clases del 18 de setiembre

1. Viernes 18 de setiembre del 2015
• Revisión de cuadernos.
• Resolución de problemas. (H.A)
• Practica dirigida. (H.A)
• Trabajo con libro de actividades.

5. Viernes 18 de setiembre del 2015
Cada oración tiene una intención significativa
(significa algo) y es el reflejo de la actitud del emisor
o hablante. Según esta intención las oraciones se
pueden clasificar de la siguiente manera:
Trabajo con libromedia.

6. Enunciativa:
Son aquellas que afirman o niegan algo.
Pueden ser:
- Enunciativa afirmativa: El examen será hoy día.
- Enunciativa negativa: No hay examen hoy día.
Interrogativa:
Son las que plantean o formulan preguntas.
- ¿Hay examen hoy día?
Exclamativas:
Expresan asombro, admiración, sorpresa.
- ¡Qué tal examen!

7. Dubitativa
Expresan duda o incertidumbre.
- Tal vez haya examen.
Desiderativas:
Manifiestan un deseo.
- ¡Ojala no haya examen!
Imperativas:
Dan ordenes
- ¡Hoy darán examen!
Exhortativas:
Expresan deseo, ruego o suplica
- ¡Que no haya examen!

8. La entonación de la oración es importante y
fundamental para establecer la intención significativa y
la actitud del hablante.
Practicamos:
Indica a que clase pertenece cada oración.
• ¡Dios quiera que se sane!
• Yo no fumo
• ¡Siéntate!
• La unión hace la fuerza.
• ¡Qué bestial!
• ¿Cuál es el mineral más valioso?
• ¡Límpiense los zapatos!

9. • Quizá vaya a la reunión.
• Los ciudadanos cumplieron con su deber.
• ¡Por favor ayúdame!
• No ha llegado aún.
• Quisiera ser más grande.
• Caminaremos en silencio por la noche.
• ¡Ordena tu habitación inmediatamente!
• Tal vez no pueda completar los ejercicios.
Entrega de hoja de aplicación

10. Viernes 18 de setiembre del 2015
Entrega y desarrollo de hojas de aplicación