SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 8
TIPOS


 c learning
PRESENCIAL   VIRTUAL
Los buenos cursos
                                              Excelencia requiere
 El mundo virtual es    virtuales definidos
                                               múltiples partes.
   un mundo en si       por enseñanza, no
                                                 Excelencia es
      mismo.                tecnología.
                                                resultado de la
  Contenido es un          Comunidad y
                                                  evaluación.
       verbo.            presencia social
                                              Tomar en cuenta la
  Tecnología es un             clave.
                                                    interfaz
vehículo, no destino.
L              M                  S

  ALMACEN
  PAQUETES
                                  CONTENIDOS
    FOROS       INTERACTIVIDAD
                                 REUTILIZABLES
    CHATS           FLEXIBLE
                                 CONSISTENCIA
CALENDARIO       ESCALABILIDAD
                                 PERSISTENCIA
NOTIFICACION   ESTANDARIZACION
                                  MIGRACION
 EVALUACION
S              COR                   M

                                        GARANTIZA
  MODELO DE                         CUALQUIER TIPO DE
REFERENCIA DE    CREAR ENTORNOS     CONTENIDO PUEDA
  OBJETOS DE    DE APRENDIZAJE DE     DESPLEGARSE Y
  CONTENIDO         ALTO NIVEL         TRABAJAR EN
 COMPATIBLES                            CUALQUIER
                                       PLATAFORMA
La           Se
tecnologia   democratiza      Scorm
   es un     y socializa   Tin can api
medio, no        la
  un fin     educación
http://tincanapi.co
     http://umayor-e-           m/hosted-lrs/        http://www.galileo.
learning.blogspot.com/200                            edu/ivn/noticias/pa
8/08/qu-es-e-learning.html
                             http://www.adlnet.          radigmas-del-
http://www.informaticamil      gov/tla/tin-can             elearning/
enium.com.mx/paginas/m                               http://www.slidesh
     n/articulo78.htm        http://livinginlearni   are.net/alvarezjfco/
http://www.youtube.com/      ng.com/2012/10/31         los-paradigmas-
watch?v=MoNxNbMYnE4            /is-tin-can-api-         educativos-y-e-
                               lipstick-on-the-             learning
                                  scorm-pig/

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

История европейского проекта MoReq2, и участия в нём российских специалистов
История европейского проекта MoReq2, и участия в нём российских специалистовИстория европейского проекта MoReq2, и участия в нём российских специалистов
История европейского проекта MoReq2, и участия в нём российских специалистовNatasha Khramtsovsky
 
Законодательно нормативное регулирование делопроизводства и архивного дела
Законодательно нормативное регулирование делопроизводства и архивного делаЗаконодательно нормативное регулирование делопроизводства и архивного дела
Законодательно нормативное регулирование делопроизводства и архивного делаNatasha Khramtsovsky
 
Отечественные и зарубежные подходы к визуализации электронной подписи
Отечественные и зарубежные подходы к визуализации электронной подписиОтечественные и зарубежные подходы к визуализации электронной подписи
Отечественные и зарубежные подходы к визуализации электронной подписиNatasha Khramtsovsky
 
Alexis Scrap Book.Ppt2
Alexis Scrap Book.Ppt2Alexis Scrap Book.Ppt2
Alexis Scrap Book.Ppt2mrounds5
 
Стандартизация электронного документооборота: Российский и международный опыт
Стандартизация электронного документооборота: Российский и международный опытСтандартизация электронного документооборота: Российский и международный опыт
Стандартизация электронного документооборота: Российский и международный опытNatasha Khramtsovsky
 
最簡單的相機
最簡單的相機最簡單的相機
最簡單的相機vinch
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1jaspang
 
Better Support for Functional Programming in Angular 2
Better Support for Functional Programming in Angular 2Better Support for Functional Programming in Angular 2
Better Support for Functional Programming in Angular 2Viktor Savkin
 
0706劍湖山門號課程
0706劍湖山門號課程0706劍湖山門號課程
0706劍湖山門號課程cokahuang
 
Нормативное регулирование вопросов архивного хранения ЭД. Достаточна ли норма...
Нормативное регулирование вопросов архивного хранения ЭД. Достаточна ли норма...Нормативное регулирование вопросов архивного хранения ЭД. Достаточна ли норма...
Нормативное регулирование вопросов архивного хранения ЭД. Достаточна ли норма...Natasha Khramtsovsky
 
2010 год - Документооборот в «центре эпицентра»
2010 год  - Документооборот в «центре эпицентра»2010 год  - Документооборот в «центре эпицентра»
2010 год - Документооборот в «центре эпицентра»Natasha Khramtsovsky
 
Reflections of a Somewhat Weary Open Access Supporter
Reflections of a Somewhat Weary Open Access SupporterReflections of a Somewhat Weary Open Access Supporter
Reflections of a Somewhat Weary Open Access SupporterMarcus Banks
 
Transformation Priority Premise (TPP)
Transformation Priority Premise (TPP)Transformation Priority Premise (TPP)
Transformation Priority Premise (TPP)Somkiat Puisungnoen
 

Andere mochten auch (20)

История европейского проекта MoReq2, и участия в нём российских специалистов
История европейского проекта MoReq2, и участия в нём российских специалистовИстория европейского проекта MoReq2, и участия в нём российских специалистов
История европейского проекта MoReq2, и участия в нём российских специалистов
 
Kunst op het Hof
Kunst op het HofKunst op het Hof
Kunst op het Hof
 
Inspraak en participatie van vrijwilligers
Inspraak en participatie van vrijwilligersInspraak en participatie van vrijwilligers
Inspraak en participatie van vrijwilligers
 
Законодательно нормативное регулирование делопроизводства и архивного дела
Законодательно нормативное регулирование делопроизводства и архивного делаЗаконодательно нормативное регулирование делопроизводства и архивного дела
Законодательно нормативное регулирование делопроизводства и архивного дела
 
Отечественные и зарубежные подходы к визуализации электронной подписи
Отечественные и зарубежные подходы к визуализации электронной подписиОтечественные и зарубежные подходы к визуализации электронной подписи
Отечественные и зарубежные подходы к визуализации электронной подписи
 
Alexis Scrap Book.Ppt2
Alexis Scrap Book.Ppt2Alexis Scrap Book.Ppt2
Alexis Scrap Book.Ppt2
 
Play it Forward
Play it ForwardPlay it Forward
Play it Forward
 
Стандартизация электронного документооборота: Российский и международный опыт
Стандартизация электронного документооборота: Российский и международный опытСтандартизация электронного документооборота: Российский и международный опыт
Стандартизация электронного документооборота: Российский и международный опыт
 
最簡單的相機
最簡單的相機最簡單的相機
最簡單的相機
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Better Support for Functional Programming in Angular 2
Better Support for Functional Programming in Angular 2Better Support for Functional Programming in Angular 2
Better Support for Functional Programming in Angular 2
 
Krokuskriebels
KrokuskriebelsKrokuskriebels
Krokuskriebels
 
Trotse beeldenmakers - kwb
Trotse beeldenmakers - kwbTrotse beeldenmakers - kwb
Trotse beeldenmakers - kwb
 
Trage Post Slow Mail - Waerbeke
Trage Post Slow Mail - WaerbekeTrage Post Slow Mail - Waerbeke
Trage Post Slow Mail - Waerbeke
 
0706劍湖山門號課程
0706劍湖山門號課程0706劍湖山門號課程
0706劍湖山門號課程
 
Heemkunde Vlaanderen
Heemkunde VlaanderenHeemkunde Vlaanderen
Heemkunde Vlaanderen
 
Нормативное регулирование вопросов архивного хранения ЭД. Достаточна ли норма...
Нормативное регулирование вопросов архивного хранения ЭД. Достаточна ли норма...Нормативное регулирование вопросов архивного хранения ЭД. Достаточна ли норма...
Нормативное регулирование вопросов архивного хранения ЭД. Достаточна ли норма...
 
2010 год - Документооборот в «центре эпицентра»
2010 год  - Документооборот в «центре эпицентра»2010 год  - Документооборот в «центре эпицентра»
2010 год - Документооборот в «центре эпицентра»
 
Reflections of a Somewhat Weary Open Access Supporter
Reflections of a Somewhat Weary Open Access SupporterReflections of a Somewhat Weary Open Access Supporter
Reflections of a Somewhat Weary Open Access Supporter
 
Transformation Priority Premise (TPP)
Transformation Priority Premise (TPP)Transformation Priority Premise (TPP)
Transformation Priority Premise (TPP)
 

Ähnlich wie Fundamentos de elearning

E learning en-america_latina
E learning en-america_latinaE learning en-america_latina
E learning en-america_latinaJOHN BONILLA
 
Web2 0 Alvaro Acevedo
Web2 0 Alvaro AcevedoWeb2 0 Alvaro Acevedo
Web2 0 Alvaro Acevedoclevesaa
 
Web2 0 Alvaro Acevedo
Web2 0 Alvaro AcevedoWeb2 0 Alvaro Acevedo
Web2 0 Alvaro Acevedoclevesaa
 
Web2 0 Alvaro Acevedo
Web2 0 Alvaro AcevedoWeb2 0 Alvaro Acevedo
Web2 0 Alvaro Acevedoclevesaa
 
Web2 0 Alvaro Acevedo
Web2 0 Alvaro AcevedoWeb2 0 Alvaro Acevedo
Web2 0 Alvaro Acevedoclevesaa
 
Web2 0 Alvaro Acevedo
Web2 0 Alvaro AcevedoWeb2 0 Alvaro Acevedo
Web2 0 Alvaro Acevedoclevesaa
 
Web2 0 Alvaro Acevedo
Web2 0 Alvaro AcevedoWeb2 0 Alvaro Acevedo
Web2 0 Alvaro Acevedoclevesaa
 
Pacie en aulas virtuales
Pacie en aulas virtualesPacie en aulas virtuales
Pacie en aulas virtualesGabriela Román
 
Manual recurso TICs -pedagogia - pizarras interactivas
Manual recurso TICs -pedagogia - pizarras interactivasManual recurso TICs -pedagogia - pizarras interactivas
Manual recurso TICs -pedagogia - pizarras interactivasPérez Mantilla Maria E
 
(Web semántica y educación)
(Web semántica y educación)(Web semántica y educación)
(Web semántica y educación)Helena1951
 
Las Tic y el proceso de enseñanza y aprendizaje
Las Tic y el proceso de enseñanza y aprendizajeLas Tic y el proceso de enseñanza y aprendizaje
Las Tic y el proceso de enseñanza y aprendizajedidacticaylastics
 
Web semántica y educación
Web semántica y educaciónWeb semántica y educación
Web semántica y educaciónHelena1951
 
Sem5 segundo intento
Sem5 segundo intentoSem5 segundo intento
Sem5 segundo intentoNancyFarfan4
 
Trabajo sobre WEB 2.0
Trabajo sobre WEB 2.0 Trabajo sobre WEB 2.0
Trabajo sobre WEB 2.0 ERIKANAIR
 

Ähnlich wie Fundamentos de elearning (20)

La sociedad plug and play, el copy paste en jovenes.
La sociedad plug and play, el copy paste en jovenes.La sociedad plug and play, el copy paste en jovenes.
La sociedad plug and play, el copy paste en jovenes.
 
E learning en-america_latina
E learning en-america_latinaE learning en-america_latina
E learning en-america_latina
 
Web2 0 Alvaro Acevedo
Web2 0 Alvaro AcevedoWeb2 0 Alvaro Acevedo
Web2 0 Alvaro Acevedo
 
Web2 0 Alvaro Acevedo
Web2 0 Alvaro AcevedoWeb2 0 Alvaro Acevedo
Web2 0 Alvaro Acevedo
 
Web2 0 Alvaro Acevedo
Web2 0 Alvaro AcevedoWeb2 0 Alvaro Acevedo
Web2 0 Alvaro Acevedo
 
Web2 0 Alvaro Acevedo
Web2 0 Alvaro AcevedoWeb2 0 Alvaro Acevedo
Web2 0 Alvaro Acevedo
 
Web2 0 Alvaro Acevedo
Web2 0 Alvaro AcevedoWeb2 0 Alvaro Acevedo
Web2 0 Alvaro Acevedo
 
Web2 0 Alvaro Acevedo
Web2 0 Alvaro AcevedoWeb2 0 Alvaro Acevedo
Web2 0 Alvaro Acevedo
 
Pacie en aulas virtuales
Pacie en aulas virtualesPacie en aulas virtuales
Pacie en aulas virtuales
 
Manual recurso TICs -pedagogia - pizarras interactivas
Manual recurso TICs -pedagogia - pizarras interactivasManual recurso TICs -pedagogia - pizarras interactivas
Manual recurso TICs -pedagogia - pizarras interactivas
 
(Web semántica y educación)
(Web semántica y educación)(Web semántica y educación)
(Web semántica y educación)
 
Las Tic y el proceso de enseñanza y aprendizaje
Las Tic y el proceso de enseñanza y aprendizajeLas Tic y el proceso de enseñanza y aprendizaje
Las Tic y el proceso de enseñanza y aprendizaje
 
Web semántica y educación
Web semántica y educaciónWeb semántica y educación
Web semántica y educación
 
INTERNET Y TIC
INTERNET Y TICINTERNET Y TIC
INTERNET Y TIC
 
Tics
TicsTics
Tics
 
Red de Conocimiento Turístico
Red de Conocimiento TurísticoRed de Conocimiento Turístico
Red de Conocimiento Turístico
 
FF-UG EaD Educación Digital
FF-UG EaD Educación DigitalFF-UG EaD Educación Digital
FF-UG EaD Educación Digital
 
Sem5 segundo intento
Sem5 segundo intentoSem5 segundo intento
Sem5 segundo intento
 
Unidad 2 integradora
Unidad 2 integradoraUnidad 2 integradora
Unidad 2 integradora
 
Trabajo sobre WEB 2.0
Trabajo sobre WEB 2.0 Trabajo sobre WEB 2.0
Trabajo sobre WEB 2.0
 

Fundamentos de elearning

  • 1.
  • 3. PRESENCIAL VIRTUAL
  • 4. Los buenos cursos Excelencia requiere El mundo virtual es virtuales definidos múltiples partes. un mundo en si por enseñanza, no Excelencia es mismo. tecnología. resultado de la Contenido es un Comunidad y evaluación. verbo. presencia social Tomar en cuenta la Tecnología es un clave. interfaz vehículo, no destino.
  • 5. L M S ALMACEN PAQUETES CONTENIDOS FOROS INTERACTIVIDAD REUTILIZABLES CHATS FLEXIBLE CONSISTENCIA CALENDARIO ESCALABILIDAD PERSISTENCIA NOTIFICACION ESTANDARIZACION MIGRACION EVALUACION
  • 6. S COR M GARANTIZA MODELO DE CUALQUIER TIPO DE REFERENCIA DE CREAR ENTORNOS CONTENIDO PUEDA OBJETOS DE DE APRENDIZAJE DE DESPLEGARSE Y CONTENIDO ALTO NIVEL TRABAJAR EN COMPATIBLES CUALQUIER PLATAFORMA
  • 7. La Se tecnologia democratiza Scorm es un y socializa Tin can api medio, no la un fin educación
  • 8. http://tincanapi.co http://umayor-e- m/hosted-lrs/ http://www.galileo. learning.blogspot.com/200 edu/ivn/noticias/pa 8/08/qu-es-e-learning.html http://www.adlnet. radigmas-del- http://www.informaticamil gov/tla/tin-can elearning/ enium.com.mx/paginas/m http://www.slidesh n/articulo78.htm http://livinginlearni are.net/alvarezjfco/ http://www.youtube.com/ ng.com/2012/10/31 los-paradigmas- watch?v=MoNxNbMYnE4 /is-tin-can-api- educativos-y-e- lipstick-on-the- learning scorm-pig/