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LIDERAZGO
Supervisores y Coordinadores
Expositor: Juan Carlos
Contreras Salazar
diez
Este gesto sencillo puede mejorar nuestra calidad de vida: sube la autoestima, baja la
presión arterial y nos da una sensación de paz. Practíquese sin moderación
LA OXITOCINA, CLAVE
Beneficios de dar (y recibir) abrazos que la ciencia avala
Un simple gesto como un abrazo tiene una serie de
importantes ventajas para nuestro cuerpo y nuestra
mente
EL PODER DE LOS BRAZOS
Pregunta…
¿Cuántos de ustedes han recibido
el día de hoy 10 abrazos?
8 6 4 2
La reflexión
VISIBLE
INVISIBLE
¿Cómo
llegaron a ser
exitosos?
Gente exitosa
Jefes exitosos
Existen 2
tipos de
Jefes ESTIONAN
O…
¿Cuál es la
autentica
CRISIS?
La ausencia de lideres que logren llevar a sus
seguidores a los objetivos deseados.
¿Quién es un Líder?
¿ ?
¿ ?
Es la habilidad de influir positivamente
sobre los colaboradores para el
cumplimiento de manera comprometida
de las tareas y metas a su cargo.
Concepto de Liderazgo
¿Qué es Influencia?
Es el dominio sobre otra persona, para
conducirla para el BIEN o para MAL
El autentico LIDER ejerce INFLUENCIA
con éxito en todos los diferentes
aspectos roles de vida
LABORAL
SOCIAL
PERSONAL
FAMILIA
PAREJA
LIDER DE
EXCELENCIA
ROLES DE VIDA
EL LIDER:
✓ Guía
✓ Orienta
✓ Dinamiza
✓ Organiza
✓La claves del liderazgo se encuentra en las
fortalezas del equipo
✓Confianza y respeto
✓Mas que mandar un líder: Influye
con entusiasmo para el correcto
funcionamiento de un grupo
¿Qué significa la palabra
PODER?
PODER es la capacidad de DAR
El Buen uso del Poder
El Poder en las Personas lleva consigo:
• El poder para hacer cosas buenas.
• El poder para dirigir adecuadamente.
• El poder para tomar decisiones claras.
• El poder para darle seguridad a la gente.
USO
MAS COMUN EN LOS LIDERES
¿Por qué los jefes se centran tanto en los resultados y
no en las personas?
X
¿Por qué hay tanta gente desmotivada, que se
quejan de sus lideres?
¿Por qué hay tanta gente que siente que su líder es
ausente, que no los reconoce, que no los toma en cuenta?
Acaso se debe que hay lideres malvados que quieren maltratar a su personal
Quizás existan algunos, pero no la mayoría
Percepción
El problema del MAL liderazgo tiene que mucho con la:
Ceguera de atención
➢ No esta reconociendo
➢ No esta motivando
➢ Que su gente tiene necesidades
Nuestra Gente es lo mas importante
Los Jefes deben tratar a sus Colaboradores en:
Considerar que sin ellos no somos nada.
Ser sencillo con todos en todo momento.
Ser siempre equitativo y transparente.
Ser optimista ante los retos y dificultades.
Ser honesto y con orientación ética.
Ser tolerante con los Colaboradores.
Tipos de
Liderazgo
Líder Ausente
• No toma decisiones
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• No se relaciona con los demás
• No motiva ni inspira
• Solo esta físicamente
• Jefe fantasma
Líder Transaccional
✓ Busca motivar a sus subordinados para
llegar a una meta o sus objetivos.
✓ Administra gente y da indicaciones
✓ Castigos y recompensas
Pseudo líder- Falso líder
• Se basan en sus propios intereses y valores
• Simulan la entrega de poder
• Manipulan y engaña para lograr mayor ascendiente
y asi conseguir lo que sigan
LIDER TRASFORMADOR
✓ Interrelaciona con sus colaboradores
✓ Organiza cursos de capacitación
✓ Crea sistema de reconocimiento
✓ Delega poder
✓ Los reta a crear caminos de creatividad
¿Cuál es la tarea
mas importante
de un Líder?
“Hoy en día mas que nunca, la tarea de un líder consiste en
FORMAR PERSONAS”
“Haga los mejores con el entrenamiento”
• Los buenos lideres preparan a su gente para que asuman responsabilidades
en el futuro ofreciéndoles las oportunidades formativas pertinentes y la
experiencia que necesitan para mejorar.
• LECCIONES BÁSICAS como: ser amables, sonreír y mantener limpias las
instalaciones, y se le somete a un riguroso entrenamiento sobre el terreno.
Los Lideres sirven a sus empleados
J. Willard Marriott
Mi trabajo consiste en motivar a mis trabajadores, enseñarles,
ayudarlos y preocuparse por ellos.
Que busca y admira la gente de sus Jefes
Para seguir a alguien de buen grado, la mayoría de la gente considera que un
jefe debe ser:
➢Honesto
➢Competente
➢Motivador
➢Visionario
¿Qué busca la gente de un jefe?
Un Jefe que sea atento
Se trata de un jefe al que el trabajador pueda
acudir con una pregunta y no temer que piense
que es estúpido, un jefe en el que uno pueda
confiar para que le proporcione información
formación e indicaciones en lugar de exigirle,
darle ordenes y mandar.
Todo Líder debe Empoderar para:
• Darle autoridad delegada con poder.
• Traslada su conocimiento a su Equipo.
• El Empowerment es parte del desarrollo.
• Se debe empoderar siempre al Equipo.
Empoderar a nuestros Trabajadores
Posee estas características claves:
• Identificación con el Jefe.
• Respeto al Jefe por la oportunidad.
• Mejora el Clima laboral en el área.
• Se refuerza la confianza.
• Posee mayor libertad de acción.
Un Equipo Empoderado
Si no te gusta la puerta esta abierta
Las personas trabajan cuando temen que pueden
perder su empleo: ¿Cuánto trabajo realizan?
La respuesta es: “justo el suficiente
para evitar que las despidan”
Dirigir con éxito implica conseguir la
colaboración de nuestros trabajadores
¿Qué tiene que hacer un buen Jefe?
Los buenos jefes saben que, a fin de lograr estas metas, deben ser verdaderamente
LIDERES que guíen, motiven, instruyan y se preocupen por sus colaboradores.
Equilibrar habilidades de Liderazgo y Dirección
En Conclusión…
Perfil que debe te tener un Líder
✓Siempre motivado
✓Ser respetuoso
✓Tener empatía
✓Ser organizado y disciplinado
✓Trazarse metas
✓Orientarse a resultados
Actitud del Jefe
✓Tener un excelente trato con el colaborador
✓Ser equitativo con todos
✓Motivar continuamente a su equipo
✓Mostrar la mejor actitud para sus colaboradores
✓Saber escuchar as sus colaboradores
¿Cuál es la
característica mas
importante que puede
tener un líder?
No es la capacidad ejecutiva, no es una gran mentalidad, no es la amabilidad,
ni el coraje, ni el sentido del humor, a pesar de que estos rasgos son de
tremenda importancia
Es la capacidad de hacer amigos lo que, en pocas palabras supone la
capacidad de ver lo mejor de los demás.
Dale Carnegie
Competencias importantes en un Líder
Competencias importantes en un Líder
✓Liderazgo personal
✓Liderazgo interpersonal
AUTOCONOCIMIENTO
Conoce quien eres
✓ Es contar tu verdad respecto a la persona que eres,
respecto a las cosas importantes que haces en tu vida.
✓ Cuando mas te conozcas a ti mismo, mayor paciencia
tendrás por lo que ves en otros
✓ Conocerse a uno mismo, saber entender sus fortalezas,
sus debilidades
✓ Ser consciente de cuando actúa, tus comportamientos
✓ Debes ser autentico
“NO ESPERES QUE LOS DEMAS
TE DIGAN COMO ERES
AVERIGUALO TU”
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Desarrollar la inteligencia emocional
es la clave para triunfar en el mundo
laboral, familiar, social …
Aprenda a controlar y dirigir sus
sentimientos en provecho propio y a
motivar a los demás
Es lo que distingue a quienes llevan una vida feliz y
próspera de los fracasados
Siempre se ha considerado
que la inteligencia, era
determinante para predecir
si una persona tendría éxito
en la vida.
¿Por qué a algunas personas les va
mejor en la vida que a otras?.
Hoy se sabe que estos dotes no bastan
para lograr una vida plena y feliz,
obtener reconocimiento y popularidad.
Entonces:
¿Qué marca la diferencia?
La respuesta está en el MANEJO
DE NUESTRAS EMOCIONES, que
tiene que ver con nuestras
decisiones y el mayor dominio de
nuestra vida emocional.
NO para dañarte
Emociones diseñadas
para guiarte
Inteligencia emocional
Inteligencia racional
COEFICIENTE EMOCIONAL
COEFICIENTE INTELECTUAL
20% 80%
¿Qué es la Inteligencia Emocional?
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Inteligencia
Emocional
Reconoce tus emociones
# 1 Autoconciencia:
Autorregulación
¿Por qué somos tan impulsivos?
Secuestros
Emocionales
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alcanzar el éxito
¿Qué es Motivación?
M
O
T
I
V
A
C
I
O
N
Animación
Convicción
¿Qué mueve al ser humano?
a) La necesidad
b) El dinero
c) El reconocimiento
d)La realización
Primarias y
Fisiológicas
Anticipación y
Seguridad
Autorrealización
Afiliación, amor y
pertenencia
Autoridad y
respeto
Abrahan Maslow: dijo que todo hombre tiene que
satisfacer sus necesidades para poder estar satisfecho.
Como motivar a nuestros
colaboradores
¿Económicamente esta satisfecha?
¿Psicológicamente esta satisfecha?
¿Se siente segura en la empresa?
¿Se sienten reconocidos por ti?
¿Qué tan satisfecho estas?
Y TU A NIVEL PERSONAL…
Tu Gente…
Cuando nuestros trabajadores acuden al trabajo,
¿Alguna vez nos hemos preguntado si están contentos de estar allí?
¿Si preferirían estar trabajando para otra empresa?
¿Si aquello que lo motiva a acudir al trabajo es el sueldo que
le pagamos o los beneficios que proporciona la empresa?
¿Qué les motiva para que continúen en la empresa?
Elementos motivacionales básicos en la
relación entre una persona y su trabajo
1.- Reconocimiento como individuos
2.- Enorgullecerse en el trabajo
3.- Sensación de pertenencia
4.- Trato justo
5.- Oportunidad para expresar ideas
Reconocer la
emociones de los
demás
Empatía
✓ Comprensión de los demás
LIDERAZGO
INTERPERSONAL
✓Capacidad del líder para manejar sus relaciones con los demás.
✓ El Líder que es hábil socialmente tiende a
tener un punto de unión con gente de toda
clase:
ES DECIR , LA HABILIDAD DE CONTRUIR
RELACIONES
Liderazgo Interpersonal
• Tienen poco Compromiso.
• Se aburren rápido.
• No les agrada un trabajo .
• Poca tolerancia a la presión.
• Son un tanto relajados.
Es importante saber cómo son los Colaboradores
de la Nueva Generación Y:
Las causas de los Conflictos en los Colaboradores :
• Inconformidades por las normas.
• Desacuerdos por intereses propios.
• Comparaciones en sus calificaciones.
• Conflictos ocultos que no conocemos.
Causas de los conflictos
Consecuencias en no resolver los Conflictos:
• Mal clima laboral para trabajar.
• Aumento de la rotación en los puntos de trabajo.
• Incremento del ausentismo.
• Baja del servicio y la productividad.
• Peores resultados de gestión
Consecuencias del conflicto
Problemas de comunicación
• ¿Cómo es la comunicación en la organización?
PREGUNTAS
• ¿En que esta fallando?
• ¿Cómo es la comunicación de los jefes
hacia los colaboradores?
• ¿La comunicación entre ustedes se basa
en el respeto?
• ¿Cómo es la comunicación con los jefes?
• Es de respeto
• Es de temor
• Es de falta de confianza
¿Hay trabajo en equipo?
Comunicación Interpersonal
• Hacer sentir al otro valioso no lastimar su autoestima
Crear y cuidar la relación
• Respetar al otro
• Programarlo positivamente
Debemos ser el EJEMPLO como lideres
Debemos ser cuidadosos ya que tenemos que demostrar a los
Colaboradores:
• Respeto por los Colaboradores.
• Preocupados por desarrollar a los Colaboradores.
• Demostrar transparencia ante los demás.
• Tener una conducta intachable.
• Ser coherente al decir y al hacer.
El camino hacia un desempeño superior
• Es un método de TRABAJO COLECTIVO “COORDINADO” en el que los
participantes intercambian sus experiencias, respetan sus roles y
funciones, para lograr objetivos comunes al realizar una tarea conjunta.
Test de
Inteligencia
Emocional
Cada una de las preguntas tiene tres respuestas posibles,
marque la que considere que se ajusta más a su situación.
1. Cuando ves una película de alto contenido dramático
a. Llora
b. Se emociona pero controla las lágrimas
c. No se conmueve en absoluto
2. Estás esperando el ómnibus , suenan sirenas de policía y hay gente corriendo
hacia ti ¿Qué haces?
a. Me alejo lo más rápido posible del lugar
b. Pregunto a alguien si sabe qué está ocurriendo.
c. Permanezco tranquilo en el lugar que me encuentro.
3. En una reunión de trabajo mi compañero presenta como propia una solución que
has ideado tú.
a. Interrumpo aclarando detalles para que sepan que la idea es mía.
b. Espero estar solas con mi compañero para mostrarle mi enfado.
c. Me da igual, el caso es que la solución se ponga en práctica.
4. Si te obligan a hacer una tarea aburrida y que no le ves sentido:
a. Tardo más tiempo del necesario para terminarla.
b. Intento encontrarle la parte mas divertida.
c. La llevo a cabo como si fiera otra tarea cualquiera.
5. ¿Te consideras una persona irritable?
a. En absoluto; jamás pierdo la calma.
b. Sólo en raras ocasiones.
c. No soy irritable; lo que me molesta es que me tomen por tonto.
6. A la hora de enfrentarte a situaciones nuevas.
a. Tengo mucho miedo en hacer las cosas.
b. intento ser cauto porque no conozco el terreno que piso.
c. Me siento entusiasmado; me gustan los cambios.
7. Cuando vas por la calle o viajas en un transporte público
a. Voy pensando en mis propios problemas.
b. Me fijo en las expresiones de la gente e imagino los motivos de su expresión.
c. Presto mas atención a los objetos ( coches, casas, parques, etc ) que a la gente.
8. Si presentas una solicitud de empleo y te dicen que no te ajustas al perfil que la
empresa exige. ¿Qué es lo primero que piensas?
a. Que no tengo suerte, que me costará encontrar un buen empleo.
b. Me pregunto qué fallos habrán encontrado en mi curriculum.
c. Lo primero que pienso es que tendré que buscar trabajo en otro sitio.
9. Si te invitan a dos fiestas de cumpleaños para el mismo día
a. Me agobio porque no sé a donde ir.
b. Decido ir a las dos. Hablo con ambas personas, les explico el problema
y les pregunto si les conviene más que vaya temprano o tarde.
c. Voy a la que me hayan invitado primero.
10. A la hora de trabajar
a. Suelen asaltarme sentimientos de inutilidad, fracaso o ansiedad.
b. Me concentro muy bien en la tarea aunque tenga preocupaciones.
c. Nunca tengo sentimientos perturbadores
11. ¿Cómo te sientes contestando este test?
a. Ansioso; quiero ver el resultado aunque pienso que será
desfavorable.
b. Entusiasmado y optimista; me gusta conocerme a mi mismo.
c. Más bien indiferente, aunque quiero conocer el resultado.
12. Los demás acuden a ti para contarte sus problemas
a. No; suelo ser yo quien recurro a los demás para contar los míos.
b. Si; a menudo; me interesa mucho la gente y creo que eso se nota.
c. No sirvo para escuchar problemas porque nunca sé qué responder.
13. Si alguien te desafía
a. Me pongo tenso y temo mucho no poder dar la talla.
b. Me divierto y lo tomo deportivamente.
c. No acepto desafíos de ningún tipo.
14. Después de vivir una situación angustiosa
a. El malestar me dura bastante; no puedo de dejar de pensar en ello.
b. Sé calmarme; no me duran mucho los enfados ni los disgustos.
c. No tomo nada a la tremenda de modo que no suelo estar angustiado.
15. Cuando te enfadas mucho con alguien
a. Exploto y lo digo claramente lo que pienso de ella.
b. Intento calmarme y cuando lo consigo, les explico mis razones.
c. pienso que no hay peor desprecio que no hacer aprecio.
16. Cuando trabajo bajo presión
a. Mi rendimiento es muy pobre.
b. Trabajo mejor.
c. Mantengo mi ritmo de siempre.
17. Cuando alguien en su entorno está de muy mal humor
a. Me angustio; pienso que hice algo que puedo molestarle.
b. Intento comprenderle y calmarle.
c. Pienso que ya se le pasará.
18. Si tuvieras que sentarte a negociar con un grupo de personas desconocidas
a. Me inquieto; me preocupa mucho lo que puedan estar pensando de mi.
b. Por sus gentos y tonos de voz sé si son o no son sinceros.
c. Tomo notas de todo lo que se dice para no perder detalles de la operación.
19. Con respecto al pasado y al futuro, ¿Qué piensas?
a. Recuerdo mucho el pasado y el futuro a menudo me inquieta.
b. Vivo el presente aunque tengo buena memoria y a veces hago planes.
c. Mi memoria es pésima; lo pasado; pasado está.
20. La idea de dirigir un equipo de trabajo
a. Me gusta aunque confieso que no sé si sería capaz de hacerlo bien.
Además, me sentiría inquieto por la responsabilidad que conlleva.
b. Me entusiasma la idea y creo que sirvo para ello.
c. Prefiero trabajar solo, sin mandar a nadie y sin aguantar jefes.
Valoración:
Al término del test cuente el número de respuestas (A), el número de
respuestas (B) y el número de respuestas (C). Luego, espere su diagnóstico
para conocer el grado de su inteligencia emocional.
DIAGNÓSTICO
Si obtuviste una mayoría de respuestas (A)
Tienes que mejorar tu inteligencia emocional. En
las situaciones nuevas tiendes a agobiarte
demasiado y la ansiedad que experimentas te
crea dificultades a la hora de poner en juego
todas tus capacidades. Sabes detectar las
emociones ajenas, pero tu estado de inquietud
interior no te permite manejarte con ellas
adecuadamente. Te cuesta mucho librarte de las
emociones negativas, lo cual hace que no
disfrutes plenamente de la vida.
Si obtuviste una mayoría de respuesta (B)
Tienes un alto grado de inteligencia emocional;
sabes reconocer y controlar tus emociones y
tienes una gran habilidad para detectar los
sentimientos ajenos. No te asustan los desafíos
y te sientes cómodo y entusiasmado antes las
situaciones nuevas.
Si obtuviste una mayoría de respuestas (C)
Te cuesta mucho detectar tus propias
emociones. Rechazas o reprimes todo
sentimiento que amenace tu estabilidad y tienes
grandes dificultades a la hora de comprender a
los demás. Tus temores inconscientes te llevan a
escudarte demasiado, a desconectarte de tu
modo emocional. Cuando algo te conmueve te
sientes desconcertado.
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  • 4. diez Este gesto sencillo puede mejorar nuestra calidad de vida: sube la autoestima, baja la presión arterial y nos da una sensación de paz. Practíquese sin moderación LA OXITOCINA, CLAVE Beneficios de dar (y recibir) abrazos que la ciencia avala Un simple gesto como un abrazo tiene una serie de importantes ventajas para nuestro cuerpo y nuestra mente EL PODER DE LOS BRAZOS
  • 5. Pregunta… ¿Cuántos de ustedes han recibido el día de hoy 10 abrazos? 8 6 4 2
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 14. Existen 2 tipos de Jefes ESTIONAN O…
  • 16. La ausencia de lideres que logren llevar a sus seguidores a los objetivos deseados.
  • 17. ¿Quién es un Líder?
  • 18. ¿ ?
  • 19. ¿ ?
  • 20.
  • 21. Es la habilidad de influir positivamente sobre los colaboradores para el cumplimiento de manera comprometida de las tareas y metas a su cargo. Concepto de Liderazgo
  • 23. Es el dominio sobre otra persona, para conducirla para el BIEN o para MAL
  • 24. El autentico LIDER ejerce INFLUENCIA con éxito en todos los diferentes aspectos roles de vida
  • 26. EL LIDER: ✓ Guía ✓ Orienta ✓ Dinamiza ✓ Organiza
  • 27. ✓La claves del liderazgo se encuentra en las fortalezas del equipo ✓Confianza y respeto ✓Mas que mandar un líder: Influye con entusiasmo para el correcto funcionamiento de un grupo
  • 28. ¿Qué significa la palabra PODER?
  • 29. PODER es la capacidad de DAR
  • 30. El Buen uso del Poder El Poder en las Personas lleva consigo: • El poder para hacer cosas buenas. • El poder para dirigir adecuadamente. • El poder para tomar decisiones claras. • El poder para darle seguridad a la gente. USO
  • 31.
  • 32.
  • 33. MAS COMUN EN LOS LIDERES
  • 34. ¿Por qué los jefes se centran tanto en los resultados y no en las personas?
  • 35. X ¿Por qué hay tanta gente desmotivada, que se quejan de sus lideres?
  • 36. ¿Por qué hay tanta gente que siente que su líder es ausente, que no los reconoce, que no los toma en cuenta?
  • 37. Acaso se debe que hay lideres malvados que quieren maltratar a su personal Quizás existan algunos, pero no la mayoría
  • 38. Percepción El problema del MAL liderazgo tiene que mucho con la:
  • 39. Ceguera de atención ➢ No esta reconociendo ➢ No esta motivando ➢ Que su gente tiene necesidades
  • 40. Nuestra Gente es lo mas importante Los Jefes deben tratar a sus Colaboradores en: Considerar que sin ellos no somos nada. Ser sencillo con todos en todo momento. Ser siempre equitativo y transparente. Ser optimista ante los retos y dificultades. Ser honesto y con orientación ética. Ser tolerante con los Colaboradores.
  • 42. Líder Ausente • No toma decisiones • Solo se concentra en su propio mundo • No se relaciona con los demás • No motiva ni inspira • Solo esta físicamente • Jefe fantasma
  • 43. Líder Transaccional ✓ Busca motivar a sus subordinados para llegar a una meta o sus objetivos. ✓ Administra gente y da indicaciones ✓ Castigos y recompensas
  • 44.
  • 45. Pseudo líder- Falso líder • Se basan en sus propios intereses y valores • Simulan la entrega de poder • Manipulan y engaña para lograr mayor ascendiente y asi conseguir lo que sigan
  • 46. LIDER TRASFORMADOR ✓ Interrelaciona con sus colaboradores ✓ Organiza cursos de capacitación ✓ Crea sistema de reconocimiento ✓ Delega poder ✓ Los reta a crear caminos de creatividad
  • 47. ¿Cuál es la tarea mas importante de un Líder?
  • 48. “Hoy en día mas que nunca, la tarea de un líder consiste en FORMAR PERSONAS” “Haga los mejores con el entrenamiento”
  • 49. • Los buenos lideres preparan a su gente para que asuman responsabilidades en el futuro ofreciéndoles las oportunidades formativas pertinentes y la experiencia que necesitan para mejorar. • LECCIONES BÁSICAS como: ser amables, sonreír y mantener limpias las instalaciones, y se le somete a un riguroso entrenamiento sobre el terreno.
  • 50. Los Lideres sirven a sus empleados J. Willard Marriott Mi trabajo consiste en motivar a mis trabajadores, enseñarles, ayudarlos y preocuparse por ellos.
  • 51. Que busca y admira la gente de sus Jefes Para seguir a alguien de buen grado, la mayoría de la gente considera que un jefe debe ser: ➢Honesto ➢Competente ➢Motivador ➢Visionario
  • 52. ¿Qué busca la gente de un jefe?
  • 53. Un Jefe que sea atento Se trata de un jefe al que el trabajador pueda acudir con una pregunta y no temer que piense que es estúpido, un jefe en el que uno pueda confiar para que le proporcione información formación e indicaciones en lugar de exigirle, darle ordenes y mandar.
  • 54. Todo Líder debe Empoderar para: • Darle autoridad delegada con poder. • Traslada su conocimiento a su Equipo. • El Empowerment es parte del desarrollo. • Se debe empoderar siempre al Equipo. Empoderar a nuestros Trabajadores
  • 55. Posee estas características claves: • Identificación con el Jefe. • Respeto al Jefe por la oportunidad. • Mejora el Clima laboral en el área. • Se refuerza la confianza. • Posee mayor libertad de acción. Un Equipo Empoderado
  • 56. Si no te gusta la puerta esta abierta Las personas trabajan cuando temen que pueden perder su empleo: ¿Cuánto trabajo realizan? La respuesta es: “justo el suficiente para evitar que las despidan” Dirigir con éxito implica conseguir la colaboración de nuestros trabajadores
  • 57. ¿Qué tiene que hacer un buen Jefe?
  • 58. Los buenos jefes saben que, a fin de lograr estas metas, deben ser verdaderamente LIDERES que guíen, motiven, instruyan y se preocupen por sus colaboradores. Equilibrar habilidades de Liderazgo y Dirección En Conclusión…
  • 59. Perfil que debe te tener un Líder ✓Siempre motivado ✓Ser respetuoso ✓Tener empatía ✓Ser organizado y disciplinado ✓Trazarse metas ✓Orientarse a resultados
  • 60. Actitud del Jefe ✓Tener un excelente trato con el colaborador ✓Ser equitativo con todos ✓Motivar continuamente a su equipo ✓Mostrar la mejor actitud para sus colaboradores ✓Saber escuchar as sus colaboradores
  • 61. ¿Cuál es la característica mas importante que puede tener un líder?
  • 62. No es la capacidad ejecutiva, no es una gran mentalidad, no es la amabilidad, ni el coraje, ni el sentido del humor, a pesar de que estos rasgos son de tremenda importancia Es la capacidad de hacer amigos lo que, en pocas palabras supone la capacidad de ver lo mejor de los demás. Dale Carnegie
  • 64. Competencias importantes en un Líder ✓Liderazgo personal ✓Liderazgo interpersonal
  • 65.
  • 66. AUTOCONOCIMIENTO Conoce quien eres ✓ Es contar tu verdad respecto a la persona que eres, respecto a las cosas importantes que haces en tu vida. ✓ Cuando mas te conozcas a ti mismo, mayor paciencia tendrás por lo que ves en otros ✓ Conocerse a uno mismo, saber entender sus fortalezas, sus debilidades ✓ Ser consciente de cuando actúa, tus comportamientos ✓ Debes ser autentico “NO ESPERES QUE LOS DEMAS TE DIGAN COMO ERES AVERIGUALO TU”
  • 67.
  • 68. ¿QUÉ HACE A UN LIDER? ¿Qué tiene en común? •Alto grado de • INTELIGENCIA EMOCIONAL
  • 70. LA LLAVE DEL ÉXITO Desarrollar la inteligencia emocional es la clave para triunfar en el mundo laboral, familiar, social … Aprenda a controlar y dirigir sus sentimientos en provecho propio y a motivar a los demás Es lo que distingue a quienes llevan una vida feliz y próspera de los fracasados
  • 71. Siempre se ha considerado que la inteligencia, era determinante para predecir si una persona tendría éxito en la vida. ¿Por qué a algunas personas les va mejor en la vida que a otras?.
  • 72. Hoy se sabe que estos dotes no bastan para lograr una vida plena y feliz, obtener reconocimiento y popularidad.
  • 73. Entonces: ¿Qué marca la diferencia? La respuesta está en el MANEJO DE NUESTRAS EMOCIONES, que tiene que ver con nuestras decisiones y el mayor dominio de nuestra vida emocional.
  • 74. NO para dañarte Emociones diseñadas para guiarte
  • 75. Inteligencia emocional Inteligencia racional COEFICIENTE EMOCIONAL COEFICIENTE INTELECTUAL 20% 80%
  • 76. ¿Qué es la Inteligencia Emocional?
  • 77.
  • 79. Reconoce tus emociones # 1 Autoconciencia:
  • 81. ¿Por qué somos tan impulsivos?
  • 83.
  • 85. MOTIVACION Sirve de base para alcanzar el éxito
  • 88. ¿Qué mueve al ser humano? a) La necesidad b) El dinero c) El reconocimiento d)La realización
  • 89. Primarias y Fisiológicas Anticipación y Seguridad Autorrealización Afiliación, amor y pertenencia Autoridad y respeto Abrahan Maslow: dijo que todo hombre tiene que satisfacer sus necesidades para poder estar satisfecho.
  • 90. Como motivar a nuestros colaboradores
  • 91. ¿Económicamente esta satisfecha? ¿Psicológicamente esta satisfecha? ¿Se siente segura en la empresa? ¿Se sienten reconocidos por ti? ¿Qué tan satisfecho estas? Y TU A NIVEL PERSONAL… Tu Gente…
  • 92. Cuando nuestros trabajadores acuden al trabajo, ¿Alguna vez nos hemos preguntado si están contentos de estar allí? ¿Si preferirían estar trabajando para otra empresa? ¿Si aquello que lo motiva a acudir al trabajo es el sueldo que le pagamos o los beneficios que proporciona la empresa? ¿Qué les motiva para que continúen en la empresa?
  • 93. Elementos motivacionales básicos en la relación entre una persona y su trabajo 1.- Reconocimiento como individuos 2.- Enorgullecerse en el trabajo 3.- Sensación de pertenencia 4.- Trato justo 5.- Oportunidad para expresar ideas
  • 94. Reconocer la emociones de los demás Empatía ✓ Comprensión de los demás
  • 96.
  • 97. ✓Capacidad del líder para manejar sus relaciones con los demás. ✓ El Líder que es hábil socialmente tiende a tener un punto de unión con gente de toda clase: ES DECIR , LA HABILIDAD DE CONTRUIR RELACIONES Liderazgo Interpersonal
  • 98.
  • 99. • Tienen poco Compromiso. • Se aburren rápido. • No les agrada un trabajo . • Poca tolerancia a la presión. • Son un tanto relajados. Es importante saber cómo son los Colaboradores de la Nueva Generación Y:
  • 100. Las causas de los Conflictos en los Colaboradores : • Inconformidades por las normas. • Desacuerdos por intereses propios. • Comparaciones en sus calificaciones. • Conflictos ocultos que no conocemos. Causas de los conflictos
  • 101. Consecuencias en no resolver los Conflictos: • Mal clima laboral para trabajar. • Aumento de la rotación en los puntos de trabajo. • Incremento del ausentismo. • Baja del servicio y la productividad. • Peores resultados de gestión Consecuencias del conflicto
  • 103. • ¿Cómo es la comunicación en la organización? PREGUNTAS • ¿En que esta fallando? • ¿Cómo es la comunicación de los jefes hacia los colaboradores? • ¿La comunicación entre ustedes se basa en el respeto? • ¿Cómo es la comunicación con los jefes? • Es de respeto • Es de temor • Es de falta de confianza ¿Hay trabajo en equipo?
  • 105. • Hacer sentir al otro valioso no lastimar su autoestima Crear y cuidar la relación • Respetar al otro • Programarlo positivamente
  • 106. Debemos ser el EJEMPLO como lideres Debemos ser cuidadosos ya que tenemos que demostrar a los Colaboradores: • Respeto por los Colaboradores. • Preocupados por desarrollar a los Colaboradores. • Demostrar transparencia ante los demás. • Tener una conducta intachable. • Ser coherente al decir y al hacer.
  • 107. El camino hacia un desempeño superior
  • 108.
  • 109. • Es un método de TRABAJO COLECTIVO “COORDINADO” en el que los participantes intercambian sus experiencias, respetan sus roles y funciones, para lograr objetivos comunes al realizar una tarea conjunta.
  • 111. Cada una de las preguntas tiene tres respuestas posibles, marque la que considere que se ajusta más a su situación. 1. Cuando ves una película de alto contenido dramático a. Llora b. Se emociona pero controla las lágrimas c. No se conmueve en absoluto 2. Estás esperando el ómnibus , suenan sirenas de policía y hay gente corriendo hacia ti ¿Qué haces? a. Me alejo lo más rápido posible del lugar b. Pregunto a alguien si sabe qué está ocurriendo. c. Permanezco tranquilo en el lugar que me encuentro. 3. En una reunión de trabajo mi compañero presenta como propia una solución que has ideado tú. a. Interrumpo aclarando detalles para que sepan que la idea es mía. b. Espero estar solas con mi compañero para mostrarle mi enfado. c. Me da igual, el caso es que la solución se ponga en práctica. 4. Si te obligan a hacer una tarea aburrida y que no le ves sentido: a. Tardo más tiempo del necesario para terminarla. b. Intento encontrarle la parte mas divertida. c. La llevo a cabo como si fiera otra tarea cualquiera.
  • 112. 5. ¿Te consideras una persona irritable? a. En absoluto; jamás pierdo la calma. b. Sólo en raras ocasiones. c. No soy irritable; lo que me molesta es que me tomen por tonto. 6. A la hora de enfrentarte a situaciones nuevas. a. Tengo mucho miedo en hacer las cosas. b. intento ser cauto porque no conozco el terreno que piso. c. Me siento entusiasmado; me gustan los cambios. 7. Cuando vas por la calle o viajas en un transporte público a. Voy pensando en mis propios problemas. b. Me fijo en las expresiones de la gente e imagino los motivos de su expresión. c. Presto mas atención a los objetos ( coches, casas, parques, etc ) que a la gente. 8. Si presentas una solicitud de empleo y te dicen que no te ajustas al perfil que la empresa exige. ¿Qué es lo primero que piensas? a. Que no tengo suerte, que me costará encontrar un buen empleo. b. Me pregunto qué fallos habrán encontrado en mi curriculum. c. Lo primero que pienso es que tendré que buscar trabajo en otro sitio.
  • 113. 9. Si te invitan a dos fiestas de cumpleaños para el mismo día a. Me agobio porque no sé a donde ir. b. Decido ir a las dos. Hablo con ambas personas, les explico el problema y les pregunto si les conviene más que vaya temprano o tarde. c. Voy a la que me hayan invitado primero. 10. A la hora de trabajar a. Suelen asaltarme sentimientos de inutilidad, fracaso o ansiedad. b. Me concentro muy bien en la tarea aunque tenga preocupaciones. c. Nunca tengo sentimientos perturbadores 11. ¿Cómo te sientes contestando este test? a. Ansioso; quiero ver el resultado aunque pienso que será desfavorable. b. Entusiasmado y optimista; me gusta conocerme a mi mismo. c. Más bien indiferente, aunque quiero conocer el resultado. 12. Los demás acuden a ti para contarte sus problemas a. No; suelo ser yo quien recurro a los demás para contar los míos. b. Si; a menudo; me interesa mucho la gente y creo que eso se nota. c. No sirvo para escuchar problemas porque nunca sé qué responder. 13. Si alguien te desafía a. Me pongo tenso y temo mucho no poder dar la talla. b. Me divierto y lo tomo deportivamente. c. No acepto desafíos de ningún tipo.
  • 114. 14. Después de vivir una situación angustiosa a. El malestar me dura bastante; no puedo de dejar de pensar en ello. b. Sé calmarme; no me duran mucho los enfados ni los disgustos. c. No tomo nada a la tremenda de modo que no suelo estar angustiado. 15. Cuando te enfadas mucho con alguien a. Exploto y lo digo claramente lo que pienso de ella. b. Intento calmarme y cuando lo consigo, les explico mis razones. c. pienso que no hay peor desprecio que no hacer aprecio. 16. Cuando trabajo bajo presión a. Mi rendimiento es muy pobre. b. Trabajo mejor. c. Mantengo mi ritmo de siempre. 17. Cuando alguien en su entorno está de muy mal humor a. Me angustio; pienso que hice algo que puedo molestarle. b. Intento comprenderle y calmarle. c. Pienso que ya se le pasará. 18. Si tuvieras que sentarte a negociar con un grupo de personas desconocidas a. Me inquieto; me preocupa mucho lo que puedan estar pensando de mi. b. Por sus gentos y tonos de voz sé si son o no son sinceros. c. Tomo notas de todo lo que se dice para no perder detalles de la operación.
  • 115. 19. Con respecto al pasado y al futuro, ¿Qué piensas? a. Recuerdo mucho el pasado y el futuro a menudo me inquieta. b. Vivo el presente aunque tengo buena memoria y a veces hago planes. c. Mi memoria es pésima; lo pasado; pasado está. 20. La idea de dirigir un equipo de trabajo a. Me gusta aunque confieso que no sé si sería capaz de hacerlo bien. Además, me sentiría inquieto por la responsabilidad que conlleva. b. Me entusiasma la idea y creo que sirvo para ello. c. Prefiero trabajar solo, sin mandar a nadie y sin aguantar jefes. Valoración: Al término del test cuente el número de respuestas (A), el número de respuestas (B) y el número de respuestas (C). Luego, espere su diagnóstico para conocer el grado de su inteligencia emocional.
  • 117. Si obtuviste una mayoría de respuestas (A) Tienes que mejorar tu inteligencia emocional. En las situaciones nuevas tiendes a agobiarte demasiado y la ansiedad que experimentas te crea dificultades a la hora de poner en juego todas tus capacidades. Sabes detectar las emociones ajenas, pero tu estado de inquietud interior no te permite manejarte con ellas adecuadamente. Te cuesta mucho librarte de las emociones negativas, lo cual hace que no disfrutes plenamente de la vida.
  • 118. Si obtuviste una mayoría de respuesta (B) Tienes un alto grado de inteligencia emocional; sabes reconocer y controlar tus emociones y tienes una gran habilidad para detectar los sentimientos ajenos. No te asustan los desafíos y te sientes cómodo y entusiasmado antes las situaciones nuevas.
  • 119. Si obtuviste una mayoría de respuestas (C) Te cuesta mucho detectar tus propias emociones. Rechazas o reprimes todo sentimiento que amenace tu estabilidad y tienes grandes dificultades a la hora de comprender a los demás. Tus temores inconscientes te llevan a escudarte demasiado, a desconectarte de tu modo emocional. Cuando algo te conmueve te sientes desconcertado.