Este documento presenta un resumen de la Ilustración en Europa durante el siglo XVIII. Aborda los principales exponentes del movimiento ilustrado como John Locke, Galileo Galilei, Isaac Newton, Montesquieu y Voltaire. Explica los principios fundamentales de la Ilustración como el empirismo, racionalismo, críticismo y la exaltación de la razón. También describe las características de la Ilustración en países como Francia, Inglaterra y Alemania. Se mencionan obras importantes como la Enciclopedia de Diderot y

2. LA ILUSTRACIÓN
PRECEDENTES INGLESES. JOHN LOCKE

3. PRECEDENTES CIENTÍFICOS DE LA
ILUSTRACIÓN: GALILEO GALILEI E ISAAC
NEWTON

4. NEWTON VISTO POR WILLIAM BLAKE

5. Siglo XVIII: El siglo de las LucesSiglo XVIII: El siglo de las Luces
 ¿Ilustración?¿Ilustración?
 ¿Siglo de las Luces?¿Siglo de las Luces?
“ La ilustración es la
liberación
del hombre de su
culpable
incapacidad”
(Immanuel Kant)

6. ILUSTRACIONILUSTRACION
 Movimiento intelectual europeo, del siglo XVIIIMovimiento intelectual europeo, del siglo XVIII
que se caracterizó por laque se caracterizó por la exaltación de laexaltación de la
RazónRazón..
 La Razón: Es un instrumento dinámico, capaz deLa Razón: Es un instrumento dinámico, capaz de
ordenar y dar coherencia a la información percibidaordenar y dar coherencia a la información percibida
a través de los sentidos.a través de los sentidos.
 Se consideraba que todo lo antiguo se enmarcaba enSe consideraba que todo lo antiguo se enmarcaba en
un ambiente de oscuridad y decrepitud, y que laun ambiente de oscuridad y decrepitud, y que la
nueva ideología que llegaba eran las "luces", quenueva ideología que llegaba eran las "luces", que
iluminaba al mundo.iluminaba al mundo.

7. Principios de la IlustraciónPrincipios de la Ilustración
 EMPIRISMO Y RACIONALISMO: los ilustrados contrapusieron a la fe el conocimiento
experimental y el análisis racional para poder conocer el mundo y conseguir el progreso.
 CRITICISMO: el ilustrado aspira a someter a critica racional todo el conocimiento anterior, no
reconoce la validez del principio de autoridad o la tradición.
 DESEO DE CONOCIMIENTO Y EDUCACIÓN: el ilustrado siente un enorme deseo de conocer por
completo el mundo donde habita, de iluminarlo, pero también siente la necesidad de dar a
conocer lo aprendido para difundir la razón.
 UTOPISMO: se cree que la aplicación de la razón a todos los aspectos de la vida humana
permitirá un PROGRESO económico y cultural ilimitado.
 PROGRESO Y FELICIDAD: el ilustrado a lo que aspira es a conseguir la felicidad en este mundo y
para ello fomenta el progreso material.
 REFORMISMO: proponen modernizar la sociedad mediante reformas, sobre todo económicas,
que serán llevadas a cabo por reyes y gobiernos.
 TOLERANCIA RELIGIOSA Y ANTICLERICALISMO: defienden la pluralidad y libertad de creencias,
y tienden a ser críticos con la Iglesia y sus poderes y privilegios.
 DEFENSA DE LA AUTONOMÍA DEL PODER CIVIL: frente a los privilegios e intromisiones de otros
poderes como el eclesiástico.

8. FranciaFrancia
*La Ilustración francesa está
marcada por la
preocupación sobre
problemas sociales y
políticos
*Tiene un espíritu crítico y
escéptico
*El sistema político
predominante es el
despotismo ilustrado.

9. InglaterraInglaterra
• La Ilustración inglesa fue el
resultado de la combinación del
empirismo de Locke y Berkeley, y el
sistema científico de Newton.
• Políticamente se consolida el sistema
parlamentario, en donde “El rey
reina, pero no gobierna”.

10. AlemaniaAlemania
• El pensamiento ilustrado
alemán se centró en el
análisis de los fundamentos
y el alcance de la razón.
• La figura más significativa
fue Inmanuel Kant

12. Teoría sobre la
separación de
poderes
GARANTIZAR LA
LIBERTAD DE LOS
CIUDADANOS
montesquieu
1689 -1755
En los
estados
deberían
estar
separados
los
diferentes
poderes

13. PRIMERA EDICIÓN DE “EL ESPÍRITU DE LAS
LEYES”

15. Es absolutamente
necesaria una reforma
profunda de la sociedad
que asegure la
libertad y el
bienestar del pueblo
¿Qué piensa
Voltaire
sobre la sociedad?
Para conseguirlo hay que...
• Crear un sistema
parlamentario que limite los
poderes del rey.
• Establecer un sistema de
impuestos racional que no
arruine a la gente.
• Liberalizar la economía.
•Que se reconozca el trabajo
bien hecho.

16. PORTADA DE LA 1ª EDICIÓN FRANCESA DE “CÁNDIDO”

18. Para vivir en
sociedad, los seres
humanos acuerdan
un contrato social
implícito, que les
otorga ciertos
derechos a cambio
de abandonar la
libertad de la que
dispondrían en
estado de
naturaleza.
El Contrato
Social
1712 - 1778
Jean Jacques
Rousseau

19. FILÓSOFOS ILUSTRADOS: DENIS DIDEROT

20. LA ENCICLOPEDIA
Proyecto editorial impulsado por Denis
Diderot y Jean d’Alembert quienes,
influenciados por la filosofía de la
Ilustración, reunieron los
conocimientos adquiridos por la
humanidad a través del tiempo.
Se caracteriza por su espíritu crítico a la
religión y al régimen político vigente
en esa época, así como una apología
a la razón y a la libertad de
pensamiento.
El primer volumen fue publicado en 1751,
reuniendo a numerosos autores como:
Montesquieu, Voltaire, Rousseau,
Buffon, Quesnay, Turgot, y a otros
menos conocidos. Fue prohibida por
el Parlamento y la Iglesia francesa,
sin embargo, hacia 1765 se imprimió
de manera clandestina y con 17
volúmenes, que terminaron siendo 28
más suplementos

21. PORTADA Y PRIMERA PÁGINA DE LA ENCICLOPEDIA DE
DIDEROT

22. DIDEROT POLIFACÉTICO: COPIA DEL “DISCÓBOLO” DE MIRÓN

27. LOS LÍMITES DE LA RAZÓN ILUSTRADA: GRABADO DE GOYA “EL
SUEÑO DE LA RAZÓN PRODUCE MONSTRUOS”