Enseñar en los nuevos escenarios educativos: posibilidades, retos y limitacio...
Prueba web2.0
1. NOMBRE:JORGE E. LALANGUI
SOTO
INSTITUCIÓN: QUINTILIANO SÁNCHEZ
TELEFONO. 084371106
408041
CURSO: WEB 2.0
EMAIL: joelas48@hotmail.com
EMAL: jenrlalanguis@gmail.com
2. MIS COMPROMISOS AL FUTURO
Al amanecer de cada día, es un
reto para la vida, en este mismo
momento estoy entusiasmado por
lo que hago. Pero mis deseos más
grandes dejar un mundo pleno
para las nuevas generaciones
3. Las competencias básicas en
educación
Las competencias básicas son aquellas que permiten poner en práctica aquellos aprendizajes que
se consideran imprescindibles, desde un planteamiento integrador y orientado a la aplicación de los
saberes adquiridos y, que deben haberse desarrollado al finalizar la enseñanza obligatoria para
poder lograr la realización personal, ejercer la ciudadanía activa, incorporarse a la vida adulta de
manera satisfactoria y ser capaz de desarrollar un aprendizaje permanente a lo largo de la vida.
La inclusión de las competencias básicas en el currículo tiene varias finalidades. En primer
lugar, integrar los diferentes aprendizajes, tanto los formales, incorporados a las diferentes
materias, como los informales y no formales. En segundo lugar, permitir a todos los estudiantes
integrar sus aprendizajes, ponerlos en relación con distintos tipos de contenidos y utilizarlos de
manera efectiva cuando les resulten necesarios en diferentes situaciones y contextos.
En el marco de la propuesta, se han identificado ocho competencias básicas:
Competencia en comunicación lingüística.
Competencia matemática.
Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico.
Tratamiento de la información y competencia digital.
Competencia social y ciudadana.
Competencia cultural y artística.
Competencia para aprender a aprender.
Autonomía e iniciativa personal.