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AREA TECNOLOGIA E INFORMATICA
TALLER DE ANALISIS DE ARTEFACTOS
GRADO NOVENO
AÑO LECTIVO 2022
LICEO
DEPARTAMENTAL
Versión: 01 Fecha: 03/05/2018 Página 1 de 1 Código: LD-FR-88
PERIODO 1 EQUIPO N°__________
Al equipo le ha correspondido un artefacto tecnológico diseñado y construido por el hombre:
¡………LOS INVITO A COMPRENDERLO……….. ¡
1. Nombre del objeto que les ha correspondido: computador
2. Realicen el análisis de la forma, estructura y función del artefacto y Especifiquen:
a) las partes o elementos que lo conforman: Procesador, Memoria RAM, Disco duro, Tarjeta madre
Tarjeta de video, Fuente de poder, Monitor y Teclado Mouse
b) Materiales de que está hecho: algunos de estos materiales son Plástico, Cobre, Aluminio, Vidrio,
Silicona y Oro Titanio
c) Forma o formas que tiene: Torre Portátil, (laptop), Tableta, Todo en uno, Mini PC, Servidor Dispositivos y
IoT (Internet de las cosas)
d) Función que cumple: la función principal de una computadora es procesar y almacenar información
para realizar una amplia variedad de tareas y funciones. Algunas funciones Crear y editar
documentos, hojas de cálculo y presentaciones. Navegar por internet y enviar correos electrónicos.
Reproducir y editar audio y video. Diseñar y editar gráficos, imágenes y videos. Jugar videojuegos.
Realizar cálculos complejos. Administrar y organizar información. Controlar otros dispositivos
electrónicos, como robots y drones.
e) Principios de la ciencia que tiene aplicados: Matemáticas, Física, Ingeniería eléctrica, Ciencias de la
computación, Ingeniería de software y Inteligencia artificial
3. Familia de inventos….escriba al menos 3 inventos que tengan un Propósito similar al invento objeto de
análisis: La máquina analítica de Charles Babbage, diseñada en el siglo XIX, fue considerada la primera
computadora de propósito general.
El ENIAC (Electronic Numerical Integrator and Computer), construido en la década de 1940, fue la
primera computadora electrónica de gran escala y se utilizó para cálculos militares.
El IBM PC (Personal Computer), lanzado en 1981, fue uno de los primeros ordenadores personales
ampliamente disponibles y populares en todo el mundo.
4. Elija uno o dos de los inventos anteriores y es muy probable que sea un Ancestro o antepasado del
que vienen trabajando, analicen las desventajas
ANCESTROS DESVENTAJAS
1
El IBM PC Capacidad limitada de expansión
2
El ENIAC Programación difícil
5. Tomen el invento seleccionado y evalúenlo según estos criterios:
INVENTO:computador
CRITERIOS SI NO EVALUACION
POR QUE?
Da buenos
resultados
sx El computador
ofrece eficiencia y
precisión en
múltiples tareas, lo
que puede llevar a
buenos resultados
en diversos campos.
Fácil de usar
X
El computador
puede ser fácil de
usar con la debida
capacitación y
práctica, lo que lo
hace accesible a una
amplia gama de
usuarios.
Seguro x La seguridad del
computador
depende del uso
que se le dé y de
las medidas de
seguridad
implementadas,
como antivirus y
actualizaciones
regulares.
Durable
x
La durabilidad del
computador
depende del
mantenimiento
adecuado y el uso
responsable, lo que
puede extender su
vida útil pero si
seguía esto
correctamente
puede durar mucho
Atractivo
X
El atractivo del
computador puede
variar según el
diseño y las
características
visuales, lo que
puede influir en su
popularidad y
aceptación.
Cómodo
X
La comodidad del
computador
depende de
factores como el
tamaño, la
ergonomía y la
disposición de los
elementos, lo que
puede mejorar la
experiencia del
usuario.
De costo
razonable X
El costo razonable
del computador
depende de la
calidad y
características del
mismo, lo que puede
hacerlo accesible a
un amplio rango de
consumidores.
6. imaginen cambiar algo en el diseño del invento que vienen trabajando – elaboren un esquema o
dibujo.
a) ¿qué le cambiarían o mejorarían?
En el caso de las computadoras portátiles le mejoraría la capacidad de cargar y almacenamiento
b) ¿por qué? Mejorar la capacidad de carga y almacenamiento del computador permitiría a los
usuarios manejar y procesar mayores cantidades de información, incluyendo archivos de mayor
tamaño y mayor complejidad.
c) ¿qué nombre le darían al diseño fruto de su mejora?
Nexus elite esto debido a sus mejoras en almacenamiento y carga
7. Elaboración de un texto argumentativo reflexionado sobre ¿Qué hacer con la basura electrónica? .
Elaboran un informe por equipo, lo suben a slideshare y posteriormente al blog.

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  • 1. AREA TECNOLOGIA E INFORMATICA TALLER DE ANALISIS DE ARTEFACTOS GRADO NOVENO AÑO LECTIVO 2022 LICEO DEPARTAMENTAL Versión: 01 Fecha: 03/05/2018 Página 1 de 1 Código: LD-FR-88 PERIODO 1 EQUIPO N°__________ Al equipo le ha correspondido un artefacto tecnológico diseñado y construido por el hombre: ¡………LOS INVITO A COMPRENDERLO……….. ¡ 1. Nombre del objeto que les ha correspondido: computador 2. Realicen el análisis de la forma, estructura y función del artefacto y Especifiquen: a) las partes o elementos que lo conforman: Procesador, Memoria RAM, Disco duro, Tarjeta madre Tarjeta de video, Fuente de poder, Monitor y Teclado Mouse b) Materiales de que está hecho: algunos de estos materiales son Plástico, Cobre, Aluminio, Vidrio, Silicona y Oro Titanio c) Forma o formas que tiene: Torre Portátil, (laptop), Tableta, Todo en uno, Mini PC, Servidor Dispositivos y IoT (Internet de las cosas) d) Función que cumple: la función principal de una computadora es procesar y almacenar información para realizar una amplia variedad de tareas y funciones. Algunas funciones Crear y editar documentos, hojas de cálculo y presentaciones. Navegar por internet y enviar correos electrónicos. Reproducir y editar audio y video. Diseñar y editar gráficos, imágenes y videos. Jugar videojuegos. Realizar cálculos complejos. Administrar y organizar información. Controlar otros dispositivos electrónicos, como robots y drones. e) Principios de la ciencia que tiene aplicados: Matemáticas, Física, Ingeniería eléctrica, Ciencias de la computación, Ingeniería de software y Inteligencia artificial
  • 2. 3. Familia de inventos….escriba al menos 3 inventos que tengan un Propósito similar al invento objeto de análisis: La máquina analítica de Charles Babbage, diseñada en el siglo XIX, fue considerada la primera computadora de propósito general. El ENIAC (Electronic Numerical Integrator and Computer), construido en la década de 1940, fue la primera computadora electrónica de gran escala y se utilizó para cálculos militares. El IBM PC (Personal Computer), lanzado en 1981, fue uno de los primeros ordenadores personales ampliamente disponibles y populares en todo el mundo. 4. Elija uno o dos de los inventos anteriores y es muy probable que sea un Ancestro o antepasado del que vienen trabajando, analicen las desventajas ANCESTROS DESVENTAJAS 1 El IBM PC Capacidad limitada de expansión 2 El ENIAC Programación difícil 5. Tomen el invento seleccionado y evalúenlo según estos criterios: INVENTO:computador CRITERIOS SI NO EVALUACION POR QUE? Da buenos resultados sx El computador ofrece eficiencia y precisión en múltiples tareas, lo que puede llevar a buenos resultados en diversos campos. Fácil de usar X El computador puede ser fácil de usar con la debida capacitación y práctica, lo que lo hace accesible a una amplia gama de usuarios.
  • 3. Seguro x La seguridad del computador depende del uso que se le dé y de las medidas de seguridad implementadas, como antivirus y actualizaciones regulares. Durable x La durabilidad del computador depende del mantenimiento adecuado y el uso responsable, lo que puede extender su vida útil pero si seguía esto correctamente puede durar mucho Atractivo X El atractivo del computador puede variar según el diseño y las características visuales, lo que puede influir en su popularidad y aceptación. Cómodo X La comodidad del computador depende de factores como el tamaño, la ergonomía y la disposición de los elementos, lo que puede mejorar la experiencia del usuario. De costo razonable X El costo razonable del computador depende de la calidad y características del mismo, lo que puede hacerlo accesible a un amplio rango de consumidores.
  • 4. 6. imaginen cambiar algo en el diseño del invento que vienen trabajando – elaboren un esquema o dibujo. a) ¿qué le cambiarían o mejorarían? En el caso de las computadoras portátiles le mejoraría la capacidad de cargar y almacenamiento b) ¿por qué? Mejorar la capacidad de carga y almacenamiento del computador permitiría a los usuarios manejar y procesar mayores cantidades de información, incluyendo archivos de mayor tamaño y mayor complejidad. c) ¿qué nombre le darían al diseño fruto de su mejora? Nexus elite esto debido a sus mejoras en almacenamiento y carga 7. Elaboración de un texto argumentativo reflexionado sobre ¿Qué hacer con la basura electrónica? . Elaboran un informe por equipo, lo suben a slideshare y posteriormente al blog.