O documento discute como as WebQuests podem ser usadas para tornar o ensino de ciências mais atraente para os alunos da geração digital. Ele descreve como a sociedade mudou e como as escolas precisam se adaptar, e sugere que as WebQuests podem ajudar os professores a envolver melhor os alunos e usar a tecnologia de forma pedagogicamente útil. Três WebQuests foram incluídas em um manual escolar de ciências para exemplificar esta abordagem.