3. La Subregión del Aburrá Sur
Municipio Habitantes Area (Kms2)
Caldas 68.157 135
Envigado 175.337 79
Itagüí 231.768 17
La Estrella 52.763 35
Sabaneta 44.874 15
TOTAL 572.899 281
5. Participación económica de los
municipios del Aburrá Sur
Municipio %
Caldas 4.1
Envigado 26
Itagüí 46.3
La Estrella 7.5
Sabaneta 16.1
6. Micros, Pymes y Grandes Empresas 2009
MATRICULADOS
ACTIVOS MICROEMPRESAS ABURRA SUR (Renovados A Diciembre 2009) TOTALES
RANGOS PERSONAS NATURALES ESTABLECIMIENTOS AGENCIAS Y SUC. SOCIEDADES
0 500,000 246 219 9 44 518
500,001 1,000,000 5.646 5.238 12 127 11.023
1,000,0001 5,000,000 6.601 6.699 50 486 13.836
5,000,0001 20,000,000 985 1.728 73 582 3.368
20,000,0001 50,000,000 291 735 45 417 1.488
50,000,001 248.500.000 331 1.166 66 807 2.370
TOTALES 14.100 15.785 255 2.463 32.603
MATRICULADOS
ACTIVOS PEQUEÑAS EMPRESAS ABURRA SUR (Renovados A Diciembre 2009) TOTALES
RANGOS PERSONAS NATURALES ESTABLECIMIENTOS AGENCIAS Y SUC. SOCIEDADES
248.500.001 300,000,000 29 127 10 116 282
300,000,001 500,000,000 78 332 11 273 694
500,000,001 2.485.000.000 126 779 44 858 1807
TOTALES 233 1.238 65 1.247 2.783
MATRICULADOS
ACTIVOS MEDIANAS EMPRESAS ABURRA SUR (Renovados A Diciembre 2009) TOTALES
RANGOS PERSONAS NATURALES ESTABLECIMIENTOS AGENCIAS Y SUC. SOCIEDADES
2.485.000.001 2,500,000,000 0 3 0 4 7
2,500,000,001 3,000,000,000 9 56 5 64 134
3,000,000,001 3,500,000,000 2 47 7 55 111
3,500,000,001 14.910.000.000 11 298 63 354 726
TOTALES 22 404 75 477 978
MATRICULADOS
ACTIVOS GRAN EMPRESA ABURRA SUR (Renovados A Diciembre 2009) TOTALES
RANGOS PERSONAS NATURALES ESTABLECIMIENTOS AGENCIAS Y SUC. SOCIEDADES
14.910.000.001 EN ADELANTE 0 120 34 147 301
TOTALES 0 120 34 147 301
7. Composición Empresarial Aburrá Sur
Tamaño Empresa P.N. - Establec. – Sociedades – A y S. %
Microempresa 32.598 89
Pequeña 2.783 7.6
Mediana 978 2.7
Gran Empresa 301 0.7
TOTAL 36.660 100
21. “Nada hay más bello, ni más rico en
contenido humano que la acción de
emprender, por lo que tiene de libre, de
espontáneo, de difícil.
Por la fe, el aliento, la perseverancia, el
riesgo, la prudencia y todo el conjunto
de cualidades humanas que este hacer
lleva consigo”
ANTONIO GARRIGUES Y DIAZ CAÑABATE
23. Emprender… Un desafío humano
Por encima de cualquier circunstancia o
imposición técnica, metodológica,
procedimental, política, monetaria, cultural
o de mercado, debemos tener claro que el
Emprendimiento Empresarial es, en
esencia, un desafío humano
24. Enfoque Instrumentalista
La creación de empresas con base en
Concursos, Ferias, Premios, Capitales Semilla,
Asesorías, Planes de Negocio, y demás pócimas
responde más a intervenciones formales y a la
aplicación de modelos instrumentalistas, que a la
sensibilización, promoción y fortalecimiento
competitivo de los seres humanos que asumen el
reto de crear empresa.
25. Hechos para reflexionar el Pacto EEE
Colombia, tercero en la creación de
empresas
La Presidencia de la República reveló ayer que el país
ocupó el tercer lugar entre 43 naciones, después de
Tailandia y Perú, con una Tasa de Actividad
Emprendedora de 24,52 por ciento, según los
resultados del informe Global Entrepreneurship
Monitor de 2008.
El informe indica que la actividad de emprendimiento
en Colombia “es dinámica, y crece continuamente”,
indicó el ministro de Comercio Luis Guillermo Plata,
al conocer los resultados de esta medición que lidera
en el mundo el Babson College, con el apoyo de la
London Business School.
Plata indicó que una vez más Colombia ocupó el
tercer lugar, lo que significa que 6 millones de
colombianos entre 18 y 64 años están haciendo
empresa.
Por su parte el viceministro de Desarrollo
Empresarial, Ricardo Duarte, señaló que los logros
obedecen que uno de los temas en los que trabaja el
Gobierno actualmente es el de nuevos instrumentos
financieros.
“Así, los empresarios cuentan con recursos a través
de fondos de capital privado, de riesgo y de capital
semilla”.
El Colombiano (15 de Agosto de 2009)
26. Hechos para reflexionar el Pacto EEE
Abiertas Inscripciones para Concurso de
Planes de Negocio
La Alcaldía de Medellín abre nuevamente las
inscripciones, hasta el 30 de Septiembre, para
participar en el Concurso de Planes de Negocio
2009.
Este año es la octava versión con la que se tiene la
meta de recibir 400 iniciativas para seleccionar 70
finalistas a la fase de acompañamiento básico y
posteriormente, 20 ganadores para la fase de
acompañamiento avanzado.
Los participantes recibirán asesoría gratuita y los
seleccionados serán premiados hasta con 20
millones de pesos en capacitación,
acompañamiento y gestión. No se entrega dinero
en efectivo.
El Colombiano (17 de Agosto 2009)
27. Hechos para reflexionar el Pacto EEE
Sectores de Clase Mundial
Por Juan José Perfetti del Corral
El gobierno nacional, como parte de la estrategia
de competitividad del país, definió que era
importante y necesario que se escogieran unos
sectores que, en un período determinado, 2032,
deberían alcanzar ciertas metas de crecimiento y
generación de empleo y que, además, recibirían
la atención especial del gobierno con el fin de
facilitar el logro de tales metas.
Hace relativamente poco se seleccionaron los 8
sectores de clase mundial. Ellos son 4 sectores
establecidos -industria de la comunicación
gráfica, energía eléctrica, bienes y servicios
conexos, autopartes, textiles y confecciones,
diseño y moda- y 4 sectores nuevos y
emergentes -software y tecnologías de la
información, servicios tercerizados a distancia,
cosméticos y artículos de aseo y turismo de
salud-...
El Colombiano (21 de Agosto 2009)
28. Medios… No Fines
Nadie niega que el emprendimiento empresarial
requiere promoción y apoyo; fondos de inversión y
asesores especialistas; entidades de fomento y hasta
premios a los proyectos que lo merezcan, pero sin el
talento humano cualquier acción de esta naturaleza es
inocua.
Resulta peligroso, y hasta irresponsable, que sigamos
promoviendo la creación de empresas desde un
facilismo procedimental, ya que si algo debe reconocer
el emprendedor es que hacer empresa es un reto que
cuesta, que amerita preparación, que requiere
dedicación, que exige riesgo y persistencia, y que no
siempre arroja frutos fáciles ni de corto plazo.
29. Errores y desviaciones
Decir, como lo afirmaba un reciente titular de prensa
que “hasta con la cédula le prestan para crear su
empresa” suena un poco disonante dentro de la
partitura emprendedora.
Es una invitación light y candorosa a asumir el
proceso como un asunto de simple trámite, olvidando
que detrás de un proyecto empresarial se
concentran intereses, sueños, capacidades y
talentos que deben estar claramente alineados para
garantizar el éxito de la futura apuesta empresarial.
31. Mezcla del Emprendimiento
La Educación es la ruta correcta para construir y
garantizar emprendimientos efectivos,
entendiendo que el proceso de sensibilización,
información y formación de los futuros
empresarios es un asunto centrado en el
desarrollo de una mezcla efectiva de
Competencias Básicas, Empresariales,
Laborales y Ciudadanas.
32. Mezcla del Emprendimiento
El Emprendimiento Empresarial no puede ser
improvisado, mucho menos impuesto o decretado
y definitivamente debe sustentarse en
competencias, conocimientos, habilidades y
destrezas que no surgen por generación
espontánea, sino que están asociadas a un
proceso de desarrollo humano que se inicia
desde los primeros años de su formación
académica y social.
36. Hechos para reflexionar el Pacto EEE
La Escuela del Mundo al revés
Por Oscar Henao Mejía
Me preocupa la “seriedad” que se le ha dado a la
discusión, entre la Ministra de Educación y el Magisterio,
acerca de la duración de las horas de clase. Mi concepto
de la pedagogía me distancia de esa polémica, que
considero ajena a los objetivos fundamentales de la
escolaridad
Repasando mi historia, deduzco que no fue en las aulas
donde acopié los aprendizajes más significativos para la
vida.
Las marcas positivas que quedaron pegadas a mi edificio
personal, más que a esas actividades definidas en planes
de área, que debían realizarse en espacio cerrado, se
deben a proyectos vivenciales en los que me retaba a
interactuar con otros, crear con otros, a tener
experiencias compartidas, proyectos en los que, con el
acompañamiento afectuoso de los docentes,
fusionábamos aprendizaje y lúdica.
Poco recuerdo los contenidos que me impartieron en las
aulas, pero mucho las escenas en las que aquellos
contenidos, de forma tangencial, se hacían vitales…
El Colombiano (14 de Agosto 2009)
37. Hechos para reflexionar el Pacto EEE
El menos común de los sentidos
Por Oscar Henao Mejía
Educar para lo práctico, para la invención, para
encontrar con rapidez y sello de creatividad la
alternativa más adecuada, la solución a los
problemas y dificultades que se nos presentan en el
acontecer diario, educar para el emprendimiento…
Por eso la importancia de fomentar los procesos
informales en la escolaridad, que potencien el
desarrollo del sentido común, de la inteligencia
práctica…. Menos academia y más sentido práctico,
o, mejor, más conexión de los contenidos
académicos con la vida….
La información que nos aporta el currículo formal
puede pasar de largo. Lo que no ocurre con las
lecciones que nos deja el flujo del sentido común,
que quedan pegadas a la piel y a la vida…
El Colombiano (16 de Julio 2010)
38. El Espíritu de la Ley 1014
Literal e) del Artículo 2º : la citada Ley busca “crear
un vínculo entre el sistema educativo y el sistema
productivo nacional mediante la formación en
competencias básicas, competencias laborales,
competencias ciudadanas y competencias
empresariales a través de una cátedra transversal
de emprendimiento; entendiéndose como tal, la
acción formativa desarrollada en la totalidad de
los programas de una institución educativa en
los niveles de educación preescolar, educación
básica, educación básica primaria, educación
básica secundaria, y la educación media, a fin de
desarrollar la cultura de emprendimiento”.
39. Un disparo al vacío
Mientras nuestro sistema educativo no sea capaz de
conceptualizar, racionalizar e involucrar transversalmente
el desarrollo de esa mezcla de competencias que antes
citaba, difícilmente podremos garantizar que el verdadero
factor que garantiza el emprendimiento empresarial sea
exitoso: el factor humano.
Sin Capacidad Investigativa, Asociatividad, Solución
Conciliada de Conflictos y un Verdadero Espíritu
Emprendedor, cualquier fomento del emprendimiento será
un “disparo al vacío”.
Seguramente algunos le atinarán a algo, pero lo más
factible es que la mayoría siga errando en su intento.
41. Investigación y Observación
Un día en los años 40, cuando el ingeniero Suizo George de
Mestral regresaba de un paseo por el bosque, notó con fastidio
que tenía los pantalones llenos de cadillos.
Con ayuda de un microscopio vio que los cadillos estaban
erizados de espinas ganchudas que se habían prendido a las
fibras de tela.
Mestral echó mano de sus conocimientos en diversas disciplinas
y se puso a experimentar para crear un sistema artificial de
adherencia a base de ganchillos y fibras .
El intervalo que surgió de sus experimentos es el ya muy
conocido y usado VELCRO, Simplemente combinó sus años de
estudios de ingeniería con su interés por la botánica.
42. Perseverancia ante todo
A la larga la gente que verdaderamente fracasa
es la que no intenta.
Thomas Alva Edisón diseño casi 2.000
prototipos de bombillas antes de poder inventar
la que funcionó.
Cuando le preguntaron por qué había fracasado
tantas veces respondió: “No tuve ni un solo
fracaso, inventé la bombilla. Simplemente fue
un proceso de 2.000 pasos”.
43. Convicción y lucha
En 1962 cuatro jóvenes nerviosos presentaron
su repertorio a las casa disquera Decca
Recording.
Los ejecutivos de las empresas quedaron mal
impresionados con ese conjunto británico
llamado los Beatles.
Uno de ellos afirmó que grupos como ese
están en vía de desaparición”.
