Empfohlen
Weitere ähnliche Inhalte
Was ist angesagt?
Was ist angesagt? (20)
Ähnlich wie Educacao empreendedora - uma experiência que vale a pena
Ähnlich wie Educacao empreendedora - uma experiência que vale a pena (20)
Mehr von josedornelas
Mehr von josedornelas (20)
Kürzlich hochgeladen
Kürzlich hochgeladen (20)
Educacao empreendedora - uma experiência que vale a pena
- 1. EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA Uma experiência que vale a pena! JoseDornelas.com.br Dornelas_Empreende JoseDornelasEmpreende
- 2. © www.josedornelas.com.br Dornelas_Empreende Empreender é o ato de realizar sonhos, transformar ideias em oportunidades e agir para concretizar objetivos, gerando valor para a sociedade.
- 3. © www.josedornelas.com.br Dornelas_Empreende O Brasileiro quer empreender *Empreendedorismo como opção de carreira na visão da população de países selecionados (OCDE) Resposta positiva à pergunta: O empreendedorismo é visto como uma boa opção de carreira em seu país?
- 4. O Brasileiro é empreendedor © www.josedornelas.com.br Dornelas_Empreende
- 5. © www.josedornelas.com.br Dornelas_Empreende Empreendedor Brasileiro Adaptabilidade Criatividade Otimismo Persuasão Dedicação Faz mais com menos Autonomia
- 6. © www.josedornelas.com.br Dornelas_Empreende O brasileiro é inovador?
- 8. © www.josedornelas.com.br Dornelas_Empreende Inovar não é apenas criar Ideia Criatividade Inovação+ =
- 9. © www.josedornelas.com.br Dornelas_Empreende Fatores de sucesso do empreendedorismo inovador Inconformismo (desejo de mudar o mundo) Suporte financeiro Janela de oportunidade Conhecimento Pessoas, networking, comunidade Pensar grande!
- 10. © www.josedornelas.com.br Dornelas_Empreende Fatores de sucesso do empreendedorismo inovador Inconformismo (desejo de mudar o mundo) Suporte financeiro Janela de oportunidade Conhecimento Pessoas, networking, comunidade Pensar grande! CULTURA EMPREENDEDORA
- 11. © www.josedornelas.com.br Dornelas_Empreende Como trilhar o caminho certo e desenvolver uma mentalidade empreendedora inovadora?
- 12. © www.josedornelas.com.br Dornelas_Empreende Busca de autoconhecimento; Descobrir sua motivação.
- 15. É muito melhor arriscar coisas grandiosas, alcançar triunfos e glórias, mesmo expondo-se à derrota, do que formar fila com os pobres de espírito que nem gozam muito nem sofrem muito, porque vivem nessa penumbra cinzenta que não conhece vitória nem derrota. -Theodore Roosevelt
- 24. © www.josedornelas.com.br Dornelas_Empreende Ensino de Empreendedorismo 1. Não há regras rígidas 2. Não existe um modelo único de ensino 3. Não existe uma fórmula mágica que leve ao sucesso 4. Empreender não pode ser imperativo 5. O foco deve ser nas pessoas (equipe) e não apenas no empreendedor individual
- 25. © www.josedornelas.com.br Dornelas_Empreende Ensino de Empreendedorismo 6. Empreender não é sinônimo de ser empresário 7. Empreender não é sinônimo de (apenas) ganhar dinheiro 8. O modelo tradicional de ensino (centrado no professor) nem sempre é eficaz 9. O modelo centrado no aluno, no aprender fazendo, é o que mais traz resultados 10. A avaliação tradicional de desempenho (provas) nem sempre é eficaz
- 26. Não tem acesso a oportunidade de trabalho formal Necessita $$ para sobreviver Demissão / desemprego Carece de conhecimento explícito Decisão deliberada e/ou planejada Ideia / descoberta inovação Convite Recebe herança / patrimônio, participa de sucessão de empresa familiar Pós-carreira (aposentadoria) Ganha recurso inesperado Busca sistemática (quer ganhar $$, realização) Desejo de autonomia Missão de vida / quer deixar legado Empreendedor de necessidade Foco: sobrevivência /renda mínima Empreendedor de oportunidade Foco: realizar sonho Conheci- mento tácito Empreendedor cooperado Empreendedor individual Empreendedor informal Conheci- mento tácito + explícito Negócio próprio Franquia Empreendedor social Empreendedor corporativo Empreendedor público Empreendedor do conhecimentoMigração possível © www.josedornelas.com.br Dornelas_Empreende
- 27. Empreendedor de necessidade Foco: sobrevivência /renda mínima Empreendedor de oportunidade Foco: realizar sonho Conheci- mento tácito Empreendedor cooperado Empreendedor individual Empreendedor informal Conheci- mento tácito + explícito Negócio próprio Franquia Empreendedor social Empreendedor corporativo Empreendedor público Empreendedor do conhecimento (1) (1) (1) (3) (4) (5) (2) © www.josedornelas.com.br Dornelas_Empreende Caminhos Possíveis ao Empreendedor
- 28. © www.josedornelas.com.br Dornelas_Empreende Atividades mais frequentes (Brasil e mundo) Foco comportamental • Entrevista com empreendedor • Palestra com empreendedor • Oficinas de criatividade • Dinâmicas de grupo • Dinâmicas de tomada de decisão, risco, planejamento, trabalho em equipe... • Apresentações • Vídeos, exemplos, estudos de caso • Jogos e testes de perfil (Plano Empreendedor Pessoal)
- 29. © www.josedornelas.com.br Dornelas_Empreende Atividades mais frequentes (Brasil e mundo) Foco no processo empreendedor • Ideias x oportunidades • Identificação e análise de oportunidades • Canvas • Plano de negócios • Concursos de ideias, canvas e planos de negócios • Vivenciando a experiência empreendedora • Jogos de negócio
- 30. © www.josedornelas.com.br Dornelas_Empreende Desafios • Adequar conteúdo e metodologias para cada público-alvo. • Dosar profundidade do tema de acordo com o nível de conhecimento e experiência da turma. • Definir foco da disciplina, tendo em vista as várias abordagens existentes para o empreendedorismo e a ementa da disciplina. • Criar critérios de avaliação coerentes com a proposta do curso.
- 31. Empreendedorismo inovador gerando valor para a sociedade www.fazendoacontecer.org.br
- 37. www.fazendoacontecer.org.br Ifa_fazendoacontecer Exemplo de oficinas lúdicas realizadas com Crianças e Adolescentes (E.E. Lasar Segall – Vila Mariana – SP e IFA):
- 38. www.fazendoacontecer.org.br Ifa_fazendoacontecer Exemplo de oficinas lúdicas realizadas com Crianças e Adolescentes (Abrigo Reviver – Pinheiros – SP):
- 39. www.fazendoacontecer.org.br Ifa_fazendoacontecer Exemplo de oficinas lúdicas realizadas com Crianças e Adolescentes no Haiti (Voluntária Samara Coelho):
- 40. www.fazendoacontecer.org.br Ifa_fazendoacontecer Exemplos de oficinas com adolescentes no modo Campanha, com premiação de botons e atribuição de missões (IFA):
- 42. FA Poderes Empreendedores em sua instituição Escolas com Ensinos Fundamental II e Médio • Capacitação gratuita dos professores na sede do IFA em SP. • Acompanhamento periódico a distância. • Descontos progressivos de acordo com o número de exemplares impressos adquiridos. www.fazendoacontecer.org.br Ifa_fazendoacontecer
- 43. FA Poderes Empreendedores e Introdução ao Empreendedorismo www.fazendoacontecer.org.br Ifa_fazendoacontecer Crianças e adolescentes (Ensino Fundamental II e Médio) Adolescentes e jovens (Ensino Médio/Técnico, Universitário e Profissional)
- 45. Sede do IFA na Vila Mariana em São Paulo – SP www.fazendoacontecer.org.br Ifa_fazendoacontecer
- 46. Rua São Paulino, 258 Vila Mariana – São Paulo – SP www.fazendoacontecer.org.br Ifa_fazendoacontecer IFA_FazendoAcontecer
- 47. Rua São Paulino, 258 Vila Mariana – São Paulo – SP www.fazendoacontecer.org.br Ifa_fazendoacontecer IFA_FazendoAcontecer Refletindo... A jornada empreendedora passa por uma estrada longa, cheia de imprevistos, e aparentemente sem fim. Mas a recompensa é gratificante e traz sentido ao esforço empreendido. Afinal, “A vida é uma oportunidade de ousar”