Geografía

2. Para qué enseñar geografía: tres razones básicas
1. La geografía figura en los currículos escolares porque, como dice
Edward Soja, es una manera extremadamente interesante de
comprender el mundo.
2. la geografía participa en la finalidad general de la educación,
la cual consiste fundamentalmente, en ayudar a los alumnos a
que desarrollen tres capacidades básicas: pensar por sí mismos,
explicar el diálogo y participar
3. La geografía colabora decisivamente en la formación de valores
y actitudes porque plantea, trabaja y debate problemas relevantes
y busca propuestas alternativas de conciencia espacial, de justicia
social, de equilibrio ambiental, de identidad cultural y de
solidaridad planetaria

3. ¿Qué enseñar de geografía?
Conceptos espaciales básicos La temática que estudia la geografía en cada nivel
escolar se concreta en los programas que conforman el currículo nacional.
desarrollar conceptos espaciales básicos en todos los niveles de la enseñanza, de
acuerdo con las capacidades de los alumnos.
1. Reconocer que el medio físico no comporta ningún determinismo.
2. Reconocer el espacio geográfico local, estatal, nacional, continental y
mundial
3. Comprender el espacio como una realidad compleja y sistémica.
4. Reconocer el espacio en su desigualdad como un sistema polarizado
de centros dominantes y periferias dependientes.
5. .Valorar el espacio en su diversidad, considerando la multiplicidad de
paisajes, pueblos, culturas, lenguas, costumbres, artes, Etc.

4.  6. Analizar el espacio en su intencionalidad.
 7. Asumir los espacios de identidad y de
alteridad.
 8. Reconocer el espacio como una realidad
vulnerable cuyos recursos deben ser
utilizados de manera sostenible.
 9. Comprender la relación entre espacios
globales y locales.