El documento describe cómo el aprendizaje colaborativo apoyado por computadora puede superar las barreras espacio-temporales mediante el uso de redes virtuales, permitiendo que cada miembro de un grupo se sienta apoyado a pesar de la distancia. También menciona que en entornos virtuales, el espacio y el tiempo de interacción son una construcción social.

1. COMUNICACIÓN Y
TECNOLOGÍA
EDUCATIVA
EDS 605
ELABORADO POR:
JORGE GUERREL
8-799-1969

2. APRENDIZAJE COLABORATIVO
SOPORTADO CON COMPUTADORA
• APOYO DE GRUPO
• SUPERAR LAS BARRERAS ESPACIO-TIEMPO

3. “Cada miembro del grupo debe
sentir el apoyo del resto del
grupo, para lo cual las redes
virtuales apoyadas en tecnología
de informática y comunicaciones
permiten superar las barreras
espacio temporales existentes
entre los miembros de la red.”

4. En los entornos virtuales el
espacio y el tiempo de
interacción pueden considerarse
una construcción social.

5. ¿QUÉ SE TOMA EN CUENTA?