Το διαγώνισμα Α' Τριμήνου στο μάθημα της Πληροφορικής στην Γ' Γυμνασίου (σχολικό έτος 2014-2015). Η ύλη του διαγωνίσματος περιλαμβάνει τις εντολές στις παλέτες Κινήσεις και Όψεις του Scratch 2.0

1. Πληροφορική Γ’ Γυμνασίου
ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΜΥΝΟ ΗΜΕΡΟΜ.
/ /
ΘΕΜΑΤΑ
Γ1
Διαγώνισμα Α’ Τριμήνου ΒΑΘΜΟΣ:
/100
Γ’ Γυμνασίου
Θέμα Α: Σύνολο μονάδων 25
Α1. Να χαρακτηρίσετε καθεμία από τις προτάσεις που ακολουθούν με το γράμμα Σ, αν αυτή είναι Σωστή, ή το
γράμμα Λ, αν αυτή είναι Λανθασμένη.
1. Η εντολή άλλαξε το x κατά -20 μετακινεί ένα αντικείμενο προς τα δεξιά.
2. Μία μορφή στο Scratch μπορεί να έχει περισσότερα από ένα κοστούμια.
3. Η εντολή όρισε το y ίσο με -20 μετακινεί ένα αντικείμενο 20 βήματα προς τα κάτω.
4. Οι συντεταγμένες ενός αντικειμένου που βρίσκεται στην κάτω αριστερή γωνία του σκηνικού είναι (-240,180).
5. Στο Scratch μπορούμε να έχουμε ένα μόνο σκηνικό.
Μονάδες: /15
Α2. Απαντήστε στις παρακάτω ερωτήσεις:
1. Ποια διαφορά υπάρχει ανάμεσα στις εντολές πήγαινε στη θέση x: 50 και y:60 και πήγαινε αργά για 2 δευτ. στη θέση x:
50 και y:60;
2. Ποια διαφορά υπάρχει ανάμεσα στις εντολές όρισε το x ίσο με 10 και άλλαξε το x κατά 10;
Θέμα B: Σύνολο μονάδων 25
1) Χρησιμοποιώντας μόνο τις παρακάτω εντολές γράψτε
κώδικα στον οποίο η γάτα θα βρίσκεται αρχικά στη θέση
(0,0) και στη συνέχεια θα μετακινείται στη θέση (200, 100)
περνώντας από τα εξής ενδιάμεσα σημεία: (0,40), (40, 40),
(100, 40), (100, 100) και (150, 100). (Μονάδες 15)
2) Χρησιμοποιώντας μόνο τις παρακάτω εντολές γράψτε
κώδικα στον οποίο το μέγεθος της γάτας θα ξεκινάει από
το 90% και θα γίνεται στο τέλος 10% (το μέγεθος μπορεί
να αλλάζει έως 10% κάθε φορά). (Μονάδες 10)
Θέμα Γ: Σύνολο μονάδων 25
Έστω ο παρακάτω λαβύρινθος τον οποίο πρέπει να διασχίσει το ποντίκι για να φάει το τυρί. Θεωρώντας ότι κάθε τετράγωνο έχει
διαστάσεις 80 Χ 80 και ότι η αρχική θέση του ποντικιού είναι η (-200, -100) δημιούργησε ένα πρόγραμμα στο οποίο το ποντίκι θα
τοποθετείται στην αρχική του θέση και στη συνέχεια θα μετακινείται, ένα τετράγωνο κάθε φορά, προς το τυρί. Πρέπει να
χρησιμοποιήσεις κατάλληλα την εντολή περίμενε ώστε η μετακίνηση να είναι φανερή κατά την εκτέλεση του προγράμματος.
Σαρημπαλίδης Ιωάννης Σελίδα 1 Διαγώνισμα Α’ Τριμήνου

2. Θέμα Δ: Σύνολο μονάδων 25
Γράψτε πρόγραμμα στο οποίο μία νυχτερίδα θα μετακινείται κουνώντας τα φτερά της. Πιο συγκεκριμένα η νυχτερίδα θα
ξεκινάει από τη θέση (-150, 50) με ανεβασμένα τα φτερά της και μετακινούμενη 10 – 10 βήματα θα καταλήγει στη θέση (50,
50) με κατεβασμένα τα φτερά της όπως φαίνεται στις δύο παρακάτω εικόνες. Στην τελική της θέση θα λέει «Τα κατάφερα». Η
κίνηση της νυχτερίδας θα ξεκινάει με το πάτημα της πράσινης σημαίας. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε μόνο τις παρακάτω
εντολές.
Παρατήρηση: Η νυχτερίδα έχει δύο ενδυμασίες: την ενδυμασία bat1 (με ανεβασμένα φτερά) και την ενδυμασία bat2 (με
κατεβασμένα τα φτερά).
Κ Α Λ Η Ε Π Ι Τ Υ Χ Ι Α
Σαρημπαλίδης Ιωάννης Σελίδα 2 Διαγώνισμα Α’ Τριμήνου