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Integrantes: joselyn cea
Paola Jara
Jocelyn Henríquez
Vanessa Osorio
Asignatura: Bases teóricas Enf
Profesora: Astrid M.
Modelo de promoción de
la salud
Introducción
 Nola J. Pender. Licenciada en Enfermería de la Universidad de
Michigan. Es reconocida en la profesión por su aporte con el
Modelo de Promoción de la Salud.
Planteó que promover un estado óptimo de salud era un
objetivo que debía anteponerse a las acciones preventivas.
Esto se constituyó como una novedad, pues identificó los
factores que habían influido en la toma de decisiones y las
acciones tomadas para prevenir las enfermedades.
Biografía
 1941 : Nace Pender en Lansing, Michigan, EE.UU
 1962: Se Recibe de enfermería, del West Suburban Hospital
del Oak Park en Ilinois. en y empezó a trabajar en una unidad
médico-quirúrgica en un hospital de Michigan.
 1964: obtuvo bachillerato de ciencias de enfermería (BSN) de
la universidad de Michigan.
 1975: pender publico “modelo conceptual para la salud
preventiva
 1982: primera edición del modelo de promoción de salud
 1996: segunda edición del modelo de promoción de salud
Modelo de la promoción
de la salud
 Esta teoría identifica en el individuo factores cognitivos-
preceptúales entendidos como aquellas creencias, ideas que
tienen las personas sobre la salud que la llevan o inducen a
conductas o comportamientos determinados, que se
relacionan con la toma de decisiones o conductas
favorecedoras de la salud.
 Basándose en la educación de las personas sobre cómo
cuidarse y llevar una vida saludable.
Modelo de la promoción de la
salud
 “Hay que promover la vida saludable que es
primordial antes que los cuidados porque de ese
modo hay menos gente enferma, se gastan menos
recursos, se le da independencia a la gente y se
mejora hacia el futuro” ( Nola pender )
Pender basa su modelo en tres
teorías
 Acción Razonada: Es la intención o el propósito que tiene la conducta
de un individuo. Ajzen y Fishben.
 Acción Planteada: Si la persona tiene seguridad y control sobre sus
propias conductas la conducta de esta se realizará con mayor
probabilidad.
 Teoría Social-Cognitiva : De Albert Bandura en la cual se plantea que
la auto-eficacia es uno de los factores más influyentes en el
funcionamiento humano.
Metaparadigmas
Salud
Persona
Entorno
Enfermería
Hay creencias relacionadas con los conocimientos y experiencias
previas, que determinan las conductas adoptadas por la persona;
según el Modelo de Promoción de la Salud propuesto por
Pender, estas creencias están dadas por.
Valoración de las creencias:
auto eficacia
Emociones , motivaciones,
deseos o propósitos
Edad Genero
Cultura
Nivel
socioeconómico
 La aplicación del Modelo de Promoción de la Salud de Pender, es
un marco integrador que identifica la valoración de conductas en
las personas, de su estilo de vida, examen físico y historia clínica,
estas actividades deben ayudar a que las intervenciones en
promoción de la salud sean pertinentes y efectivas y que la
información obtenida refleje las costumbres, los hábitos
culturales de las personas en el cuidado de su salud.
Pender considera el estilo de vida como un patrón
multidimensional de acciones que la persona realiza a lo largo de
la vida y que se proyecta directamente en la salud; para
comprenderlo se requiere el estudio de tres categorías
principales:
 1. las características y experiencias individuales.
 2. la cognición y motivaciones específicas de la conducta.
 3. el resultado conductual.
Segunda edición del modelo de
promoción de la salud (1996)
Principales supuestos:
En 1996 Nola Pender presento los siguientes supuestos:
 Las personas buscan crear condiciones de vida mediante las
cuales pueden expresar su propia potencial de la salud humana.
 Las personas tienen la capacidad de poseer una autoconciencia
reflexiva, incluida la valoración de sus propias competencias.
 Las personas valoran el crecimiento en direcciones observadas
como positivas y el intento de conseguir un equilibrio
personalmente aceptable entre el cambio y la estabilidad.
Principales supuestos
 Los individuos buscan regular la forma activa su propia conducta.
 Las personas interactúan con el entorno teniendo en cuenta toda
su complejidad bio-psicosocial, transformando progresivamente el
entorno y siendo transformado a lo largo del tiempo.
 Los profesionales sanitarios forman parte del entorno
interpersonal, que ejerce influencia en las personas a lo largo de su
vida.
 Las reconfiguraciones iniciada por uno mismo de las pautas
interactivas de las personas-entorno es esencial para el cambio de
conducta.
Conclusión
 Este modelo le da importancia a la cultura, entendida ésta como
el conjunto de conocimientos y experiencias que se adquieren a
lo largo del tiempo, la cual es aprendida y transmitida de una
generación a otra
 El modelo de promoción de la salud de Nola Pender sirve para
integrar los métodos de enfermería en las conductas de salud de
las personas.
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Nola pender

  • 1. Integrantes: joselyn cea Paola Jara Jocelyn Henríquez Vanessa Osorio Asignatura: Bases teóricas Enf Profesora: Astrid M. Modelo de promoción de la salud
  • 2. Introducción  Nola J. Pender. Licenciada en Enfermería de la Universidad de Michigan. Es reconocida en la profesión por su aporte con el Modelo de Promoción de la Salud. Planteó que promover un estado óptimo de salud era un objetivo que debía anteponerse a las acciones preventivas. Esto se constituyó como una novedad, pues identificó los factores que habían influido en la toma de decisiones y las acciones tomadas para prevenir las enfermedades.
  • 3. Biografía  1941 : Nace Pender en Lansing, Michigan, EE.UU  1962: Se Recibe de enfermería, del West Suburban Hospital del Oak Park en Ilinois. en y empezó a trabajar en una unidad médico-quirúrgica en un hospital de Michigan.  1964: obtuvo bachillerato de ciencias de enfermería (BSN) de la universidad de Michigan.  1975: pender publico “modelo conceptual para la salud preventiva  1982: primera edición del modelo de promoción de salud  1996: segunda edición del modelo de promoción de salud
  • 4. Modelo de la promoción de la salud  Esta teoría identifica en el individuo factores cognitivos- preceptúales entendidos como aquellas creencias, ideas que tienen las personas sobre la salud que la llevan o inducen a conductas o comportamientos determinados, que se relacionan con la toma de decisiones o conductas favorecedoras de la salud.  Basándose en la educación de las personas sobre cómo cuidarse y llevar una vida saludable.
  • 5. Modelo de la promoción de la salud  “Hay que promover la vida saludable que es primordial antes que los cuidados porque de ese modo hay menos gente enferma, se gastan menos recursos, se le da independencia a la gente y se mejora hacia el futuro” ( Nola pender )
  • 6. Pender basa su modelo en tres teorías  Acción Razonada: Es la intención o el propósito que tiene la conducta de un individuo. Ajzen y Fishben.  Acción Planteada: Si la persona tiene seguridad y control sobre sus propias conductas la conducta de esta se realizará con mayor probabilidad.  Teoría Social-Cognitiva : De Albert Bandura en la cual se plantea que la auto-eficacia es uno de los factores más influyentes en el funcionamiento humano.
  • 8. Hay creencias relacionadas con los conocimientos y experiencias previas, que determinan las conductas adoptadas por la persona; según el Modelo de Promoción de la Salud propuesto por Pender, estas creencias están dadas por. Valoración de las creencias:
  • 9. auto eficacia Emociones , motivaciones, deseos o propósitos Edad Genero Cultura Nivel socioeconómico
  • 10.  La aplicación del Modelo de Promoción de la Salud de Pender, es un marco integrador que identifica la valoración de conductas en las personas, de su estilo de vida, examen físico y historia clínica, estas actividades deben ayudar a que las intervenciones en promoción de la salud sean pertinentes y efectivas y que la información obtenida refleje las costumbres, los hábitos culturales de las personas en el cuidado de su salud.
  • 11. Pender considera el estilo de vida como un patrón multidimensional de acciones que la persona realiza a lo largo de la vida y que se proyecta directamente en la salud; para comprenderlo se requiere el estudio de tres categorías principales:  1. las características y experiencias individuales.  2. la cognición y motivaciones específicas de la conducta.  3. el resultado conductual. Segunda edición del modelo de promoción de la salud (1996)
  • 12. Principales supuestos: En 1996 Nola Pender presento los siguientes supuestos:  Las personas buscan crear condiciones de vida mediante las cuales pueden expresar su propia potencial de la salud humana.  Las personas tienen la capacidad de poseer una autoconciencia reflexiva, incluida la valoración de sus propias competencias.  Las personas valoran el crecimiento en direcciones observadas como positivas y el intento de conseguir un equilibrio personalmente aceptable entre el cambio y la estabilidad.
  • 13. Principales supuestos  Los individuos buscan regular la forma activa su propia conducta.  Las personas interactúan con el entorno teniendo en cuenta toda su complejidad bio-psicosocial, transformando progresivamente el entorno y siendo transformado a lo largo del tiempo.  Los profesionales sanitarios forman parte del entorno interpersonal, que ejerce influencia en las personas a lo largo de su vida.  Las reconfiguraciones iniciada por uno mismo de las pautas interactivas de las personas-entorno es esencial para el cambio de conducta.
  • 14. Conclusión  Este modelo le da importancia a la cultura, entendida ésta como el conjunto de conocimientos y experiencias que se adquieren a lo largo del tiempo, la cual es aprendida y transmitida de una generación a otra  El modelo de promoción de la salud de Nola Pender sirve para integrar los métodos de enfermería en las conductas de salud de las personas.