SABER MÁS endurecera-las-garantias-de-seguridad-en-el-acceso-de-menores-a-
internet/
La protección de Internet para niños
http://www.fcc.gov/cgb/consumerfacts/spanish/cipa.html
Conclusiones de la II Jornada sobre protección de menores i las TIC: el menor,
víctima y agresor. Barcelona, 4 de octubre de 2007
http://www.iqua.net/archivos/1482-1120-
Fitxer/Conclusiones_II_Jornada_Proteccion_Menores.pdf
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8. 1. Para proteger a los menores en Internet es suficiente con:
a. Tener un filtro de contenidos en Internet.
b. Educar a los menores en el uso de la red.
c. No tener Internet en casa.
d. A y b son correctas.
2. Los filtros de contenidos en la red son:
a. Difíciles de instalar.
b. Necesitan un ordenador especial.
c. Hay que comprarlos.
d. Ninguna de las afirmaciones anteriores es cierta.
3. La eficacia de los filtros disponibles actualmente para contenidos ilícitos en al
red:
a. Son 100% seguros.
EVALUACIÓN INICIAL b. Sólo controlan los contenidos relacionados con violencia.
c. Ninguno es 100% seguro.
d. Permite que padres y tutores se despreocupen de la navegación que
hacen los menores.
4. El Messenger es uno de los canales peligrosos para los menores.
a. Verdadero.
b. Falso.
5. La Junta de Andalucía permite descargar desde su web oficial un filtro de
contenidos:
a. De forma gratuita.
b. Especialmente diseñado para la protección de los menores.
c. Para descargarlo hay que ser residente en Andalucía.
d. Todas son correctas.
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