SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 46
Comunicació
Comunicació
n y poder en
n y poder en
la sociedad
la sociedad
redred
• Carlos Ces de PazCarlos Ces de Paz
• Jorge Lozano MoratinoJorge Lozano Moratino
• José Alberto García Martín-José Alberto García Martín-
AndinoAndino
2ºB Magisterio de Primaria2ºB Magisterio de Primaria
EDUCACIÓN Y SOCIEDADEDUCACIÓN Y SOCIEDAD
Curso 2015/2016Curso 2015/2016
ÍNDICE
• 1-. INTRODUCCIÓN
• 2-. PODER EN LA SOCIEDAD RED (definiciones, Manuel Castells…)
• 3-. VENTAJAS Y DESVENTAJAS
• 4-. SOLUCIONES A DESVENTAJAS (Educar a los padres)
• 5-. INFLUENCIA EN LA RED: - MODIFICACIÓN DEL PENSAMIENTO –
RELACIÓN RED-POLÍTICA – OTROS PELIGROS – RAPIDEZ DE EXPANSIÓN –
ANÁLISIS RED EN ESPAÑA
• 6-. RELACIÓN RED-EDUCACIÓN
• 7-. CONCLUSIÓN
• 8-. DEBATE DE CLASE
• 9-. BIBLIOGRAFÍA
INTRODUCCIÓN
• Hablaremos sobre la influencia, importancia y poder
de la red
• Haremos hincapié en las redes sociales, sus ventajas
y desventajas
• Comentaremos la influencia que puede llegar a tener
la red sobre las personas
• Hablaremos sobre la situación que tiene España con
respecto al uso de internet.
• Para finalizar la exposición hablaremos de la relación
red-educación y plantearemos un debate para ver si
ha quedado claro el tema.
PODER EN LA SOCIEDAD RED
• Sociedad, medios de comunicación 
Decisivos formación opinión pública 
Condiciona decisión política.
• WEB: medio de comunicación mas grande del
planeta, permite mayor intervención del
ciudadano.
• Empresas y/o políticos usan la WEB para sus
intereses propios.
PODER EN LA SOCIEDAD RED
El poder y La Opinión Pública
•Se da papel importante a redes sociales e
Internet, si las controlas, controlas a la sociedad.
PODER EN LA SOCIEDAD RED
Conceptos Clave
•PODER: Es tener la capacidad o facultad de
hacer determinadas cosas; también podemos
definirlo como la habilidad de influir sobre uno
y/o varios individuos
•RED: Una red hace referencia a un conjunto de
entidades (objetos, personas, etc.)
PODER EN LA SOCIEDAD RED
Conceptos Clave
•SOCIEDAD: La sociedad es un conjunto de personas que se
relacionan entre sí, se acuerdo a unas reglas determinadas de
organización, y que comparten una misma cultura o civilización
en un espacio o un tiempo determinados.
•REDES SOCIALES: Son un conjunto de personas, comunidades u
organizaciones que producen, reciben e intercambian bienes o
servicios sociales para su sostenimiento en un esquema de
desarrollo y bienestar esperado. Algunas de estas pueden ser:
Facebook, Tuenti, Twitter…
PODER EN LA SOCIEDAD RED
Manuel Castells
•Nacido en Hellín el 9 de Febrero de 1942,
Sociólogo y Profesor de Universidad.
•Es considerado el quinto académico de las
Ciencias Sociales más citado del mundo y el
académico de las Tecnologías de la Información
y la Comunicación (TIC).
•Tema en profundidad, la Sociedad de la
Información.
PODER EN LA SOCIEDAD RED
Manuel Castells
•Afirma: la sociedad red es una estructura de
redes de información propulsada por las
tecnologías de la información.
•Estructura Social: disposiciones organizativas
de los seres humanos en las relaciones de
producción, consumo, experiencia y poder, tal
como se expresan por la cultura.
PODER EN LA SOCIEDAD RED
Manuel Castells
•Red: conjunto de entes interconectadas.
•Frases más famosas:
• “La comunicación es el espacio dónde se
construyen las relaciones de poder”
•“El lenguaje de la política tiene que adaptarse
al lenguaje de los medios de comunicación”
PODER EN LA SOCIEDAD RED
Manuel Castells
•Video:
https://www.youtube.com/watch?v=kH3tu8YIYUM
CARACTERÍSTICAS, VENTAJAS Y
DESVENTAJAS DEL USO DE LA RED
INTERNET (CARACTERÍSTICAS)
•Universal.
•Fácil de usar.
•Ofrece una información muy variada
•Es una red económica.
•Es útil.
•Es libre
•Es anónimo
•Se autorregula
•Es inseguro
•Crecimiento Vertiginoso
CARACTERÍSTICAS, VENTAJAS Y
DESVENTAJAS DEL USO DE LA RED
INTERNET (VENTAJAS)
•Posibilidad de compartir e intercambiar
archivos.
•Se pueden conectar dos o mas computadoras
•Comunicación rápida y eficiente
•Ahorro de costos y tiempo
•Se puede manejar y controlar otros PCs
•Mejora la forma de trabajo
•Ayuda al crecimiento de la globalización
CARACTERÍSTICAS, VENTAJAS Y
DESVENTAJAS DEL USO DE LA RED
INTERNET (DESVENTAJAS)
•Mayor riesgo de inseguridad (hackers, virus…)
•Coste del mantenimiento
•Si no hay servidor se puede sobrecargar el PC
•Si deja de funcionar el servidor, no tenemos
red.
CARACTERÍSTICAS, VENTAJAS Y
DESVENTAJAS DEL USO DE LA RED
REDES SOCIALES (CARACTERÍSTICAS)
•Compartir información
•Conocer y relacionarse con personas de todo el
mundo
•Conocer características concretas de dichas personas
•Exigen compartir información sobre datos de nuestra
vida
•Creación de un posible estándar sobre los gustos de
cada grupo social
CARACTERÍSTICAS, VENTAJAS Y
DESVENTAJAS DEL USO DE LA RED
REDES SOCIALES (VENTAJAS)
•Reencuentro con conocidos
•Excelentes para propiciar contactos afectivos
nuevos
•Comparten momentos especiales con personas
cercanas a nuestra vida
•Contactamos con gente sin importar la distancia
•Se pueden establecer conexiones con el mundo
profesional
•Comunicación en tiempo real
CARACTERÍSTICAS, VENTAJAS Y
DESVENTAJAS DEL USO DE LA RED
REDES SOCIALES (DESVENTAJAS)
•Si no se configura la privacidad, expones datos de
la vida privada
•Se puede suplantar la identidad
•Falta de control de datos
•Puede ser adictivo y absorber nuestro tiempo
•Pueden apoderarse de lo que publicamos
•En algunos casos, los criminales pueden conocer
datos de las victimas (rutinas, lugares de ocio
frecuentados…)
CARACTERÍSTICAS, VENTAJAS Y
DESVENTAJAS DEL USO DE LA RED
CONCLUSIÓN
•Los medios de comunicación (la sociedad red)
no podrían calificarse como contenedores
totales de poder. El arma más importante es la
información si llega al ciudadano
SOLUCIONES A DESVENTAJAS
(EDUCAR A LOS PADRES)
• A continuación, en el siguiente enlace (
http://www.interior.gob.es/documents/10180/25
); podemos ver una encuesta que se realizó
en abril del año pasado, sobre los hábitos de
uso y seguridad de Internet en España.
INFLUENCIA EN LA RED
MODIFICACIÓN DEL
PENSAMIENTO
• Internet  ¿todo es fiable?
• Sociedad red en España : 77% (86% de estos lo
usan cada día)
OPINIONES PERSONALES DE CADA UNO
EN LA RED
MODIFICACIÓN DEL
PENSAMIENTO
• “Información fiable” : webs oficiales
OPINIONES PERSONALES DE GRUPOS DIRIGENTES
• Omisión de información de estos grupos
MODIFICACIÓN DEL
PENSAMIENTO
• REDES SOCIALES
• La gente utiliza las redes sociales para
propagar información alterada
• OBJETIVO: poder de la sociedad red
RELACIÓN RED - POLÍTICA
• Situación actual Correo
Redes sociales
Buscadores
Información particular de cada
difusor de información
RELACIÓN RED - POLÍTICA
• Poder de la política sobre la sociedad red
+ DIFUSIÓN  + SEGUIDORES
RELACIÓN RED - POLÍTICA
RELACIÓN RED - POLÍTICA
• Problemática en medios de comunicación
convencionales. Depende de recursos
económicos.
• Internet  GRATIS y LIBRE
• Manipulación de noticias FALSAS
(nadie lo controla)
Ejemplo: “NO PUEDO MÁS”
OTROS PELIGROS
• Guerra de Siria  Refugiados
• Yihadismo
¿Toda la información es realista?
• Principio de “LA INFORMACIÓN MÁS
CERCANA ES LA MÁS IMPORTANTE”
OTROS PELIGROS
• Morbo y atractivo para el internauta
• Actos terroristas y de guerra cada día, pero los
+ importantes los + cercanos (París y Bruselas)
• RED  Yihadismo =Islamismo
INCITACIÓN AL RACISMOINCITACIÓN AL RACISMO
RAPIDEZ DE EXPANSIÓN
• Una de las cosas que hace que la información
se propague tan rápido es el alto numero de
usuarios que hay en la red. Cada año aumenta
mas y mas el numero de usuarios, se calcula
que el numero de usuarios sea de unos 3200
millones.
RAPIDEZ DE EXPANSIÓN
• ¿Toda la información que leemos en internet
es cierta?
• Para asegurarnos que todo lo que leemos en
internet es cierto debemos buscar esa
información en otras paginas para saber si es
cierta. No debemos fiarnos ya que cualquiera
puede manipular los datos.
RAPIDEZ DE EXPANSIÓN
• Al mismo tiempo que avanza la tecnología lo
hacen los medios de comunicación y muchos
ya cambian el papel y boli por el ordenador e
internet, y es un método muy usado debido a
que ya la gran mayoría de la población tiene
acceso a la red y a su facilidad para acceder a
la misma a través de la red
ANÁLISIS RED EN ESPAÑA
• En este punto pasaremos a enseñar una serie
de gráficos que nos dan información sobre el
uso de las plataformas sociales.
ANÁLISIS RED EN ESPAÑA
GRAFICA DE PLATAFORMAS SOCIALES
ANÁLISIS RED EN ESPAÑA
GRAFICA DE DISPOSITIVOS
ANÁLISIS RED EN ESPAÑA
GRAFICA EDAD USO DE FACEBOOK
ANÁLISIS RED EN ESPAÑA
GRAFICA FRECUENCIA DE USO
ANÁLISIS RED EN ESPAÑA
GRAFICA GENERAL
RELACIÓN RED-EDUCACIÓN
• Las TIC han ido adquiriendo importancia en la
actualidad, y se han ido incorporando en la
educación, ya que es una herramienta mas para el
profesor y los alumnos, ya que en muchos casos
cambiamos la pizarra por la pizarra digital, o los
libros por e-books, y es un método para que el
alumno aprendan a sacar la información que le
interesa de los sitios web. El docente debe
aprovechar las nuevas tecnologías para que el
alumno saque el máximo rendimiento posible de la
red, y ante todo prevenirle de los peligros de la
misma.
CONCLUSIÓN
• Por tanto, debemos saber que la red aporta
muchos beneficios a nuestro día a día, pero
también debemos tener en cuenta que es una
ventana a nuestra intimidad y que en plena era
informática, cualquiera puede hacernos daño a
través de la red.
• También debemos tener en cuenta que no todo
lo que hay en la red es cierto, ya que es
fácilmente manipulable por cualquier persona
con un conocimiento mínimo de las tecnologías.
CONCLUSIÓN
• Y como no, debemos saber que es una
herramienta mas para los educadores, y abrir
nuestra mente a esta herramienta, ya que es
un avance para la educación y debemos abrir
los brazos a la red, ya que es una forma de
educar al alumno de manera interactiva para
que le resulten las clases mas amenas y
trabaje con materiales con los cuales se sienta
familiarizado.
DEBATE EN CLASE
• ¿Es bueno que todas las personas accedan a ciertos
tipos de información (perfiles de usuarios, datos
personales, etc…)?
• ¿Es bueno introducir datos personales en páginas que
tenga acceso mucha gente?
• ¿Hasta que punto pensáis que es bueno internet para
la educación? ¿Habría que establecer algún tipo de
limites al docente?
• Lo que leemos en Internet, ¿hasta que punto es
bueno?
• ¿Creéis que la gente usa Internet para manipular al
resto?
BIBLIOGRAFÍA
• http://es.ccm.net/contents/252-el-concepto-de-red
• http://www.uoc.edu/web/cat/articles/castells/ca
stellsmain2.html
• http://es.slideshare.net/Paololuca123/castells-
8452698 (Información sobre Manuel Castells)
• https://www.youtube.com/watch?
v=kH3tu8YIYUM (Video Manuel Castells)
• http://profecarolinaquinodoz.com/principal/?
p=369 (Ventajas y desventaja del uso de la red;
Internet)
BIBLIOGRAFÍA
• http://redessociales.bligoo.com.mx/content/v
iew/1534653/Ventajas-y-Desventajas-de-las-
redes-sociales.html#.VwahVFWLTIU
(Información de ventajas y desventajas del
uso de la red; Redes Sociales)
Informacion de Ventajas y desventajas del uso de internet
• http://formared.blogspot.com.es/2013/11/ventajas-y-
desventajas-del-internet.html
• http://www.alumnosonline.com/notas/ventajas-desventajas-
internet.html
BIBLIOGRAFÍA
• https://internetylaeducacion.wikispaces.com/
Ventajas+y+desventajas+del+uso+educativo+
de+internet (el uso educativo)
• http://www.interior.gob.es/documents/1018
0/2563633/Encuesta+sobre+h
%C3%A1bitos+de+uso+y+seguridad+de+intern
et+de+menores+y+j%C3%B3venes+en+Espa
%C3%B1a/b88a590a-514d-49a2-9162-
f58b7e2cb354 (encuesta: padres, hijos, sobre
el uso de internet)
A NAVEGAR,A NAVEGAR,
PERO CONPERO CON
CRITERIOCRITERIO

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Tema 5 la sociedad de la información y las nuevas tecnologías
Tema 5   la sociedad de la información y las nuevas tecnologíasTema 5   la sociedad de la información y las nuevas tecnologías
Tema 5 la sociedad de la información y las nuevas tecnologías
RPVed
 
Tics, internet, estado de arte
Tics, internet, estado de arteTics, internet, estado de arte
Tics, internet, estado de arte
revelo15
 
Practica 2
Practica 2Practica 2
Practica 2
Rakel Rn
 
Tecnologías de la información y la comunicación
Tecnologías de la información y la comunicaciónTecnologías de la información y la comunicación
Tecnologías de la información y la comunicación
Juniors26
 
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad de informacion
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad de informacionClase 1-introducción a la terminología de la sociedad de informacion
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad de informacion
arturo8888
 
ventajas y desventajas de la sociedad de informacion
ventajas y desventajas de la sociedad de informacionventajas y desventajas de la sociedad de informacion
ventajas y desventajas de la sociedad de informacion
KrmenGuerrero
 

Was ist angesagt? (20)

Tema 5 la sociedad de la información y las nuevas tecnologías
Tema 5   la sociedad de la información y las nuevas tecnologíasTema 5   la sociedad de la información y las nuevas tecnologías
Tema 5 la sociedad de la información y las nuevas tecnologías
 
Tics,internet, estado de arte
Tics,internet, estado de arteTics,internet, estado de arte
Tics,internet, estado de arte
 
Tics, internet, estado de arte
Tics, internet, estado de arteTics, internet, estado de arte
Tics, internet, estado de arte
 
Introducción a las redes sociales
Introducción a las redes socialesIntroducción a las redes sociales
Introducción a las redes sociales
 
Calidad en tiempos de la globalización
Calidad en tiempos de la globalizaciónCalidad en tiempos de la globalización
Calidad en tiempos de la globalización
 
La Sociedad Digital
La Sociedad DigitalLa Sociedad Digital
La Sociedad Digital
 
Practica 2
Practica 2Practica 2
Practica 2
 
Cultura digital
Cultura digitalCultura digital
Cultura digital
 
La Nueva Era de la Comunicacion
La Nueva Era de la ComunicacionLa Nueva Era de la Comunicacion
La Nueva Era de la Comunicacion
 
Portafolio de Evidencias
Portafolio de EvidenciasPortafolio de Evidencias
Portafolio de Evidencias
 
"El Internet"
"El Internet""El Internet"
"El Internet"
 
"Internet" ¿Qué es y su origen?
"Internet" ¿Qué es y su origen? "Internet" ¿Qué es y su origen?
"Internet" ¿Qué es y su origen?
 
El Internet
El Internet El Internet
El Internet
 
Tecnologías de la información y la comunicación
Tecnologías de la información y la comunicaciónTecnologías de la información y la comunicación
Tecnologías de la información y la comunicación
 
¿Hablamos el nuevo lenguaje?
¿Hablamos el nuevo lenguaje?¿Hablamos el nuevo lenguaje?
¿Hablamos el nuevo lenguaje?
 
Competencias digitales #digcomp
Competencias digitales #digcompCompetencias digitales #digcomp
Competencias digitales #digcomp
 
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad de informacion
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad de informacionClase 1-introducción a la terminología de la sociedad de informacion
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad de informacion
 
Civilizacion Digital V2
Civilizacion Digital V2Civilizacion Digital V2
Civilizacion Digital V2
 
ventajas y desventajas de la sociedad de informacion
ventajas y desventajas de la sociedad de informacionventajas y desventajas de la sociedad de informacion
ventajas y desventajas de la sociedad de informacion
 
Que son las tics
Que son las ticsQue son las tics
Que son las tics
 

Andere mochten auch (6)

OCSL - VMware, vSphere Webinar May 2013
OCSL - VMware, vSphere Webinar May 2013OCSL - VMware, vSphere Webinar May 2013
OCSL - VMware, vSphere Webinar May 2013
 
Locandina settimana famiglia 2013
Locandina settimana famiglia 2013Locandina settimana famiglia 2013
Locandina settimana famiglia 2013
 
Zvezdnyi start
Zvezdnyi startZvezdnyi start
Zvezdnyi start
 
Práctica 2 sociología
Práctica 2 sociologíaPráctica 2 sociología
Práctica 2 sociología
 
Dani
DaniDani
Dani
 
Actividad 1 sociología
Actividad 1 sociologíaActividad 1 sociología
Actividad 1 sociología
 

Ähnlich wie Ppt fina ll

Clase 1-introducción%20a%20la%20terminología%20de%20la%20sociedad%20e[1]
Clase 1-introducción%20a%20la%20terminología%20de%20la%20sociedad%20e[1]Clase 1-introducción%20a%20la%20terminología%20de%20la%20sociedad%20e[1]
Clase 1-introducción%20a%20la%20terminología%20de%20la%20sociedad%20e[1]
Maria
 
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad eClase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
mat3matik
 
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad eClase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
Ramon
 
1 introduccion a la terminologia de la sociedad e informacion
1 introduccion a la terminologia de la sociedad e informacion1 introduccion a la terminologia de la sociedad e informacion
1 introduccion a la terminologia de la sociedad e informacion
MIGUEL
 
Clase 1
Clase 1Clase 1
Clase 1
142918
 
Introduccion a la sociedad e info
Introduccion a la sociedad e infoIntroduccion a la sociedad e info
Introduccion a la sociedad e info
erikapoh
 
Attachment.ashx (5)
Attachment.ashx (5)Attachment.ashx (5)
Attachment.ashx (5)
samantha
 
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad eClase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
Gabriela
 
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad eClase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
kristel24
 
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad eClase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
mat3matik
 
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad eClase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
trazco
 
introducción a la terminología de la sociedad
introducción a la terminología de la sociedadintroducción a la terminología de la sociedad
introducción a la terminología de la sociedad
pausantiu
 
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad eClase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
tayloritajojo
 
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad eClase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
JAPR
 
Clase 1-introducción%20a%20la%20terminología%20de%20la%20sociedad%20e[1]
Clase 1-introducción%20a%20la%20terminología%20de%20la%20sociedad%20e[1]Clase 1-introducción%20a%20la%20terminología%20de%20la%20sociedad%20e[1]
Clase 1-introducción%20a%20la%20terminología%20de%20la%20sociedad%20e[1]
tanztanz
 
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad eClase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
eddyr21
 
Clase 1introducción a la terminología de la sociedad
Clase 1introducción a la terminología de la sociedadClase 1introducción a la terminología de la sociedad
Clase 1introducción a la terminología de la sociedad
paulinasantinelli
 
1 introiduccion a la terminologia de la sociedad
1 introiduccion a la terminologia de la sociedad1 introiduccion a la terminologia de la sociedad
1 introiduccion a la terminologia de la sociedad
Luis Carlos
 

Ähnlich wie Ppt fina ll (20)

Clase 1-introducción%20a%20la%20terminología%20de%20la%20sociedad%20e[1]
Clase 1-introducción%20a%20la%20terminología%20de%20la%20sociedad%20e[1]Clase 1-introducción%20a%20la%20terminología%20de%20la%20sociedad%20e[1]
Clase 1-introducción%20a%20la%20terminología%20de%20la%20sociedad%20e[1]
 
Clase 1
Clase 1Clase 1
Clase 1
 
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad eClase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
 
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad eClase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
 
1 introduccion a la terminologia de la sociedad e informacion
1 introduccion a la terminologia de la sociedad e informacion1 introduccion a la terminologia de la sociedad e informacion
1 introduccion a la terminologia de la sociedad e informacion
 
Clase 1
Clase 1Clase 1
Clase 1
 
Introduccion a la sociedad e info
Introduccion a la sociedad e infoIntroduccion a la sociedad e info
Introduccion a la sociedad e info
 
Attachment.ashx (5)
Attachment.ashx (5)Attachment.ashx (5)
Attachment.ashx (5)
 
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad eClase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
 
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad eClase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
 
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad eClase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
 
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad eClase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
 
introducción a la terminología de la sociedad
introducción a la terminología de la sociedadintroducción a la terminología de la sociedad
introducción a la terminología de la sociedad
 
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad eClase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
 
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad eClase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
 
Clase 1-introducción%20a%20la%20terminología%20de%20la%20sociedad%20e[1]
Clase 1-introducción%20a%20la%20terminología%20de%20la%20sociedad%20e[1]Clase 1-introducción%20a%20la%20terminología%20de%20la%20sociedad%20e[1]
Clase 1-introducción%20a%20la%20terminología%20de%20la%20sociedad%20e[1]
 
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad eClase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
Clase 1-introducción a la terminología de la sociedad e
 
Clase 1introducción a la terminología de la sociedad
Clase 1introducción a la terminología de la sociedadClase 1introducción a la terminología de la sociedad
Clase 1introducción a la terminología de la sociedad
 
1 introiduccion a la terminologia de la sociedad
1 introiduccion a la terminologia de la sociedad1 introiduccion a la terminologia de la sociedad
1 introiduccion a la terminologia de la sociedad
 
Clase 1
Clase 1Clase 1
Clase 1
 

Mehr von joseherrero93 (20)

Actividad 1 sociología
Actividad 1 sociologíaActividad 1 sociología
Actividad 1 sociología
 
Eys la red
Eys la redEys la red
Eys la red
 
Autoevaluacion final ey s
Autoevaluacion final ey sAutoevaluacion final ey s
Autoevaluacion final ey s
 
Práctica informe pisa y fracaso escolar
Práctica informe pisa y fracaso escolarPráctica informe pisa y fracaso escolar
Práctica informe pisa y fracaso escolar
 
Practica 3 sociologia
Practica 3 sociologiaPractica 3 sociologia
Practica 3 sociologia
 
Oca literaría
Oca literaríaOca literaría
Oca literaría
 
Prácticas de pedagogía 2
Prácticas de pedagogía 2Prácticas de pedagogía 2
Prácticas de pedagogía 2
 
Linked in
Linked inLinked in
Linked in
 
Monografico de facebook
Monografico de facebookMonografico de facebook
Monografico de facebook
 
Instagram
InstagramInstagram
Instagram
 
Ppt pinterest
Ppt pinterestPpt pinterest
Ppt pinterest
 
Prsentación skype
Prsentación skypePrsentación skype
Prsentación skype
 
Esquema de cv_y_rs
Esquema de cv_y_rsEsquema de cv_y_rs
Esquema de cv_y_rs
 
El acoso en la red
El acoso en la redEl acoso en la red
El acoso en la red
 
Ja herrero díaz. animales vertebrados
Ja herrero díaz. animales vertebradosJa herrero díaz. animales vertebrados
Ja herrero díaz. animales vertebrados
 
La imagen
La imagenLa imagen
La imagen
 
Dafo. josé antonio herrero díaz
Dafo. josé antonio herrero díazDafo. josé antonio herrero díaz
Dafo. josé antonio herrero díaz
 
Cuadro de relación curriculum
Cuadro de relación curriculumCuadro de relación curriculum
Cuadro de relación curriculum
 
Cuadro de relación curriculum
Cuadro de relación curriculumCuadro de relación curriculum
Cuadro de relación curriculum
 
Tema 3. pedagogía
Tema 3. pedagogíaTema 3. pedagogía
Tema 3. pedagogía
 

Kürzlich hochgeladen

Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
amelia poma
 
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfPROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
EduardoJosVargasCama1
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
 
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfPROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 

Ppt fina ll

  • 1. Comunicació Comunicació n y poder en n y poder en la sociedad la sociedad redred • Carlos Ces de PazCarlos Ces de Paz • Jorge Lozano MoratinoJorge Lozano Moratino • José Alberto García Martín-José Alberto García Martín- AndinoAndino 2ºB Magisterio de Primaria2ºB Magisterio de Primaria EDUCACIÓN Y SOCIEDADEDUCACIÓN Y SOCIEDAD Curso 2015/2016Curso 2015/2016
  • 2. ÍNDICE • 1-. INTRODUCCIÓN • 2-. PODER EN LA SOCIEDAD RED (definiciones, Manuel Castells…) • 3-. VENTAJAS Y DESVENTAJAS • 4-. SOLUCIONES A DESVENTAJAS (Educar a los padres) • 5-. INFLUENCIA EN LA RED: - MODIFICACIÓN DEL PENSAMIENTO – RELACIÓN RED-POLÍTICA – OTROS PELIGROS – RAPIDEZ DE EXPANSIÓN – ANÁLISIS RED EN ESPAÑA • 6-. RELACIÓN RED-EDUCACIÓN • 7-. CONCLUSIÓN • 8-. DEBATE DE CLASE • 9-. BIBLIOGRAFÍA
  • 3. INTRODUCCIÓN • Hablaremos sobre la influencia, importancia y poder de la red • Haremos hincapié en las redes sociales, sus ventajas y desventajas • Comentaremos la influencia que puede llegar a tener la red sobre las personas • Hablaremos sobre la situación que tiene España con respecto al uso de internet. • Para finalizar la exposición hablaremos de la relación red-educación y plantearemos un debate para ver si ha quedado claro el tema.
  • 4. PODER EN LA SOCIEDAD RED • Sociedad, medios de comunicación  Decisivos formación opinión pública  Condiciona decisión política. • WEB: medio de comunicación mas grande del planeta, permite mayor intervención del ciudadano. • Empresas y/o políticos usan la WEB para sus intereses propios.
  • 5. PODER EN LA SOCIEDAD RED El poder y La Opinión Pública •Se da papel importante a redes sociales e Internet, si las controlas, controlas a la sociedad.
  • 6. PODER EN LA SOCIEDAD RED Conceptos Clave •PODER: Es tener la capacidad o facultad de hacer determinadas cosas; también podemos definirlo como la habilidad de influir sobre uno y/o varios individuos •RED: Una red hace referencia a un conjunto de entidades (objetos, personas, etc.)
  • 7. PODER EN LA SOCIEDAD RED Conceptos Clave •SOCIEDAD: La sociedad es un conjunto de personas que se relacionan entre sí, se acuerdo a unas reglas determinadas de organización, y que comparten una misma cultura o civilización en un espacio o un tiempo determinados. •REDES SOCIALES: Son un conjunto de personas, comunidades u organizaciones que producen, reciben e intercambian bienes o servicios sociales para su sostenimiento en un esquema de desarrollo y bienestar esperado. Algunas de estas pueden ser: Facebook, Tuenti, Twitter…
  • 8. PODER EN LA SOCIEDAD RED Manuel Castells •Nacido en Hellín el 9 de Febrero de 1942, Sociólogo y Profesor de Universidad. •Es considerado el quinto académico de las Ciencias Sociales más citado del mundo y el académico de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). •Tema en profundidad, la Sociedad de la Información.
  • 9. PODER EN LA SOCIEDAD RED Manuel Castells •Afirma: la sociedad red es una estructura de redes de información propulsada por las tecnologías de la información. •Estructura Social: disposiciones organizativas de los seres humanos en las relaciones de producción, consumo, experiencia y poder, tal como se expresan por la cultura.
  • 10. PODER EN LA SOCIEDAD RED Manuel Castells •Red: conjunto de entes interconectadas. •Frases más famosas: • “La comunicación es el espacio dónde se construyen las relaciones de poder” •“El lenguaje de la política tiene que adaptarse al lenguaje de los medios de comunicación”
  • 11. PODER EN LA SOCIEDAD RED Manuel Castells •Video: https://www.youtube.com/watch?v=kH3tu8YIYUM
  • 12. CARACTERÍSTICAS, VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL USO DE LA RED INTERNET (CARACTERÍSTICAS) •Universal. •Fácil de usar. •Ofrece una información muy variada •Es una red económica. •Es útil. •Es libre •Es anónimo •Se autorregula •Es inseguro •Crecimiento Vertiginoso
  • 13. CARACTERÍSTICAS, VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL USO DE LA RED INTERNET (VENTAJAS) •Posibilidad de compartir e intercambiar archivos. •Se pueden conectar dos o mas computadoras •Comunicación rápida y eficiente •Ahorro de costos y tiempo •Se puede manejar y controlar otros PCs •Mejora la forma de trabajo •Ayuda al crecimiento de la globalización
  • 14. CARACTERÍSTICAS, VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL USO DE LA RED INTERNET (DESVENTAJAS) •Mayor riesgo de inseguridad (hackers, virus…) •Coste del mantenimiento •Si no hay servidor se puede sobrecargar el PC •Si deja de funcionar el servidor, no tenemos red.
  • 15. CARACTERÍSTICAS, VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL USO DE LA RED REDES SOCIALES (CARACTERÍSTICAS) •Compartir información •Conocer y relacionarse con personas de todo el mundo •Conocer características concretas de dichas personas •Exigen compartir información sobre datos de nuestra vida •Creación de un posible estándar sobre los gustos de cada grupo social
  • 16. CARACTERÍSTICAS, VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL USO DE LA RED REDES SOCIALES (VENTAJAS) •Reencuentro con conocidos •Excelentes para propiciar contactos afectivos nuevos •Comparten momentos especiales con personas cercanas a nuestra vida •Contactamos con gente sin importar la distancia •Se pueden establecer conexiones con el mundo profesional •Comunicación en tiempo real
  • 17. CARACTERÍSTICAS, VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL USO DE LA RED REDES SOCIALES (DESVENTAJAS) •Si no se configura la privacidad, expones datos de la vida privada •Se puede suplantar la identidad •Falta de control de datos •Puede ser adictivo y absorber nuestro tiempo •Pueden apoderarse de lo que publicamos •En algunos casos, los criminales pueden conocer datos de las victimas (rutinas, lugares de ocio frecuentados…)
  • 18. CARACTERÍSTICAS, VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL USO DE LA RED CONCLUSIÓN •Los medios de comunicación (la sociedad red) no podrían calificarse como contenedores totales de poder. El arma más importante es la información si llega al ciudadano
  • 19. SOLUCIONES A DESVENTAJAS (EDUCAR A LOS PADRES) • A continuación, en el siguiente enlace ( http://www.interior.gob.es/documents/10180/25 ); podemos ver una encuesta que se realizó en abril del año pasado, sobre los hábitos de uso y seguridad de Internet en España.
  • 21. MODIFICACIÓN DEL PENSAMIENTO • Internet  ¿todo es fiable? • Sociedad red en España : 77% (86% de estos lo usan cada día) OPINIONES PERSONALES DE CADA UNO EN LA RED
  • 22. MODIFICACIÓN DEL PENSAMIENTO • “Información fiable” : webs oficiales OPINIONES PERSONALES DE GRUPOS DIRIGENTES • Omisión de información de estos grupos
  • 23. MODIFICACIÓN DEL PENSAMIENTO • REDES SOCIALES • La gente utiliza las redes sociales para propagar información alterada • OBJETIVO: poder de la sociedad red
  • 24. RELACIÓN RED - POLÍTICA • Situación actual Correo Redes sociales Buscadores Información particular de cada difusor de información
  • 25. RELACIÓN RED - POLÍTICA • Poder de la política sobre la sociedad red + DIFUSIÓN  + SEGUIDORES
  • 26. RELACIÓN RED - POLÍTICA
  • 27. RELACIÓN RED - POLÍTICA • Problemática en medios de comunicación convencionales. Depende de recursos económicos. • Internet  GRATIS y LIBRE • Manipulación de noticias FALSAS (nadie lo controla) Ejemplo: “NO PUEDO MÁS”
  • 28. OTROS PELIGROS • Guerra de Siria  Refugiados • Yihadismo ¿Toda la información es realista? • Principio de “LA INFORMACIÓN MÁS CERCANA ES LA MÁS IMPORTANTE”
  • 29. OTROS PELIGROS • Morbo y atractivo para el internauta • Actos terroristas y de guerra cada día, pero los + importantes los + cercanos (París y Bruselas) • RED  Yihadismo =Islamismo INCITACIÓN AL RACISMOINCITACIÓN AL RACISMO
  • 30. RAPIDEZ DE EXPANSIÓN • Una de las cosas que hace que la información se propague tan rápido es el alto numero de usuarios que hay en la red. Cada año aumenta mas y mas el numero de usuarios, se calcula que el numero de usuarios sea de unos 3200 millones.
  • 31. RAPIDEZ DE EXPANSIÓN • ¿Toda la información que leemos en internet es cierta? • Para asegurarnos que todo lo que leemos en internet es cierto debemos buscar esa información en otras paginas para saber si es cierta. No debemos fiarnos ya que cualquiera puede manipular los datos.
  • 32. RAPIDEZ DE EXPANSIÓN • Al mismo tiempo que avanza la tecnología lo hacen los medios de comunicación y muchos ya cambian el papel y boli por el ordenador e internet, y es un método muy usado debido a que ya la gran mayoría de la población tiene acceso a la red y a su facilidad para acceder a la misma a través de la red
  • 33. ANÁLISIS RED EN ESPAÑA • En este punto pasaremos a enseñar una serie de gráficos que nos dan información sobre el uso de las plataformas sociales.
  • 34. ANÁLISIS RED EN ESPAÑA GRAFICA DE PLATAFORMAS SOCIALES
  • 35. ANÁLISIS RED EN ESPAÑA GRAFICA DE DISPOSITIVOS
  • 36. ANÁLISIS RED EN ESPAÑA GRAFICA EDAD USO DE FACEBOOK
  • 37. ANÁLISIS RED EN ESPAÑA GRAFICA FRECUENCIA DE USO
  • 38. ANÁLISIS RED EN ESPAÑA GRAFICA GENERAL
  • 39. RELACIÓN RED-EDUCACIÓN • Las TIC han ido adquiriendo importancia en la actualidad, y se han ido incorporando en la educación, ya que es una herramienta mas para el profesor y los alumnos, ya que en muchos casos cambiamos la pizarra por la pizarra digital, o los libros por e-books, y es un método para que el alumno aprendan a sacar la información que le interesa de los sitios web. El docente debe aprovechar las nuevas tecnologías para que el alumno saque el máximo rendimiento posible de la red, y ante todo prevenirle de los peligros de la misma.
  • 40. CONCLUSIÓN • Por tanto, debemos saber que la red aporta muchos beneficios a nuestro día a día, pero también debemos tener en cuenta que es una ventana a nuestra intimidad y que en plena era informática, cualquiera puede hacernos daño a través de la red. • También debemos tener en cuenta que no todo lo que hay en la red es cierto, ya que es fácilmente manipulable por cualquier persona con un conocimiento mínimo de las tecnologías.
  • 41. CONCLUSIÓN • Y como no, debemos saber que es una herramienta mas para los educadores, y abrir nuestra mente a esta herramienta, ya que es un avance para la educación y debemos abrir los brazos a la red, ya que es una forma de educar al alumno de manera interactiva para que le resulten las clases mas amenas y trabaje con materiales con los cuales se sienta familiarizado.
  • 42. DEBATE EN CLASE • ¿Es bueno que todas las personas accedan a ciertos tipos de información (perfiles de usuarios, datos personales, etc…)? • ¿Es bueno introducir datos personales en páginas que tenga acceso mucha gente? • ¿Hasta que punto pensáis que es bueno internet para la educación? ¿Habría que establecer algún tipo de limites al docente? • Lo que leemos en Internet, ¿hasta que punto es bueno? • ¿Creéis que la gente usa Internet para manipular al resto?
  • 43. BIBLIOGRAFÍA • http://es.ccm.net/contents/252-el-concepto-de-red • http://www.uoc.edu/web/cat/articles/castells/ca stellsmain2.html • http://es.slideshare.net/Paololuca123/castells- 8452698 (Información sobre Manuel Castells) • https://www.youtube.com/watch? v=kH3tu8YIYUM (Video Manuel Castells) • http://profecarolinaquinodoz.com/principal/? p=369 (Ventajas y desventaja del uso de la red; Internet)
  • 44. BIBLIOGRAFÍA • http://redessociales.bligoo.com.mx/content/v iew/1534653/Ventajas-y-Desventajas-de-las- redes-sociales.html#.VwahVFWLTIU (Información de ventajas y desventajas del uso de la red; Redes Sociales) Informacion de Ventajas y desventajas del uso de internet • http://formared.blogspot.com.es/2013/11/ventajas-y- desventajas-del-internet.html • http://www.alumnosonline.com/notas/ventajas-desventajas- internet.html
  • 45. BIBLIOGRAFÍA • https://internetylaeducacion.wikispaces.com/ Ventajas+y+desventajas+del+uso+educativo+ de+internet (el uso educativo) • http://www.interior.gob.es/documents/1018 0/2563633/Encuesta+sobre+h %C3%A1bitos+de+uso+y+seguridad+de+intern et+de+menores+y+j%C3%B3venes+en+Espa %C3%B1a/b88a590a-514d-49a2-9162- f58b7e2cb354 (encuesta: padres, hijos, sobre el uso de internet)
  • 46. A NAVEGAR,A NAVEGAR, PERO CONPERO CON CRITERIOCRITERIO

Hinweis der Redaktion

  1. Ejemplo del Tiroteo del hospital