Presentación acerca de la educación con web 2.0

1. WEB 2.0 Y EDUCACIÓN
JUAN ANDRÉS JÁCOME

2. • La Educación es uno de los campos en los que la Web 2.0 está
influyendo e influirá todavía más, tanto en lo que se refiere a
los contenidos objeto de aprendizaje como a la metodología
docente. Un ejemplo: de todas las personas que cuentan con
conexión a Internet, ¿cuántas consultan la tradicional
enciclopedia impresa que solemos (o solíamos) tener en
nuestras casas, en lugar de hacerlo en Google, YouTube o en
Google Maps? Seguramente, pocas.

3. 1. ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN EL MARCO
DE LA WEB 2.0
• A pesar de que los jóvenes europeos conocen, en líneas generales,
las tecnologías de la información y los medios de comunicación y
participan en ellos, esto no implica necesariamente que hasta el
momento los procesos de enseñanza hayan mejorado
sustancialmente. El carácter social y de colaboración de la Web 2.0
podría fomentar una evolución de la educación hacia lo que a
menudo se denomina "aprendizaje colectivo" o aprendizaje en
colaboración (aprendizaje "colaborativo"). Aunque se trata de una
expresión que está de moda, su significado seguramente no ha sido
completamente asimilado por la comunidad educativa y,
posiblemente, tardará cierto tiempo en serlo. Este aprendizaje en
colaboración consiste en considerar que el conocimiento no lo tiene
el profesor en exclusividad, sino que lo tiene el grupo.

4. 2. CONCEPTOS CLAVE DE LA WEB 2.0 EN
EDUCACIÓN
• Como podemos deducir de lo visto hasta el momento, las
tecnologías Web 2.0 son atractivas y pueden proporcionar al
alumno independencia y autonomía, mayor colaboración y,
quizá, mayor eficiencia pedagógica. En la tabla siguiente se
recogen algunos de los elementos de la Web 2.0 que puede
tener distintas aplicaciones en los entornos educativos.