As principais conferências e cimeiras sobre meio ambiente e desenvolvimento sustentável incluem a Conferência de Estocolmo (1972), a Conferência de Belgrado (1975), a Conferência de Tbilisi (1977), a Eco-92 (1992), a Conferência de Joanesburgo (2002) e a Rio+20 (2012). Estas conferências estabeleceram objetivos e princípios para a educação ambiental e o desenvolvimento sustentável.
3. Principais Conferências e Cimeiras
• Conferência de Estocolmo (1972)
• Conferência de Belgrado (1975)
• Conferência de Tbilisi na Geórgia, 1977
• Eco-92 (1992)
• Conferência de Joanesburgo (2002)- (Rio+10)
• Rio+20 (2012)
6. • Embora não tenha sido possível atingir um acordo que estabelecesse metas concretas a
serem cumpridas pelos países, durante a conferência foi concebido um importante
documento político chamado Declaração da Conferência das Nações Unidas sobre o Meio
Ambiente Humano (em inglês, Declaration of the United Nations Conference on the
Human Environment), adotado em 6 de junho de 1972. Trata-se do primeiro documento
do direito internacional a reconhecer o direito humano a um meio ambiente de qualidade,
que é aquele que permite ao homem viver com dignidade.
• Além disso, a Conferência teve um papel inegável em inserir a problemática ambiental
entre as prioridades dos governos dos países, e na conscientização da população, pois pela
primeira vez o mundo dirigiu sua atenção para os problemas do crescimento da população
absoluta global, da poluição atmosférica e da intensa exploração dos recursos nativos.
8. Conferência de Belgrado (1975)
• Ocorreu na Iugoslávia em 1975, em resposta as recomendações
da Conferência de Estolcomo, que reuniu especialistas de 65
países. No Encontro de Belgrado foram formulados princípios
e orientações para um programa de Educação Ambiental, em
que estava estabelecido que a EA deveria se contínua,
multidisciplinar, integrada às diferenças regionais e orientada
para os interesses nacionais.
• Este Encontro deu origem a Carta de Belgrado, um documento
que é considerado um marco histórico para a evolução dos
movimentos em torno do tema meio ambiente.
• A Carta de Belgrado declara que a meta da educação ambiental
é: "Desenvolver um cidadão consciente do ambiente total;
preocupado com os problemas associados a esse ambiente, e
que tenha o conhecimento, as atitudes, motivações,
envolvimento e habilidades para trabalhar de forma individual
às questões daí emergentes".
11. Conferência de Tbilisi na Geórgia
• A Conferência Intergovernamental de Tbilisi, na Antiga União Soviética, é considerada
um dos principais eventos sobre Educação Ambiental do Planeta. Esta conferência foi
organizada a partir de uma parceria entre a UNESCO e o Programa de Meio Ambiente da
ONU - PNUMA e, deste encontro, saíram às definições, os objetivos, os princípios e as
estratégias para a Educação Ambiental no mundo. Nesta Conferência estabeleceu-se que:
• Objetivos de Tbilisi:
• a) consciência: ajudar os grupos sociais e os indivíduos a adquirirem consciência do meio
ambiente global e ajudar-lhes a sensibilizarem-se por essas questões;
• b) conhecimento: ajudar os grupos e os indivíduos a adquirirem diversidade de
experiências e compreensão fundamental do meio ambiente e dos problemas anexos;
• c) comportamento: ajudar os grupos sociais e os indivíduos a comprometerem-se com
uma série de valores, e a sentirem interesse e preocupação pelo meio ambiente,
motivando-os de tal modo que possam participar ativamente da melhoria e da proteção do
meio ambiente;
13. Algumas Resoluções da conferencia
• 1 -Promover a compreensão da existência e da importância da interdependência econômica, social, política e
ecológica.
• 2- Proporcionar a todas as pessoas a possibilidade de adquirir os conhecimentos, o sentido dos valores, o
interesse ativo e as atitudes necessárias para protegerem e melhorarem o meio ambiente.
• 3- Induzir novas formas de conduta, nos indivíduos e na sociedade, a respeito do meio ambiente.
15. A ECO-92
• O objetivo principal da Conferência estava na ideia de que se todos os
países buscassem o mesmo padrão de desenvolvimento dos países
ricos (e tidos como desenvolvidos) não haveria recursos naturais para
todos sem que ocorressem graves e irreversíveis danos ao meio
ambiente.
• Assim, foi acordado que os países em desenvolvimento receberiam
apoio financeiro e tecnológico para alcançarem modelos de
desenvolvimento sustentáveis. A partir do principal documento do
encontro, a Agenda 21, foram estabelecidas algumas políticas e ações
de responsabilidade ambiental, como por exemplo…
16. • mudanças necessárias aos padrões de consumo (especialmente em
relação aos combustíveis fósseis como petróleo e carvão mineral);
• a proteção dos recursos naturais e o desenvolvimento de tecnologias
capazes de reforçar a gestão ambiental dos países;
• direcionamento para atividades que protejam e renovem os recursos
ambientais, no
• estabelecimento de áreas de ação: proteção da atmosfera; combate ao
desmatamento, a perda de solo e a desertificação; prevenção a
poluição da água e do ar; detenção da destruição das populações de
peixes; e, promoção de uma gestão segura de resíduos tóxicos;qual o
crescimento e o desenvolvimento dependem.
18. • Sob coordenação da Organização das Nações
Unidas (ONU), em 2002, foi realizada em
Joanesburgo, na África do Sul, a Cúpula Mundial
sobre Desenvolvimento Sustentável, também
conhecida como Rio+10, uma vez que marcava os
10 anos da última grande conferência ambiental da
ONU, a Cúpula da Terra ou Rio-92.
• Um dos principais objetivos da conferência era
colocar em prática os compromissos das partes
com acordos já firmados anteriormente,
especialmente com relação à Agenda 21,
documento assinado na Rio-92 que consistia
basicamente numa agenda de trabalho para o novo
século que se aproximava, visando a proteção do
nosso planeta e o seu desenvolvimento sustentável.
19. Conferência de Joanesburgo
• A Cúpula Mundial sobre Desenvolvimento Sustentável contou
com a participação de 22 mil participantes de 193 países e
resultou em dois documentos: uma declaração política e um
plano de implementação.
• Na declaração política as partes reafirmaram seu compromisso com o
desenvolvimento sustentável e seus três pilares: desenvolvimento
econômico, social e ambiental.
21. • No plano de implementação estabeleceu-se metas para guiar a
execução dos compromissos assumidos pelos países. Alguns
compromissos assumidos neste plano foram o de criar um fundo de
solidariedade mundial para erradicar a pobreza e promover o
desenvolvimento social e humano nos países em desenvolvimento;
reduzir o número de pessoas com renda inferior a US$ 1 por dia e
também o número de pessoas sem acesso à água potável e segura;
22. Rio + 20
• Vinte anos após a Rio-92, em 2012, a agenda do desenvolvimento
sustentável para as próximas décadas tornou a ser debatida no Rio de
Janeiro, quando ocorreu a Rio + 20, que novamente destacou a
pobreza como um dos maiores desafios a ser combatido.
• Esse encontro marca o vigésimo aniversário da Conferência das
Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento que
aconteceu no mesmo no ano de 1992, e ficou conhecido como Rio-92,
e também os dez anos da Cúpula Mundial sobre Desenvolvimento
Sustentável, que ocorreu em Johanesburgo, África do Sul, no ano de
2002.
24. Rio + 20
• Na Rio + 20 os líderes farão um balanço de tudo o que foi feito nos
Foi avaliado quais as lacunas que ainda existem na execução dos
acordos internacionais; abordaram os novos desafios emergentes e
discutiram novas formas de recuperar os estragos que já fizemos no
nosso planeta, sem deixar de progredir.
• A proposta inicial europeia deturpa o conceito de desenvolvimento
sustentável, é um retrocesso a 1972, ano da Conferência de Estocolmo,
quando a preocupação deles era o fim dos recursos naturais”.
25. Rio + 20
• Durante esses dias, chefes de Estado e de Governo, ativistas
ambientais, cientistas e representantes de mais de 150 países
trabalharão dois temas principais: “A economia verde no contexto do
desenvolvimento sustentável e da erradicação da pobreza”, e a
“Estrutura institucional para o desenvolvimento sustentável”.
28. Rio + 20
• Uma das grandes discussões da conferência foi sobre o papel de uma
instância global que seja capaz de unir as metas de preservação do
meio ambiente com as necessidades contínuas de progresso
econômico, isto é, progredir sem agredir o meio ambiente.
29. Conclusão
• As alternativas pensadas para a diminuição do impacto da humanidade
na Terra não é só responsabilidade dos nossos governantes, mas
nossa também. Afinal, todas as nossas atitudes do dia a dia, como o
meio de transporte que utilizamos, o modo como descartamos o nosso
lixo, o tempo que demoramos no banho, entre tantas outras atitudes,
refletem de alguma forma no meio ambiente e, por consequência, em
nossa vida.
30. Perguntas
• Qual foi a proposta da união europeia para a Rio+20?
A proposta era um retrocesso a 1972 onde a preocupação era o fim dos
recursos naturais
• Qual foi o objetivo principal da ECO-92?
O objetivo principal da Conferência estava na ideia de que se todos os países
buscassem o mesmo padrão de desenvolvimento dos países ricos (e tidos
como desenvolvidos) não haveria recursos naturais para todos sem que
ocorressem graves e irreversíveis danos ao meio ambiente.
• Onde ocorreu a Conferência de Belgrado?
jugoslávia