1. FRACCIONES EQUIVALENTES

2. QUÉ SON DOS FRACCIONES EQUIVALENTES?
DOS FRACCIONES CON DIFERENTES NÚMEROS
QUE TIENEN EL MISMO VALOR.
2 8
3 12
___ ____
=

3. EJEMPLOS:
·2·2
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4. EJEMPLOS:
·5
·5
·3
·3

5. Amplificando fracciones
1
4
3
x
3 2 6
4 2 8
x =
3 3 9
4 3 12
x =

6. Ejercicio:
Amplificando fracciones
• Amplifica 3/8 a 56avos.
• Multiplica numerador y
denominador por el mismo
número.
568
3
=×
7
7 21

7. EJERCICIO:
Amplificando fracciones
• Amplifica 3/8 a 80avos.
568
3
=×
10
10 30
80

8. Podemos conseguir fracciones equivalentes
amplificando …
2 4 8 24 240
3 6 12 36 360
___ ___ ___ ____ _____
= = = = = ……
·2
·2
·2
·2
·3
·3
·10
·10
_____ ____ ___ ___ ___240 24 8 4 2
360 36 12 6 3
…O REDUCIENDO:
= = = = (stop)
:10
:10
:3
:3
:2
:2
:2
:2

9. 300 150 75 25 5
360 180 90 30 6
FRACCIÓN IRREDUCIBLE:
= = = = (stop)_____ ____ ___ ___ ___
CUANDO EL NUMERADOR Y EL DENOMINADOR
NO TIENEN DIVISORES COMUNES.
PODEMOS
DIVIDIR
AMBOS
POR DOS
WE CAN
DIVIDE
BOTH OF
THEM BY
TWO
WE CAN
DIVIDE
BOTH OF
THEM BY
THREE
WE CAN
DIVIDE
BOTH OF
THEM BY
FIVE
ASÍ, 5/6 ES LA FRACCIÓN IRREDUCIBLE DE 300/360

10. TAREAS:
1)AMPLIFICA 3/4 A 40-AVOS.
2)AMPLIFICA 12/3 A 18-AVOS.
3) AMPLIFICA 7/5 A 15-AVOS.
4)ENCUENTTRA UNA FRACCIÓN EQUIVALENTE A 12/30
POR REDUCCIÓN.
5)ENCUENTRA DOS FRACCIONES EQUIVALENTES A
24/18 POR REDUCCIÓN.
6)ENCUENTRA LA FRACCIÓN IRREDUCIBLE DE 30/50.
7)ENCUENTRA LA FRACCIÓN IRREDUCIBLE DE 120/360.
8)¿SON 4/12 Y 1/3 FRACCIONES EQUIVALENTES?
¿POR QUÉ?
9) ¿SON 3/4 Y 6/20 FRACCIONES EQUIVALENTES?
¿POR QUÉ?