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ENTORNOS GRÁFICOS DE PROGRAMACIÓN CON ARDUINO
A5: CONTROL LED RGB
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•  Trabajar con salidas analógicas
•  Relacionar entradas y salidas analógicas
•  Comprender como funcionan las pantallas
RGB
•  Conocer el código RGB
•  Aplicar la lógica digital para comprender el
funcionamiento del LED RGB
•  Usar un potenciómetro
OBJETIVOS
Ideas Previas:
•  ¿Sabes como se forman los colores en las
pantallas?
•  ¿Sabes que es el código RGB?
•  ¿Y un LED RGB?
•  ¿Puedo formar una pantalla con LEDs RGB?
•  ¿Cuantos colores podemos formar con un
LED RGB en digital?
INTRODUCCIÓN
Ideas Previas:
•  ¿Cuantos rojos puedo obtener si lo codifico
con 1 byte?
•  ¿Cuantos colores puedo formar con LEDS
RGB de profundidad 1 byte?
•  ¿Puede un microcontrolador digital dar una
salida analógica?
INTRODUCCIÓN
Motivación:
Vídeo con Pantallas LED RGB
https://www.youtube.com/watch?
v=zQ4ehZn58Xc
	
  
INTRODUCCIÓN
•  COLOR RGB
•  LED RGB
•  SALIDAS ANALÓGICAS
•  ESQUEMA ARDUINO LED RGB
•  POTENCIÓMETRO
•  ESQUEMA ARDUINO POTENCIÓMETRO
INFORMACIÓN
Modelo aditivo de colores luz Rojo, Verde y
Azul- RGB (1 bit)
	
  
COLOR RGB
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SALIDAS ANALÓGICAS
 
SALIDAS ANALÓGICAS
Salidas Analógicas: Salidas Digitales PWM
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SALIDAS ANALÓGICAS
ESQUEMA ARDUINO LED RGB
Es una Resistencia Variable
•  Resistencia variable 0-10 kΩ
•  Divisor de tensión 0-5v
	
  
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ESQUEMA ARDUINO POTENCIÓMETRO
Realizar el control de un LED RGB con 3
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Pasos:
•  Reproducir un color de la paleta de colores con su
código RGB
•  Programar secuencias de luces
•  Controlar el LED con el teclado
•  Controlar el LED con otros sensores
Pasos:
•  Añadir animaciones
CREANDO
Algunos de los bloques que podemos usar:
	
  
CREANDO
•  ¿Qué cosas hemos conseguido hacer?
•  ¿Puede explicar alguien como funciona las
pantallas RGB?
	
  
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A5-S4A : Control LED RGB

  • 1. ENTORNOS GRÁFICOS DE PROGRAMACIÓN CON ARDUINO A5: CONTROL LED RGB José  Pujol  Pérez   IES  Vicente  Aleixandre   @jo_pujol   tecnopujol.wordpress.com  
  • 2. •  Trabajar con salidas analógicas •  Relacionar entradas y salidas analógicas •  Comprender como funcionan las pantallas RGB •  Conocer el código RGB •  Aplicar la lógica digital para comprender el funcionamiento del LED RGB •  Usar un potenciómetro OBJETIVOS
  • 3. Ideas Previas: •  ¿Sabes como se forman los colores en las pantallas? •  ¿Sabes que es el código RGB? •  ¿Y un LED RGB? •  ¿Puedo formar una pantalla con LEDs RGB? •  ¿Cuantos colores podemos formar con un LED RGB en digital? INTRODUCCIÓN
  • 4. Ideas Previas: •  ¿Cuantos rojos puedo obtener si lo codifico con 1 byte? •  ¿Cuantos colores puedo formar con LEDS RGB de profundidad 1 byte? •  ¿Puede un microcontrolador digital dar una salida analógica? INTRODUCCIÓN
  • 5. Motivación: Vídeo con Pantallas LED RGB https://www.youtube.com/watch? v=zQ4ehZn58Xc   INTRODUCCIÓN
  • 6. •  COLOR RGB •  LED RGB •  SALIDAS ANALÓGICAS •  ESQUEMA ARDUINO LED RGB •  POTENCIÓMETRO •  ESQUEMA ARDUINO POTENCIÓMETRO INFORMACIÓN
  • 7. Modelo aditivo de colores luz Rojo, Verde y Azul- RGB (1 bit)   COLOR RGB
  • 8. Tres Diodos LED en un encapsulado   LED RGB
  • 10.   SALIDAS ANALÓGICAS Salidas Analógicas: Salidas Digitales PWM Varían su valor entre 0 = 0v y 255= 5v Tensión salida= valor*5v/255
  • 13. Es una Resistencia Variable •  Resistencia variable 0-10 kΩ •  Divisor de tensión 0-5v   POTENCIÓMETRO 5v   0v   VANALOG  
  • 15. Realizar el control de un LED RGB con 3 potenciómetros Pasos: •  Reproducir un color de la paleta de colores con su código RGB •  Programar secuencias de luces •  Controlar el LED con el teclado •  Controlar el LED con otros sensores Pasos: •  Añadir animaciones CREANDO
  • 16. Algunos de los bloques que podemos usar:   CREANDO
  • 17. •  ¿Qué cosas hemos conseguido hacer? •  ¿Puede explicar alguien como funciona las pantallas RGB?   reflexionamos
  • 18.       Este  guía  se  distribuye  bajo  licencia  Reconocimiento-­‐  ComparNrIgual  CreaNve   commons  4.0         (cc)  2014  José  Pujol  Pérez  Some  rights  reserved.  This  work  licensed  under  CreaNve   Commons  AWribuNon-­‐ShareAlike  License.  To  view  a  copy  of  full  license,  see                   hWp://creaNvecommons.org/licenses/by-­‐sa/3.0/  or  write  to  CreaNve  Commons,  559   Nathan  AbboW  Way,  Stanford,  California  94305,  USA.     Some  of  the  figures  have  been  taken  from  the  Internet  Source,  and  author  and  licence   if  known,  is  specified.     For  those  images,  fair  use  applies.     licencia