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Modalidad Ambiental: Mundo Animal




            Mundo Animal
OBJETIVO GENERAL PROYECTO MODALIDAD
                 AMBIENTAL
                   Fortalecer en los niños el
.
                   amor hacia los animales
                  mediante el conocimiento,
                 preservación y conservación
                 de las especies a través de la
                  interiorización de valores
                  que generen el respeto y la
                 tolerancia hacia su entorno
                           natural.
Taller # 1: “Mamíferos del hielo”

Descripción general del taller: Este taller tuvo como objetivo el reconocimiento de algunas
especies mamíferas que habitan en los polos y al mismo tiempo crear conciencia sobre la
importancia de mantener el equilibrio ecológico aportando así a la conservación y
preservación de las especies en peligro de extinción


Temas y actividades por componentes:


                                       Pequeños
                 Constructor de mi
   Motivación                         Ecologistas
                       vida

  Fortalece tu    El lenguaje del    El manto blanco
     mente             amor             de la tierra
     -Juego      -Abrazo-terapia-     -Manualidad-
  inteligente-
Taller # 2: “La semilla de las aves”


Descripción general del taller: Éste taller tuvo como eje central el
reconocimiento anatómico de las aves al igual que su proceso evolutivo y al
miso tiempo practicar el valor de la tolerancia para una mejor convivencia
dentro y fuera del salón de clase.

Temas y actividades por componentes:



                                            Constructor de       Pequeños
                              Motivación
                                               mi vida          Ecologistas

                               La gallina    Quiero ser tu
                                turuleta         amigo       Las aves ayudan a
                               -Canción-       -Tarjeta-        preservar el
                                                                  planeta
                                                                 -Plegado-
Taller # 3: “Las aves de mi entorno, ciudad y campo”


Descripción general del taller: Los niños aprendieron sobre las diferencias físicas
y anatómicas de las aves que se encuentran en las ciudades y en los
campos, entendiendo cómo se adaptan al medio en el que se desenvuelven
para sobrevivir.

Temas y actividades por componentes:



                Todos Merecemos Respeto - Respetar Las
    Valores                  Diferencias-


  Ciudadania     Respeto El Pensamiento De Los Demas


    Ecologia            Aves En Vía De Extinción
Taller # 16: “La majestuosidad de las aves “los bosques””


Descripción general del taller: Con las actividades propuestas, los niños ingresaron al mundo de
los bosques, para apreciar las especies de aves que allí se encuentran.

Temas y actividades por componentes:



                  Un camino para conocernos -
 Valores          autoconocimiento-




 Ciudadania       Soy importante




 Ecologia         Un S.O.S. Por las aves
Taller # : “Aves en un mundo sin igual: “las montañas”


Descripción general del taller: Los niños con este taller, demostraron su aprecio hacia las aves que
habitan en diferentes paisajes naturales y aprendieron a valorar y respetar el hábitat de las
diferentes especies de aves .

Temas y actividades por componentes:



Valores         La solución esta a tu alcance -evaluar-


Ciudadanía      Todos podemos lograrlo


Ecología        Ahorremos nuestros recursos
Taller # : “Aves por descubrir: “las praderas”


Descripción general del taller: Durante este taller, los niños identificaron las características de
los biomas de las praderas y cómo las aves que allí habitan, se relacionan con él. Realizaron
actividades enfocadas al positivismo, a actuar con tranquilidad, a tomar acciones para preservar
el aire y a desarrollar habilidades de rapidez en los movimientos gruesos.

Temas y actividades por componentes:




Valores        Dale tiempo al tiempo -tranquilidad-




Ciudadania     Actúa con positivismo




Ecologia       Aire en crisis
Taller # : Hermosas, audaces y veloces: los desiertos



Descripción general del taller:
En este taller los niños y niñas conocieron las aves que habitan en sitios desérticos, su adaptación
al medio y las características que identifican a cada especie, así como el proceso evolutivo de las
aves y la importancia de proteger y preservar su hábitat para evitar su extinción.




 VALORES          ¿LA ESPERA DESESPERA?- ESPERAR-



CIUDADANIA           TODO A SU DEBIDO TIEMPO



ECOLOGIA     LA EVOLUCION DE LOS DINOSAURIOS: LAS AVES
Taller # : “Especies curiosas: aves marinas”


Descripción general del taller: en este taller los niños y niñas demuestran su
aprecio hacia las aves que habitan en diferentes paisajes naturales rindiendo un
homenaje a través de sus expresiones artísticas y culturales que requieren de su
esfuerzo y dedicación.

Temas y actividades por componentes:


       VALORES          SIN PRISA, PERO SIN PAUSA - COMPROMISO-



      CIUDADANIA                  ALCANZO MIS METAS



       ECOLOGIA          MI RECURSO DE SUPERVIVENCIA: EL AGUA
Taller # : la Metamorfosis


Descripción general del taller:
En este taller los niños identificaron la metamorfosis, como un ciclo de la vida
fundamental para algunos animales; además identificaron las cualidades mas
sobresalientes de cada compañero dejando a un lado las criticas negativas.
Identificaron las diferentes clases de familias que han existido en el transcurso de
tiempo.




     VALORES        UN CRTICON DESCONSIDERADO - REFLEXION

    CIUDADANIA              LAS FAMILIAS CAMBIAN

     ECOLOGIA            EQUILIBRIO EN LA NATURALEZA
Taller # : Animales de piel escamosa


Descripción general del taller:
En este taller los niños y niñas conocieron los grupos de animales que hacen parte de la clase
reptilia, sus características morfológicas y la importancia de conservar la capa de ozono para la
conservación y el buen desarrollo de las especies .



      VALORES                   QUE BUENO SER BUENO



    CIUDADANIA                  SOLUCIONO CONFLICTOS



     ECOLOGIA                OZONO MI CAPA PROTECTORA
Taller Valoración Final


Descripción general del taller:
* Observar y evaluar las habilidades previas que poseen los niños y niñas
a través de actividades lúdico-pedagógicas, teniendo en cuenta las conductas
emitidas de acuerdo al grado .


 HABILIDADES ECOLOGICAS            TARJETA ECOLOGICA

  HABILIDADES SOCIALES             DINAMICA DE AFECTO

HABILIDADES PSICOMOTORAS    FIGURAS CON EL CUERPO Y AEROBICOS




HABILIDADES COMUNICATIVAS          CADENAS DE NUMEROS

  HABILIDADES COGNIYIVAS       CUENTO “ DIA DE CAMPO DE DON
         BASICAS                       CHANCHOS”
PROYECTO AMBIENTAL

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PROYECTO AMBIENTAL

  • 1.
  • 2. Modalidad Ambiental: Mundo Animal Mundo Animal
  • 3. OBJETIVO GENERAL PROYECTO MODALIDAD AMBIENTAL Fortalecer en los niños el . amor hacia los animales mediante el conocimiento, preservación y conservación de las especies a través de la interiorización de valores que generen el respeto y la tolerancia hacia su entorno natural.
  • 4. Taller # 1: “Mamíferos del hielo” Descripción general del taller: Este taller tuvo como objetivo el reconocimiento de algunas especies mamíferas que habitan en los polos y al mismo tiempo crear conciencia sobre la importancia de mantener el equilibrio ecológico aportando así a la conservación y preservación de las especies en peligro de extinción Temas y actividades por componentes: Pequeños Constructor de mi Motivación Ecologistas vida Fortalece tu El lenguaje del El manto blanco mente amor de la tierra -Juego -Abrazo-terapia- -Manualidad- inteligente-
  • 5. Taller # 2: “La semilla de las aves” Descripción general del taller: Éste taller tuvo como eje central el reconocimiento anatómico de las aves al igual que su proceso evolutivo y al miso tiempo practicar el valor de la tolerancia para una mejor convivencia dentro y fuera del salón de clase. Temas y actividades por componentes: Constructor de Pequeños Motivación mi vida Ecologistas La gallina Quiero ser tu turuleta amigo Las aves ayudan a -Canción- -Tarjeta- preservar el planeta -Plegado-
  • 6. Taller # 3: “Las aves de mi entorno, ciudad y campo” Descripción general del taller: Los niños aprendieron sobre las diferencias físicas y anatómicas de las aves que se encuentran en las ciudades y en los campos, entendiendo cómo se adaptan al medio en el que se desenvuelven para sobrevivir. Temas y actividades por componentes: Todos Merecemos Respeto - Respetar Las Valores Diferencias- Ciudadania Respeto El Pensamiento De Los Demas Ecologia Aves En Vía De Extinción
  • 7. Taller # 16: “La majestuosidad de las aves “los bosques”” Descripción general del taller: Con las actividades propuestas, los niños ingresaron al mundo de los bosques, para apreciar las especies de aves que allí se encuentran. Temas y actividades por componentes: Un camino para conocernos - Valores autoconocimiento- Ciudadania Soy importante Ecologia Un S.O.S. Por las aves
  • 8. Taller # : “Aves en un mundo sin igual: “las montañas” Descripción general del taller: Los niños con este taller, demostraron su aprecio hacia las aves que habitan en diferentes paisajes naturales y aprendieron a valorar y respetar el hábitat de las diferentes especies de aves . Temas y actividades por componentes: Valores La solución esta a tu alcance -evaluar- Ciudadanía Todos podemos lograrlo Ecología Ahorremos nuestros recursos
  • 9. Taller # : “Aves por descubrir: “las praderas” Descripción general del taller: Durante este taller, los niños identificaron las características de los biomas de las praderas y cómo las aves que allí habitan, se relacionan con él. Realizaron actividades enfocadas al positivismo, a actuar con tranquilidad, a tomar acciones para preservar el aire y a desarrollar habilidades de rapidez en los movimientos gruesos. Temas y actividades por componentes: Valores Dale tiempo al tiempo -tranquilidad- Ciudadania Actúa con positivismo Ecologia Aire en crisis
  • 10. Taller # : Hermosas, audaces y veloces: los desiertos Descripción general del taller: En este taller los niños y niñas conocieron las aves que habitan en sitios desérticos, su adaptación al medio y las características que identifican a cada especie, así como el proceso evolutivo de las aves y la importancia de proteger y preservar su hábitat para evitar su extinción. VALORES ¿LA ESPERA DESESPERA?- ESPERAR- CIUDADANIA TODO A SU DEBIDO TIEMPO ECOLOGIA LA EVOLUCION DE LOS DINOSAURIOS: LAS AVES
  • 11. Taller # : “Especies curiosas: aves marinas” Descripción general del taller: en este taller los niños y niñas demuestran su aprecio hacia las aves que habitan en diferentes paisajes naturales rindiendo un homenaje a través de sus expresiones artísticas y culturales que requieren de su esfuerzo y dedicación. Temas y actividades por componentes: VALORES SIN PRISA, PERO SIN PAUSA - COMPROMISO- CIUDADANIA ALCANZO MIS METAS ECOLOGIA MI RECURSO DE SUPERVIVENCIA: EL AGUA
  • 12. Taller # : la Metamorfosis Descripción general del taller: En este taller los niños identificaron la metamorfosis, como un ciclo de la vida fundamental para algunos animales; además identificaron las cualidades mas sobresalientes de cada compañero dejando a un lado las criticas negativas. Identificaron las diferentes clases de familias que han existido en el transcurso de tiempo. VALORES UN CRTICON DESCONSIDERADO - REFLEXION CIUDADANIA LAS FAMILIAS CAMBIAN ECOLOGIA EQUILIBRIO EN LA NATURALEZA
  • 13. Taller # : Animales de piel escamosa Descripción general del taller: En este taller los niños y niñas conocieron los grupos de animales que hacen parte de la clase reptilia, sus características morfológicas y la importancia de conservar la capa de ozono para la conservación y el buen desarrollo de las especies . VALORES QUE BUENO SER BUENO CIUDADANIA SOLUCIONO CONFLICTOS ECOLOGIA OZONO MI CAPA PROTECTORA
  • 14. Taller Valoración Final Descripción general del taller: * Observar y evaluar las habilidades previas que poseen los niños y niñas a través de actividades lúdico-pedagógicas, teniendo en cuenta las conductas emitidas de acuerdo al grado . HABILIDADES ECOLOGICAS TARJETA ECOLOGICA HABILIDADES SOCIALES DINAMICA DE AFECTO HABILIDADES PSICOMOTORAS FIGURAS CON EL CUERPO Y AEROBICOS HABILIDADES COMUNICATIVAS CADENAS DE NUMEROS HABILIDADES COGNIYIVAS CUENTO “ DIA DE CAMPO DE DON BASICAS CHANCHOS”