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Francisca Guadalupe Jacobo Pérez
Juan Antonio Hernández Rafael
Luis Jaime Cuevas
La tutoría es un conjunto de alternativas de
atención individualizada que parte de un
diagnóstico. Sus destinatarios son estudiantes
o docentes. En el caso de los estudiantes se
dirige a quienes presentan rezago educativo o,
por     el    contrario,   poseen     aptitudes
sobresalientes; si es para los maestros, se
implementa para solventar situaciones de
dominio específico de los programas de
estudio. En ambos casos se requiere del
diseño de trayectos individualizados.
La asesoría es un acompañamiento que se da a
los    docentes     para    la   comprensión      e
implementación de las nuevas propuestas
curriculares. Su reto está en la resignificación de
conceptos y prácticas.
Tanto la tutoría como la asesoría suponen un
acompañamiento cercano; esto es, concebir a la
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Principio pedagógico numero 12

  • 1. Francisca Guadalupe Jacobo Pérez Juan Antonio Hernández Rafael Luis Jaime Cuevas
  • 2. La tutoría es un conjunto de alternativas de atención individualizada que parte de un diagnóstico. Sus destinatarios son estudiantes o docentes. En el caso de los estudiantes se dirige a quienes presentan rezago educativo o, por el contrario, poseen aptitudes sobresalientes; si es para los maestros, se implementa para solventar situaciones de dominio específico de los programas de estudio. En ambos casos se requiere del diseño de trayectos individualizados.
  • 3. La asesoría es un acompañamiento que se da a los docentes para la comprensión e implementación de las nuevas propuestas curriculares. Su reto está en la resignificación de conceptos y prácticas. Tanto la tutoría como la asesoría suponen un acompañamiento cercano; esto es, concebir a la escuela como un espacio de aprendizaje y reconocer que el tutor y el asesor también aprenden.