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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO “LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA”
         PROGRAMA DE EDUCACIÓN COMERCIAL
        DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN TÉCNICA




                 PARTICIPANTES:
                  Rhoselen Rivero
                 Hernández Yindris
                  Martínez Anabel
                  Campero Keiber
                   Suarez Lebis
                  Sección: 6EC01
LA PROPAGANDA
              Es una


   Forma de comunicación que desde
   la antigüedad esta dirigida a influir
     en la actitud de una comunidad
                hacia algo.

           Presenta a


  Menudos hechos de forma selectiva, por lo
tanto, puede llegar a mentir para fomentar un
   particular , o utilizar los mensajes para
  producir una respuesta mas emocional que
    racional a la información presentada.

                                           Rhoselen Rivero
¿Sabia que?
                              Es una de las
                            herramientas más
Es aumentar el                poderosas del
apoyo o el rechazo a          sistema para
una cierta posición.        mantener las cosas
                              bajo control.


No es hablar de la
verdad, sino
convencer a la
gente.




                       Rhoselen Rivero
Hernández Yindris
Concepto con el que se
 designa al conjunto de actos
 por los que se da a conocer
  una cosa, difusión de ideas
políticas, filosóficas, morales,
     sociales o religiosas.
   Informa a la población,
genera conciencia y modifica
conductas con el fin de crear
    una imagen favorable.
                                   Hernández Yindris
Individualizar al adversario en un único enemigo.

    Adoptar una idea única (principio de
    simplificación): Ej, el modelo

     Agrupar a todos los adversarios en una sola
     categoría o individuo.

     Convertir cualquier anécdota, por pequeña que
     sea, en amenaza grave

    Cargar sobre el adversario los propios errores o
    defectos, respondiendo el ataque con el ataque

Simplificar el mensaje, cuanto mas grande sea la
masa a convencer, mas pequeño será el esfuerzo.
Es obtener la ejecución de
 determinadas acciones
por parte de las personas
  a las cuales se dirige:
votar a cierto candidato o
   partido, comprar tal
         producto.

                             Campero Keiber
• Difusión de ideas                  • Es un anuncio para el público
  políticas, filosóficas, morales      con el objeto de promover el
  , sociales o religiosas.             consumo de un producto o
• Informa a la                         servicio.
  población, genera                  • Promueve algún producto o
  conciencia y modifica                servicio con el fin de vender
  conductas.
• Ejemplo: educación vial, campaña
  contra el sida, medio
  ambiente, discriminación.
                                                            JEEP

Propaganda                           Publicidad

                                             Suarez Lebis
EJEMPLO
1) ¿La música es rítmica , de acción o ritmo lento?


2) ¿El tono de voz es agudo o grave?

3) ¿Qué actitud refleja en su tono de voz al hablar?

4) ¿En el video se utilizaron palabras que alteradas en
   algunos de sus caracteres, y aun sin
   modificar, podrían sugerir contenidos distintos?

5) ¿Con que color se identifica el partido ?
6) ¿Qué significado tiene ese color?
EJEMPLO
1) ¿La música es rítmica o de acción?

2) ¿Que sugiere el tipo de música utilizada en el
   video?

3) ¿El tono de voz es agudo o grave?

4) ¿Qué refleja en su tono de voz al hablar?

5) ¿En el video se utilizaron palabras que alteradas en
   algunos de sus caracteres, y aun sin
   modificar, podrían sugerir contenidos distintos?

6) ¿Con que color se identifica el partido ?
7) ¿Qué significado tiene ese color?
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La propaganda y sus características

  • 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO “LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA” PROGRAMA DE EDUCACIÓN COMERCIAL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN TÉCNICA PARTICIPANTES: Rhoselen Rivero Hernández Yindris Martínez Anabel Campero Keiber Suarez Lebis Sección: 6EC01
  • 2. LA PROPAGANDA Es una Forma de comunicación que desde la antigüedad esta dirigida a influir en la actitud de una comunidad hacia algo. Presenta a Menudos hechos de forma selectiva, por lo tanto, puede llegar a mentir para fomentar un particular , o utilizar los mensajes para producir una respuesta mas emocional que racional a la información presentada. Rhoselen Rivero
  • 3. ¿Sabia que? Es una de las herramientas más Es aumentar el poderosas del apoyo o el rechazo a sistema para una cierta posición. mantener las cosas bajo control. No es hablar de la verdad, sino convencer a la gente. Rhoselen Rivero
  • 5. Concepto con el que se designa al conjunto de actos por los que se da a conocer una cosa, difusión de ideas políticas, filosóficas, morales, sociales o religiosas. Informa a la población, genera conciencia y modifica conductas con el fin de crear una imagen favorable. Hernández Yindris
  • 6. Individualizar al adversario en un único enemigo. Adoptar una idea única (principio de simplificación): Ej, el modelo Agrupar a todos los adversarios en una sola categoría o individuo. Convertir cualquier anécdota, por pequeña que sea, en amenaza grave Cargar sobre el adversario los propios errores o defectos, respondiendo el ataque con el ataque Simplificar el mensaje, cuanto mas grande sea la masa a convencer, mas pequeño será el esfuerzo.
  • 7. Es obtener la ejecución de determinadas acciones por parte de las personas a las cuales se dirige: votar a cierto candidato o partido, comprar tal producto. Campero Keiber
  • 8. • Difusión de ideas • Es un anuncio para el público políticas, filosóficas, morales con el objeto de promover el , sociales o religiosas. consumo de un producto o • Informa a la servicio. población, genera • Promueve algún producto o conciencia y modifica servicio con el fin de vender conductas. • Ejemplo: educación vial, campaña contra el sida, medio ambiente, discriminación. JEEP Propaganda Publicidad Suarez Lebis
  • 10. 1) ¿La música es rítmica , de acción o ritmo lento? 2) ¿El tono de voz es agudo o grave? 3) ¿Qué actitud refleja en su tono de voz al hablar? 4) ¿En el video se utilizaron palabras que alteradas en algunos de sus caracteres, y aun sin modificar, podrían sugerir contenidos distintos? 5) ¿Con que color se identifica el partido ? 6) ¿Qué significado tiene ese color?
  • 12. 1) ¿La música es rítmica o de acción? 2) ¿Que sugiere el tipo de música utilizada en el video? 3) ¿El tono de voz es agudo o grave? 4) ¿Qué refleja en su tono de voz al hablar? 5) ¿En el video se utilizaron palabras que alteradas en algunos de sus caracteres, y aun sin modificar, podrían sugerir contenidos distintos? 6) ¿Con que color se identifica el partido ? 7) ¿Qué significado tiene ese color?