SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 37
Downloaden Sie, um offline zu lesen
glosarioenufi2013
Glosario de términos

1. GLOSARIO DE TÉRMINOS
Esta es mi presentación respecto al tema: "Aspectos éticos y legales sobre el uso de la información".
Utilice Gestero. Espero le parezca agradable.
http://beatrizmelendre.edu.glogster.com/aspectos-ticos-y-legales-sobre-el-uso-de-informacin-digital
R. Beatriz Morales Ruiz 1º "C"
TRABAJO REALIZADO POR EL GRUPO 1 "C"

LISTA DE COTEJO CON CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN DE UNA PAGINA WEB
CRITERIOS DE EVALUACIÓN

SI

NO

La página web cuenta con creatividad

Cuenta con el respaldo
de alguna Organización
Aparece el nombre del
autor
Contiene Fecha de
última actualización.
La navegación es
sencilla
Cuenta con bibliografía
cuenta con un contenido
coherente.
Incluye algún tipo de
actividades
Contiene materiales para
descargar
Cuenta con elementos
multitudinaria (Audio,
Vídeo, Imágenes,
Animaciones.)
El color del texto de la
página es legible
La página web está libre
de publicidad.
Es claro en nombre del
sitio web
La información, ¿está
libre de errores
gramaticales y
ortográficos?

page 1 / 37
glosarioenufi2013
Glosario de términos

Buen dominio del tema.
La página presenta un
propósito
La información del sitio
es gratuita
Contiene enlaces,
vínculos o link de
información parecida.
La página web carga
rápidamente
PARA QUE LA PAGINA WEB APRUEBE DEBE CUMPLIR CON UN MÍNIMO DE 13 CRITERIOS.
LISTA DE COTEJO PROPUESTA POR EL EQUIPO 1

EVALUACIÓN DE CONFIABILIDAD DEL CONTENIDO EN PAGINAS DE LA RED

CRITERIOS DE
EVALUACIÓN

SI

NO

%

VERACIDAD
(AUTOR, CONFI
ABILIDAD)
FÁCIL ACCESO
A LA
INFORMACIÓN
CREATIVIDAD

10%

DISTRIBUCIÓN
DE LA
INFORMACIÓN
ACTUALIZACIÓ
N DE LA
INFORMACIÓN
CUENTA CON
EJEMPLOS
ESTA
RESPALDADA
POR UNA ORGA
NIZACIÓN
ES GRATUITA

15%

PERMITE
EDITAR LA
INFORMACIÓN

5%

10%

5%

10%

10%
10%

10%

page 2 / 37
glosarioenufi2013
Glosario de términos

CUENTA CON
ENLACES QUE
ESTÉN BIEN SE
LECCIONADOS,
ORGANIZADOS,
EVALUADOS O
COMENTADOS.

5%

Paginas revisadas por Beatríz Morales Ruíz: 
http://comitemelendre.blogspot.mx
http://papelesdelsol.blogspot.mx/
Ambas páginas cumplen con el porcentaje mínimo requerido establecido por el equipo que es del 70%
GRUPO "C" ; Educación Primaria.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

CRITERIOS PARA SABER SI LA INFORMACION DE UNA PAGINA WEB ES CONFIABLE O NO
Paginas: http://www.monografias.com/trabajos16/talento-humano/talento-humano.shtml
http://educar.org/articulos/tecnologiaeducativa.asp
http://www.ehowenespanol.com/sitio-web-confiable-como_128523/
http://www.ieepo.oaxaca.gob.mx/#&panel1-4
http://www.exteriores.gob.es/RepresentacionesPermanentes/OficinadelasNacionesUnidas/es/Noticias/Pag
inas/GaleriaImagenes.aspx
http://www.inegi.org.mx/
http://www.desarrollohumano.org.gt/content/%C2%BFque-es-desarrollo-humano
http://mx.yahoo.com/?p=us

http://www.rincondelvago.com/
http://www.buenastareas.com/
http://definicion.com.mx/
www.educared.org

 CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
VERACIDAD (AUTOR, CONFIABILIDAD)

FÁCIL ACCESO A LA INFORMACIÓN

CREATIVIDAD

SI

NO

%

x

10%

X

10%
X

5%

page 3 / 37
glosarioenufi2013
Glosario de términos

X

DISTRIBUCIÓN DE LA INFORMACIÓN

15%
X

ESTA RESPALDADA POR UNA ORGANIZACIÓN

10%
X

PERMITE EDITAR LA INFORMACIÓN

5%

X

5%

X

5%

x

CUENTA CON ENLACES QUE ESTÉN BIEN SELECCIONADOS, ORGANIZADOS, EVALUADOS O COMENTADOS.

CUENTA CON SERVICIO DE CONTACTO O CHAT

10%

X

ES GRATUITA

ES UNA PAGINA SEGURA (SIN VIRUS)

10%

X

CUENTA CON EJEMPLOS

10%

X

ACTUALIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN

5

Para aprobar la pagina web debe obtener un 70 %
TRABAJO PRIMERO C EQUIPO 1
CALIFICA CADA OPCIÓN CON UN NUMERO DEL 1 AL 3 UTILIZANDO LA ESCALA:
CALIFICACIÓN
3

CONTIENE LOS CRITERIOS

2

NO ESTÁ MUY ESPECIFICADO

1

CRITERIOS

DESCRIPCIÓN

NO CONTIENE LOS CRITERIOS

ASPECTOS A CONSIDERAR CALIFICACIÓN
Cuenta con el nombre del
autor.

GENERALES

Si es así proporciona su
correo o datos personales.
Menciona la institución a la
que pertenece la página.
La información que brinda
es reciente.
El texto presenta
coherencia.

page 4 / 37
glosarioenufi2013
Glosario de términos

APLICACIÓN

EN LAEDUCACIÓN

ELEMENTOSMULTIMEDIA

ASPECTOS
TÉCNICOS

Es adaptable a dispositivos
móviles.
Cuenta con bibliográfica o
fuentes provenientes.
La pagina es gratuita.
Necesita otras aplicaciones
instaladas previamente para
ejecutarse (apuntar 1 si es
así o 3 si no).
Muestra el propósito del
sitio.
Especifica el grado
académico al que va
dirigido la página.
La información va de
acuerdo al grado
académico al cual va
dirigido.
Contiene material para
descargar.
Contienen actividades del
tema.
La información brindada es
completa.
La Información es Útil para
su Búsqueda
Contiene elementos
multimedia.
Si es así los elementos
multimedia son apropiados
para el tema.
Es una página interactiva
(permite comentarios,
sugerencias, opiniones,
etc).
La navegación es segura
(libre de virus).
La navegación es sencilla
Tiene un buen diseño.
Es una página libre de
anuncios publicitarios.
Demora En Cargar La
Pagina .
Cuenta Con Buena
Ortografía .

page 5 / 37
glosarioenufi2013
Glosario de términos

Suma total:

SUMA LAS CALIFICACIONES CORRESPONDIENTES A CADA CRITERIO.

Si la suma total de la columna de calificación es de 56 a 75 puntos, la página es confiable. en este
caso si podremos ocupar esta pagina de la forma que esta sin implementar nada.
Si la suma total de la columna de calificación es de 38 a 55 puntos, la página es medianamente
confiable, la pagina si se podría ocupar pero se tendría que complementar con otras paginas para
tener una mejor información.
Si la suma total de la columna de calificación es menor de 38 puntos la página no es confiable, no
es recomendable utilizarla en este caso, pero si por algún motivo les llega a interesar, se tendría
que implementar profundamente con otras paginas.
TRABAJO: RUBRICA, 1º GRUPO "A"
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL DEL ISTMO.
Asignatura: 
Las TIC en la educación.

Profesor: 

Li. Francisco Javier Cruz Antonio.

Tema:
Evaluación de páginas web.

Integrantes del equipo:

Uriel Martínez Cervantes
Daryl Yeralin Vásquez López.
Arístides Cruz Hernández
Darsh Ibeth Domínguez Villanueva

1 “C”

CRITERIOS A EVALUAR DE UNA PÁGINA WEB.

CRITERIOS
Buen dominio del tema.

PORCENTAJE
10

page 6 / 37
glosarioenufi2013
Glosario de términos

La página presenta un propósito.

5

Claridad del tema.

10

Ortografía en el texto.

5

Actualización de la página.

15

Contiene el nombre del autor.

10

Si hay una organización que lo
respalda.

10

La información del sitio es pública.

5

La información es gratuita.

5

Diseño de la página.

5

Contenido multimedia.

5

Chat para contactar al autor.

5

Referencias bibliográficas.

10

Total

NOMBRE DE LA
PÁGINA Y LINK

100%

EVALUACIÓN DE PÁGINAS WEB.
Malo
(0-25) %

Regular
(25-50)%

Bueno
(50-75)

SEP
http://www.sep.gob.
mx

ü70 %

SEGOB
http://www.dof.gob.
mx

Excelente
(75-100)%

ü75 %

Wikipedia
http://es.wikipedia.or
g

ü85 %

DGESPE
http://www.dgespe.s

ü95%

page 7 / 37
glosarioenufi2013
Glosario de términos

ep.gob.mx
Buenas tareas
http://www.buenasta
reas.com

ü50 %

UNESCO
http://www.unesco.o
rg

ü95%

Monografías
http://www.monogra
fias.com
Definición
http://definicion.de

ü40%
ü20%

Slideshare.
http://www.slideshar
e.net

ü30%

Rincón del vago.
http://www.rinconde
lvago.com

ü30 %

 -------------------------------------------------------------------------

Criterios a determinar si la información de una página es la adecuada, para su
indagación.
Nombre de la página:
Resultados de la Evaluación:
Criterios

Bueno

Regular

Malo

Contenido
Coherente

Información
lógica y
relacionada con
el tema,
ortografía,
presentación,
desarrollo del
contenido (30%)

Desarrollo del
contenido,
presentación,
ortografía, pero
carece de Lógica
y relación.
(20%)

Porcentaje
obtenido

Presentación, Ortografía, pero
poca lógica Y relación
Del tema, carece de desarrollo.
(10%)

page 8 / 37
glosarioenufi2013
Glosario de términos

Material de
apoyo

Imágenes
Ejemplifica el Contiene imágenes relacionados
relacionadas al tema, contiene con el tema, carece de
tema, videos para imágenes, pero ejemplificación y videos (3%)
retroalimentación carece de videos.
y/o ejemplos que (7%)
ayuden a la
comprensión
(10%)

Fácil Acceso

(contiene un
Solo cuenta con Cuenta con poca facilidad de
Menú,
herramientas
acceso (3%)
herramientas
para ingresar a
para el ingresar a páginas
páginas
relacionadas
relacionadas)
(7%)
(10%)

Fecha de
Actualización

Lapso de tiempo Lapso de tiempo Lapso de tiempo de 1 año en
de 3 a 6 meses de 6 meses a 1 adelante o no tiene fecha. (6%)
para considerarla año, no se
información
considera actual
actual y relevante pero si es
(20%)
relevante (13%)

Autores

Nombre de los
autores que lo
subió,
información de
organizaciones
y/o referencias
bibliográficas
(20%)

Pública o
Privada

Si la página es de Publica de fácil Publica pero de dudosa
índole publica ya acceso. Privada información y privada información
sea que podemos pero no podemos retristingida (3%)
obtener
entrar a ella (7%)
información Y si
es privada,
accesibilidad
mediante
creación de una
cuenta en ella
(10%)

Referencias
Solo cuenta con referencias
bibliográficas, en bibliográficas
ocasiones
(6%)
aparecen los
autores y/o
organizaciones.
(13%)

Total

page 9 / 37
glosarioenufi2013
Glosario de términos

Considerando recomendable una página con un 70% como mínimo.
1°”C” PRIMARIA
Gema Reynoso Gutiérrez
Felipe García Orozco
María diana pineda Antonio
Josué morales pineda
Eduardo Gutiérrez García.
Julio cesar lopez santiago

--------------------------

Una red (o conjunto de redes) puede conectarse con otra red (u otro conjunto de redes) dando así origen a
una red mayor.
Internet es un conjunto de redes interconectadas a nivel mundial. Puede definirse como una red mundial de redes de ordenadores. No es por tanto una red de ordenadores en el sentido usual, sino una red de redes que tiene la particularidad de que cada una de las redes es independiente y autónoma.

BIBLIOGRAFIA:http://informatica-sexto.blogspot.mx/2011/05/internet-concepto-y-caracteristicas.html
Un buscador o motor de búsqueda es un sistema o aplicación informática que permite la búsqueda de todo
tipo de términos y palabras clave a partir del desarrollo de índices de archivos almacenados en servidores
web.
un buscador es un sistema que opera indexando archivos y datos en la web para facilitar la búsqueda de
los mismos respecto de términos y conceptos relevantes al usuario con sólo ingresar una palabra clave. Al
entrar el término, la aplicación devuelve un listado de direcciones Web en las cuales dicha palabra está
incluida o mencionada.
La utilización de buscadores web se ha convertido en uno de los principales motivos de uso de Internet,
facilitando la obtención de información y el trabajo de índole investigativa pero también con fines
sociales, recreativos y personales.

http://www.definicionabc.com/tecnologia/buscador.php
RED es una estructura que dispone de un patron caracterisstico.
Una computadora o un ordenador es una maquina electrónica que procesa datos y que posibilita la
ejecución de distintas secuencias o rutinas indicadas por el usuario.
Una red de computadoras, por lo tanto, es un conjunto de estas máquinas donde cada uno de los
integrantes comparte información, servicios y recursos con el otro. Por lo general se habla de red
informática ya que es habitual que, además de las computadoras, se utilicen otros equipos
complementarios para facilitar la comunicación (como un router o un switch).
La red de computadoras permite compartir recursos a distancia, aumenta la velocidad de la transmisión de
datos (es más rápido acceder a un archivo por una red que a través de Internet, por ejemplo) e incrementa
la confiabilidad.
Las computadoras pueden estar interconectadas mediante cable coaxial (que transporta los datos a través
de dos conductores concéntricos), cable de par trenzado (los dos conductores concéntricos están
entrelazados para reducir las interferencias) o fibra óptica (un hilo muy fino por el que fluyen los pulsos

page 10 / 37
glosarioenufi2013
Glosario de términos

de luz con la información a transmitir).
De acuerdo a su alcance, es posible distinguir entre diversos tipos de redes de computadoras. La Red de
Área Personal (PAN, por sus siglas en inglés) nuclea a los dispositivos situados cerca de una persona. La
Red de Área Local (LAN), por su parte, incluye a las computadoras conectadas en un área pequeña, como
una habitación, una oficina o un edificio. Otras redes son la Red de Área Amplia (WAN) y la Red de
Área de Almacenamiento (SAN).
http://definicion.de/red-de-computadoras/
Una Fuente Digital
Una fuente digital es un conjunto de dibujos vectoriales que se pueden escalar sin pérdida de calidad. Se
almacenan principalmente en archivos de tipo TrueType (TT) o Postscript Tipo1 (PS1). Son tecnologías
de fuente escalable que mantienen buena calidad independientemente de la resolución.Este tipo de fuentes
son reconocidas en la mayoría de sistemas operativos. Cada fuente TT se almacena en un solo fichero,
mientras que la PS1 requiere dos ficheros separados, uno para la impresora y otro para su visualización en
pantalla. Este fichero contiene, además, la información necesaria para hacer corresponder cada imagen al
carácter correspondiente, y también para el espaciado de los caracteres.
Fonts especiales para la pantalla digitalLa legibilidad de los caracteres es una propiedad marcada por el
propio diseño de los tipos de letra.De los diferentes tipos de letras que podemos emplear, algunos están
especialmente pensados para ser vistos en el monitor de un ordenador. Se ha tenido un interés especial al
diseñarlas, para que sean fácilmente legibles en el caso, de que las visualizamos en pantallas con baja
resolución.
Equipo 3 grupo “c”http://www.fotonostra.com/grafico/truetypedigitales.htmRED SOCIAL
Un servicio de red social es un medio de comunicación social que se centra en encontrar gente para
relacionarse en línea. Están formadas por personas que comparten alguna relación, principalmente de
amistad, mantienen intereses y actividades en común, o están interesados en explorar los intereses y las
actividades de otros.
Ventajas y desventajas de las redes sociales
Las redes sociales se pueden definir como estructuras, donde las personas mantienen una variedad de
relaciones como pueden ser: amistosas, laborales, comerciales, informativas y demás. En la actualidad el
Internet se ha convertido en una herramienta fundamental en la comunicación, a la que recurren desde
estudiantes hasta grandes empresas, políticos hasta corporaciones policiacas; con el fin de investigar
algún tema de interés, hacer una transacción o simplemente charlar con un amigo. Por lo anterior, las
famosas “redes sociales” representan un parte aguas en la formación diaria de los individuos, teniendo
ventajas y desventajas en su uso.
Ventajas

Interacción con personas de diferentes ciudades, estados e incluso países.
Envío de archivos diversos (fotografías, documentos, etc.) de manera rápida y sencilla.
Conocer nuevas amistades.
Permite la interacción en tiempo real.
Reencuentro con personas conocidas.
Contrario a lo que algunos señalan, las redes sociales permiten la movilización participativa en la
política.
Foros de discusión y debate.
Permite el aprendizaje colaborativo.

page 11 / 37
glosarioenufi2013
Glosario de términos

En redes comerciales, permite dar a conocer productos con mayor facilidad.
Son de gran ayuda a corporaciones policíacas en la investigación de un crimen o delito, con el
simple hecho de ver el perfil del agresor.
Desventajas

Cualquier persona desconocida y/o peligrosa puede tener acceso a información personal, violando
cuentas y haciéndose vulnerable a diversos peligros.
Aleja de la posibilidad de conocer a gente de tu mismo entorno, lo que te aísla de la familia,
amigos de la escuela, etc.
Para crear una cuenta es necesario contar con, al menos, 13 años de edad.
Crea la posibilidad de volverse dependiente a ésta.
Existe un amplio porcentaje de personas que no cuentan aún con equipo de cómputo ni energía
eléctrica por tanto quedan excluidos de este servicio.
Las relaciones interpersonales se vuelven menos afianzadas.
Derivado de los puntos anteriores, desde hace mucho tiempo la mayoría de las empresas proveedoras de
este servicio han incluido dentro de sus propias páginas de Internet, políticas de privacidad que los
cibernautas ignoran, poniendo en peligro la integridad individual y familiar.Como conclusión la mayoría
de la población dispone con una cuenta en alguna red social sabiendo de los riesgos que pueden surgir,
pero a su vez se maravillan con el surgimiento de nuevas formas de comunicarse, algo primordial para el
ser humano.Las redes sociales no son más que la comunicación social llevada a un mundo virtual,
consistentes en patios de vecinos, corrillos de amigos extraídos de cualquier lugar y situados en una
comunidad virtual, aparte de no ser más que la tradición llevada a la modernidad.
http://es.wikipedia.org/wiki/Servicio_de_red_social#Ventajas_y_desventajas_de_las_redes_sociales
Equipo 3 grupo “c”
1. COMPUTADORA:
Una computadora es un sistema digital con tecnología microelectrónica capaz de procesar datos a partir
de un grupo de instrucciones denominado programa.

La estructura básica de una computadora incluye microprocesador (CPU), memoria y dispositivos de entrada/salida (E/S), junto a los buses que permiten la comunicación entre ellos.La característica principal que la distingue de otros dispositivos similares, como una calculadora no programable, es que puede realizar tareas muy diversas cargando distintos programas en la memoria para que los ejecute el procesador.

COMPUTADORA:
Una computadora o computador también denominada ordenador, es una máquina electrónica
que recibe y procesa datos para convertirlos en información útil. Una computadora es una
colección de circuitos integrados y otros componentes relacionados que puede ejecutar con
exactitud, rapidez y de acuerdo a lo indicado por un usuario o automáticamente por otro
programa, una gran variedad de secuencias o rutinas de instrucciones que son ordenadas,
organizadas y sistematizadas en función a una amplia gama de aplicaciones prácticas y
precisamente determinadas, proceso al cual se le ha denominado con el nombre de
programación y al que lo realiza se le llama programador. La computadora, además de la rutina
o programa informático, necesita de datos específicos que deben ser suministrados, y que son
requeridos al momento de la ejecución, para proporcionar el producto final del procesamiento

page 12 / 37
glosarioenufi2013
Glosario de términos

de datos, que recibe el nombre de "output" o de salida.La característica principal que la
distingue de otros dispositivos similares, como la calculadora no programable, es que es una
máquina de propósito general, es decir, puede realizar tareas muy diversas, de acuerdo a las
posibilidades que brinde los lenguajes de programación y el hardware.
(
Edna
Gomez
Vazquez
1°
"C")BIBLIOGRAFÍA:http://www.cad.com.mx/que_es_una_computadora.htmTIPOS
DE
COMPUTADORA:Se clasifican de acuerdo al principio de operación de Analógicas y Digitales
Computadora Analógica:
1.- Aprovechando el hecho de que diferentes fenómenos físicos se describen por relaciones
matemáticas similares (v.g. Exponenciales, Logarítmicas, etc.) pueden entregar la solución muy
rápidamente. Pero tienen el inconveniente que al cambiar el problema a resolver, hay que
re-alambrar la circuitería (cambiar el Hardware).Computadora Digital:
1.- Están basadas en dispositivos biestables que sólo pueden tomar uno de dos valores
posibles: ‘1’ ó ‘0’. Tienen como ventaja, el poder ejecutar diferentes programas para
diferentes problemas, sin tener que la necesidad de modificar físicamente la
máquina.Supercomputadoras Una supercomputadora es un equipo con alto poder de cómputo
especializado en la realización de operaciones específicas. Y "utiliza principalmente en la
ciencia.Mainframe. Un mainframe es un ordenador de alto rendimiento capaz de llevar a cabo
el procesamiento de datos complejos.
Minicomputadora. Una minicomputadora es un equipo con potencia y el rendimiento
intermedio entre una microcomputadora y un maiframe, capaz de permitir el acceso a múltiples
usuarios.
Microcomputadora. Una microcomputadora es un equipo caracterizado por la presencia de un
único microprocesador.
Estaciones de trabajo. Una estación de trabajo de usuario única computadora es un trabajo de alto rendimiento utilizado para la ejecución de software profesional.

Las redes de ordenadores. Una red de computadoras es capaz de calcular la arquitectura
para conectar varios equipos directamente entre sí. La red de computadoras también se le
llama red.
http://www.cad.com.mx/que_es_una_computadora.htm
http://www.okpedia.es/tipos_de_computadoras

COMPUTADORA ANALÓGICA
Una computadora analógica u ordenador real es un tipo de computadora que utiliza dispositivos
electrónicos o mecánicos para modelar el problema que resuelven utilizando un tipo de
cantidad física para representar otra.

COMPUTADORA DIGITAL
Una computadora digital es una combinación de dispositivos y circuitos electrónicos
organizados de tal forma, que pueden realizar una secuencia programada de operaciones
con un mínimo de intervención humana.

page 13 / 37
glosarioenufi2013
Glosario de términos

es.wikipedia.org/wiki/Computadora_analógic

EDITADO POR RUBEN RASGADO LORENZO, GRUPO IB
COMPUTADORA
Es un maquina electrónica indispensable en la vida cotidiana que es capaz de recibir, procesar
y devolver resultados en torno a determinados datos y que para realizar esta tarea cuenta con
un medio de entrada y uno de salida, que asu vez está compuesto por dos subsistemas
queson:

iones, etc.) y
Software:consiste en la parte lógica de la para su funcionamiento, su sistema operativo,
computadora (programas, aplicac
es uno de los elementos fundamentales
que consiste en una gran plataforma donde pueden ejecutarse los programas,
aplicaciones o herramientas que sirven para realizar diferentes tareas.
Hardware: es la parte física (elementos que la forman como mother, ventilador, memoria
RAM etc.). Por su parte, se encuentra formado por la memoria (permite almacenar datos
y programas), dispositivos de entrada (para introducir los datos en el ordenador,
ejemplo: mouse y teclado), dispositivos de salida (para visualizar los datos, ejemplo:
pantalla o impresora) y CPU (cerebro del ordenador donde se ejecutan las instrucciones.
Las conexiones dentro de una computadora reciben el nombre de circuitos electrónicos que
estos permiten ejecutar una variedad de secuencias o rutinas de instrucciones ordenadas por
el usuario; los más complejos son los incluidos en los chips de los microprocesadores
modernos, que tienen dentro una ALU muy poderosa. Cada microprocesador puede contar con
múltiples núcleos y estos a su vez con múltiples unidades de ejecución (cada una de ellas tiene
distintas ALU).

http://definicion.de/computadora/

Editado por 1° C Primaria Equipo 4
Tableta:
Computadora portátil con la que se puede interactuar a través de una pantalla táctil o multitactil.
Para trabajar con la computadora el usuario debe utilizar una pluma stylus o los dedos, sin
necesidad de teclado físico ni ratón.
Teléfono inteligente:
Es un teléfono móvil construido sobre una plataforma informática móvil, con una mayor
capacidad de almacenar datos y realizar actividades semejantes a una minicomputadora y
conectividad que un teléfono móvil convencional. El término «inteligente» hace referencia a la

page 14 / 37
glosarioenufi2013
Glosario de términos

capacidad de usarse como un ordenador de bolsillo, llegando incluso a reemplazar a un
ordenador personal en algunos casos. El término "teléfono inteligente" (o smartphone en inglés)
es un término meramente comercial, ya que los teléfonos no piensan ni razonan como los
humanos.
Generalmente, los teléfonos con pantallas táctiles son los llamados "teléfonos inteligentes",
pero el completo soporte a correo parece ser una característica indispensable encontrada en
todos los modelos existentes y anunciados desde 2007. Casi todos los teléfonos inteligentes
también permiten al usuario instalar programas adicionales, normalmente inclusive desde
terceros, hecho que dota a estos teléfonos de muchísimas aplicaciones en diferentes terrenos,
pero algunos vendedores gustan de tildar a sus teléfonos como inteligentes aun cuando no
tienen esa característica.
Entre otras características comunes está la función multitarea, el acceso a Internet vía Wii-Fi o
red 3G, función multimedia (cámara y reproductor de videos/mp3), a los programas de agenda,
administración de contactos, acelerómetros, GPS y algunos programas de navegación, así
como ocasionalmente la habilidad de leer documentos de negocios en variedad de formatos
como PDF y Microsoft Office.
Red de computadoras:
Es un conjunto de equipos informáticos y software conectados entre sí por medio de
dispositivos físicos que envían y reciben impulsos eléctricos, ondas electromagnéticas o
cualquier otro medio para el transporte de datos, con la finalidad de compartir información,
recursos y ofrecer servicios.1
Como en todo proceso de comunicación se requiere de un emisor, un mensaje, un medio y un
receptor. La finalidad principal para la creación de una red de computadoras es compartir los
recursos y la información en la distancia, asegurar la confiabilidad y la disponibilidad de la
información, aumentar la velocidad de transmisión de los datos y reducir el costo general de
estas acciones.
Fuentes digitales:
Las fuentes digitales son todos los documentos que de una forma u otra difunden los
conocimientos propios de un área (educación, salud, artes y humanidades, ciencias exactas y
comunicación, etc.).
Cada uno de estos documentos da origen a las fuentes primarias de información, y estos a su
vez, dan lugar a otros documentos que conforman las fuentes secundarias y terciarias.
Ejemplos:
Bibliotecas Digitales / Ventajas
Una biblioteca digital o biblioteca virtual es una biblioteca en que una proporción significante de
los recursos de información se encuentran disponibles en el formato digital, accesible por
medio de las computadoras.
Internet:
es una gran red internacional de ordenadores.(Es, mejor dicho, una red de redes, como
veremos más adelante). Permite, como todas las redes, compartir recursos. Es decir: mediante
el ordenador, establecer una comunicación inmediata con cualquier parte del mundo para
obtener información sobre un tema que nos interesa, ver los fondos de la Biblioteca del

page 15 / 37
glosarioenufi2013
Glosario de términos

Congreso de los Estados Unidos, o conseguir un programa o un juego determinado para
nuestro ordenador. En definitiva: establecer vínculos comunicativos con millones de personas
de todo el mundo, bien sea para fines académicos o de investigación, o personales.
computadora:
Máquina electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en información útil. Una
computadora es una colección de circuitos integrados y otros componentes relacionados que
puede ejecutar con exactitud, rapidez y de acuerdo a lo indicado por un usuario o
automáticamente por otro programa, una gran variedad de secuencias o rutinas de
instrucciones que son ordenadas, organizadas y sistematizadas en función a una amplia gama
de aplicaciones prácticas y precisamente determinadas.
Computadora:
Una computadora o computador (del inglés computer y este del latín computare -calcular),
también denominada ordenador (delfrancés ordinateur, y este del latín ordinator), es una
máquina electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en información útil. Una
computadora es una colección de circuitos integrados y otros componentes relacionados que
puede ejecutar con exactitud, rapidez y de acuerdo a lo indicado por un usuario o
automáticamente por otro programa, una gran variedad de secuencias o rutinas
deinstrucciones que son ordenadas, organizadas y sistematizadas en función a una amplia
gama de aplicaciones prácticas y precisamente determinadas, proceso al cual se le ha
denominado con el nombre de programación y al que lo realiza se le llama programador.
(es.wikipedia.org/wiki/Computadora)
(EDITADO POR, RUBEN RASGADO LORENZO,GRUPO 1B)
Utilización de Fuentes Digitales de la Información
Las fuentes digitales son todos los documentos que de una forma u otra difunden los
conocimientos propios de un área (educación, salud, artes y humanidades, ciencias exactas y
comunicación, etc.)
Cada uno de estos documentos da origen a las fuentes primarias de información, y estos a su
vez, dan lugar a otros documentos que conforman las fuentes secundarias y terciarias.
Las fuentes de información se dividen en:

1. 1. Primarias
2. 2. Secundarias
3. 3. Terciarias
Ejemplos:
Bibliotecas Digitales / Ventajas
Una biblioteca digital o biblioteca virtual es una biblioteca en que una proporción significante de
los recursos de información se encuentran disponibles en el formato digital, accesible por

page 16 / 37
glosarioenufi2013
Glosario de términos

medio de las computadoras.

Se accede a información estructurada
Son útiles los criterios y métodos de búsqueda
Preservan los materiales que contienen
Se accede a información confiable y ordenada
Ofrecen la consulta de documentos únicos, como los incunables.
http://bencluiscarlos.blogspot.mx/2012/09/utilizacion-de-fuentes-digitales-de-la.html

Entre otras fuentes de información, una de las más importantes para Nuevas Tecnologías
Aplicadas a la Educación, es la consulta de la bibliografía relacionada con este campo. La
relación que se indica a continuación no pretende ser una lista exhaustiva de libros de Nuevas
Tecnologías Aplicadas a la Educación, pero sí puede ser suficiente para iniciarse en su estudio
e investigación. La elección de la biografía vendrá condicionada por su disponibilidad, sencillez,
bibliográficas incluidas y preferencias personales del profesor.
La relación de biografía para Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación: se ha dividido en
los grupos que siguen:
Biografía general: Comprende aquellos libros generales de Nuevas Tecnologías Aplicadas a la
Educación que se pueden utilizar en la preparación o el estudio de la mayoría de los temas
relacionados.
Obras enciclopédicas: Se incluyen en este apartado obras de gran extensión, adecuadas para
consultas generales sobre la asignatura fundamentalmente, ya que no es posible extraer toda
la información acumulada con los años, de las revistas originales.
Biografía específica: Se refiere a la utilizada en la preparación de aspectos concretos
relacionados con NNTT aplicadas a la Educación. Se trata de una relación de obras
recomendables para ampliar y preparar ciertos aspectos de determinados temas

http://gabrielavimar22.blogspot.mx/2012/09/la-utilizacion-de-fuentes-digitales-de.html

http://www.youtube.com/watch?v=caXdmd-kxDY

2.-TELÉFONO INTELIGENTE
Un teléfono inteligente (smartphone en inglés) es un teléfono móvil construido sobre una
plataforma informática móvil, con una mayor capacidad de almacenar datos y realizar
actividades semejantes a una minicomputadora y conectividad que un teléfono móvil
convencional. El término «inteligente» hace referencia a la capacidad de usarse como un

page 17 / 37
glosarioenufi2013
Glosario de términos

ordenador de bolsillo, llegando incluso a reemplazar a un ordenador personal en algunos
casos.

Características de un teléfono inteligente:

Soporta correo electrónico.
Cuenta con servicio de GPS.
Permiten la instalación de aplicaciones de terceros.
Utiliza cualquier interfaz para el ingreso de datos, como por ejemplo teclado QWERTY y
la pantalla táctil.
Permite el acceso a internet.
Poseen diversas aplicaciones como: agenda digital y administración de contactos.
Permiten leer documentos en distintos formatos, entre ellos los PDF's y archivos de
Microsoft Office
Cuentan con algún sistema operativo.
Con un teléfono inteligente puedes hacer de todo al mismo tiempo, esto es que puedes recibir
llamadas, revisar tu agenda mientras ves unos vídeos en Media Player, o mientras sincronizas
tu dispositivo con otros, y todo esto sin necesidad de interrumpir alguna de las tareas, para no
ir tan lejos, es lo mismo que se hace en tu ordenador, abres ventanas y todas funcionan al
tiempo y no como en un teléfono convencional que si vas a revisar tu agenda debes dejar de
escuchar música para hacerlo.
BIBLIOGRAFÍA:
http://es.wikipedia.org/wiki/Teléfono_inteligente
EDITADO POR 1° A PRIMARIA EQUIPO 1.
TELÉFONO INTELIGENTE
Un teléfono inteligentes un teléfono móvil construido sobre una plataforma informática móvil,
con una mayor capacidad de almacenar datos y realizar actividades semejantes a una
minicomputadora y conectividad que un teléfono móvil convencional.
Generalmente, los teléfonos con pantallas táctiles son los llamados "teléfonos inteligentes. Casi
todos los teléfonos inteligentes también permiten al usuario instalar programas adicionales,
normalmente inclusive desde terceros, hecho que dota a estos teléfonos de muchísimas
aplicaciones en diferentes terrenos, pero algunos vendedores gustan de tildar a sus teléfonos
como inteligentes aun cuando no tienen esa característica.
(Edna Gomez Vazquez 1° "C")

page 18 / 37
glosarioenufi2013
Glosario de términos

Teléfono Inteligente
En pocas palabras, un teléfono inteligente es un dispositivo que le permite hacer llamadas
telefónicas, pero también añade otras características que, en el pasado, se han encontrado
un asistente personal digital o una computadora - como la capacidad de enviar y recibir
sólo enelectrónico y editar documentos de Oficina, por ejemplo.
correo
Pero para entender realmente lo que es un teléfono inteligente, debemos comenzar con una
lección de historia. En un principio, había teléfonos celulares y asistentes digitales personales o
un ordenador de bolsillo. Se utilizaban teléfonos celulares para hacer llamadas, solo eso , o
como el Palm Pilot, fueron utilizados como organizadores personales, portátiles. Un ordenador
de bolsillo puede almacenar su información de contacto y una lista de cosas por hacer, y puede
sincronizarse con la computadora.
Con el tiempo, los ordenadores de bolsillo ganaron la conectividad inalámbrica y la posibilidad
de enviar y recibir correo electrónico. Los teléfonos celulares, por su parte, también empezaron
a tener mayor capacidad de mensajería haciendo las cosas que un ordenador de bolsito hacía
fue así como nacieron los teléfonos inteligentes o su término en inglés de Smartphone.
Estas son las características que debemos tener en cuenta:
Sistema operativo: En general, un teléfono inteligente se basa en un sistema operativo que le
permite ejecutar aplicaciones. IPhone de Apple, corre el IOS, y los teléfonos inteligentes
BlackBerry . Otros dispositivos que pueden ejecutar son los Android de Google OS, webOS de
HP, y el teléfono de Microsoft Windows.
Aplicaciones: Aunque casi todos los teléfonos móviles incluyen algún tipo de software (incluso
los modelos más básicos en estos días incluyen una libreta de direcciones o algún tipo de
gestor de contactos, por ejemplo), un teléfono inteligente tendrá la capacidad de hacer más. Es
posible que le permitan crear y editar documentos de Microsoft Office - o al menos ver los
archivos. Es posible que le permitan descargar aplicaciones, tales como asistentes personales
o de negocios. Puede que te permita editar fotos, control de GPS, y crear una lista de
reproducción de música digital.
Acceso Web: Los smartphones pueden acceder a la Web a altas velocidades, gracias al
crecimiento de 4G y redes de datos 3G, así como la adición de soporte Wi-Fi para muchos
teléfonos. Sin embargo, si bien no todos los teléfonos inteligentes de alta velocidad ofrecen
acceso a Internet, todos ellos ofrecen algún tipo de acceso. Usted puede utilizar su smartphone
para navegar por sus sitios favoritos.
Teclado QWERTY: Un teléfono inteligente incluye un teclado QWERTY. Esto significa que las
teclas están dispuestas de la misma manera que sería en el teclado de la computadora, no en
orden alfabético pero en la parte superior de un teclado numérico, donde se tenga que tocar el
número 1 para introducir una A, B o C. El teclado puede ser hardware (teclas físicas que
escriba en) o software (en una pantalla táctil, al igual que usted encontrará en el iPhone).

page 19 / 37
glosarioenufi2013
Glosario de términos

Mensajería: Todos los teléfonos celulares pueden enviar y recibir mensajes de texto, pero lo
que diferencia a un smartphone aparte es el manejo de e-mail. Un teléfono inteligente puede
sincronizarse con su personal y, lo más probable es que su cuenta de correo electrónico
profesional. Algunos teléfonos inteligentes pueden soportar múltiples cuentas de correo
electrónico. Otros incluyen el acceso a los servicios de mensajería instantánea populares,
como AIM de AOL y Messenger.
Estas son sólo algunas de las características que tiene un elegante smartphone. La tecnología
que rodea los teléfonos inteligentes y teléfonos móviles está cambiando constantemente, sin
embargo. Lo que constituye hoy un smartphone puede cambiar la próxima semana, el mes que
viene o el próximo año. ¡Estén pendientes! y a cambiar se a dicho.

Editado por 1° C Primaria Equipo 4
3.- REDES DE COMPUTADORA

También llamada red de ordenadores, o red informática. La definición más clara de una red es
la de un sistema de comunicaciones, ya que permite comunicarse con otros usuarios y
compartir archivos y periféricos. Es decir es un sistema de comunicaciones que conecta a
varias unidades y que les permite intercambiar información.
Se entiende por red al conjunto interceptado de computadoras autónomas.
Se dice que dos computadoras están interceptadas, si éstas son capaces de intercambiar
información. La conexión no necesita hacerse a través de un hilo de cobre, también puede
hacerse mediante el uso de láser, microondas y satélites de comunicación.
Objetivos:

el objetivo básico es compartir recursos, es decir hacer que todos los programas, datos y
equipos estén disponibles para cualquiera de la red que lo solicite, sin importar la
localización del recurso y del usuario.
Un segundo objetivo es proporcionar una alta fiabilidad, al contar con fuentes alternativas de
suministro.

Características de las Redes:

Servicios de archivos.-Las redes y servidores trabajan con archivos. El administrador
controla los accesos a archivos y directorios. Se debe tener un buen control sobre la
copia, almacenamiento y protección de los archivos.

page 20 / 37
glosarioenufi2013
Glosario de términos

Compartir recursos.- En los sistemas dedicados como Netware, los dispositivos
compartidos, como los discos fijos y las impresoras, están ligados al servidor de
archivos, o en todo caso, a un servidor especial de impresión.
SFT(Sistema de tolerancia a fallas).- Permite que exista un cierto grado de supervivencia
de la red, aunque fallen algunos de los componentes del servidor. Así si contamos con
un segundo disco fijo, todos los datos del primer disco se guardan también en el de
reserva, pudiendo usarse el segundo si falla el primero.
Sistema de Control de Transacciones.- Es un método de protección de las bases de
datos frente a la falta de integridad. Así si una operación falla cuando se escribe en una
base de datos, el sistema deshace la transacción y la base de datos vuelve a su estado
correcto original.
Seguridad.- El administrador de la red es la persona encargada de asignar los derechos
de acceso adecuados a la red y las claves de acceso a los usuarios. El sistema
operativo con servidor dedicado de Novell es uno de los sistemas más seguros
disponibles en el mercado.
Acceso Remoto.- Gracias al uso de líneas telefónicas Ud. podrá conectare a lugares
alejados con otros usuarios.
Conectividad entre Redes.- Permite que una red se conecta a otra. La conexión habrá
de ser transparente para el usuario.
Comunicaciones entre usuarios.- Los usuarios pueden comunicarse entre sí fácilmente y
enviarse archivos a través de la red.
Servidores de impresoras.- Es una computadora dedicada a la tarea de controlar las
impresoras de la red. A esta computadora se le puede conectar un cierto número de
impresoras, utilizando toda su memoria para gestionar las colas de impresión que
almacenará los trabajos de la red. En algunos casos se utiliza un software para
compartir las impresoras.
Colas de impresión.- Permiten que los usuarios sigan trabajando después de pedir la
impresión de un documento.
Bibliografia.
http://www.econ.uba.ar/www/departamentos/sistemas/plan97/tecn_informac/briano/seoane/tp/y
quiro/redes.htm
CLASIFICACIÓN DE LAS REDES.
Una red puede recibir distintos calificativos de clasificación en base a distintas taxonomías:
alcance, tipo de conexión, tecnología, etc.

1. POR ALCANCE.
Red de área personal o PAN (Personal Area Network): en inglés, es una red de
ordenadores usada para la comunicación entre los dispositivos de la computadora cerca
de una persona.
Red inalámbrica de área personal o WPAN (Wireless Personal Area Network): es
una red de computadoras inalámbrica para la comunicación entre distintos dispositivos
(tanto computadoras, puntos de acceso a internet, teléfonos celulares, PDA, dispositivos

page 21 / 37
glosarioenufi2013
Glosario de términos

de audio, impresoras) cercanos al punto de acceso. Estas redes normalmente son de
unos pocos metros y para uso personal, así como fuera de ella. El medio de transporte
puede ser cualqueira de los habituales en las redes inalámbricas pero las que reciben
esta denominación son habituales en Bluetooth.
Red de área local, o LAN (Local Area Network): es una red que se limita a un área
especial relativamente pequeña tal como un cuarto, un solo edificio, una nave, o un
avión. Las redes de área local a veces se llaman una sola red de localización. No utilizan
medios o redes de interconexión públicos.
Red de área local inalámbrica, o WLAN (Wireless Local Area Network): es un
sistema de comunicación de datos inalámbrico flexible, muy utilizado como alternativa a
las redes de área local cableadas o como extensión de estas.
Red de área de campus, o CAN (Campus Area Network): es una red de
computadoras de alta velocidad que conecta redes de área local a través de un área
geográfica limitada, como un campus universitario, una base militar, hospital, etc.
Tampoco utiliza medios públicos para la interconexión.
Red de área metropolitana (metropolitan area network o MAN, en inglés): es una
red de alta velocidad (banda ancha) que da cobertura en un área geográfica más
extensa que un campus, pero aun así limitado. Por ejemplo, un red que interconecte los
edificios públicos de un municipio dentro de la localidad por medio de fibra óptica.
Redes de área amplia o WAN (Wide Area Network): son redes informáticas que se
extienden sobre un área geográfica extensa utilizando medios como: satélites, cables
interoceánicos, Internet, fibras ópticas públicas, etc.
Red de área de almacenamiento en inglés SAN (Storage Area Network): es una red
concebida para conectar servidores, matrices (arrays) de discos y librerías de soporte,
permitiendo el tránsito de datos sin afectar a las redes por las que acceden los usuarios.
Red de área local virtual o VLAN (Virtual LAN): es un grupo de computadoras con un
conjunto común de recursos a compartir y de requerimientos, que se comunican como si
estuvieran adjuntos a una división lógica de redes de computadoras en la cual todos los
nodos pueden alcanzar a los otros por medio de broadcast (dominio de broadcast) en la
capa de enlace de datos, a pesar de su diversa localización física. Este tipo surgió como
respuesta a la necesidad de poder estructurar las conexiones de equipos de un edificio
por medio de software, permitiendo dividir un conmutador en varios virtuales.
2. POR TIPO DE CONEXIÓN.

El cable coaxial: se utiliza para transportar señales electromagnéticas de alta frecuencia
que posee dos conductores concéntricos, uno central, llamado vivo y uno exterior
denominado malla o blindaje, que sirve como referencia de tierra y retorno de las
corrientes; los cuales están separados por un material dieléctrico que, en realidad,
transporta la señal de información.
El cable de par trenzado: es una forma de conexión en la que dos conductores eléctricos
aislados son entrelazados para tener menores interferencias y aumentar la potencia y
disminuir la diafonía de los cables adyacentes. Dependiendo de la red se pueden utilizar,

page 22 / 37
glosarioenufi2013
Glosario de términos

uno, dos, cuatro o más pares.
La fibra óptica: es un medio de transmisión empleado habitualmente en redes de datos;
un hilo muy fino de material transparente, vidrio o materiales plásticos, por el que se
envían pulsos de luz que representan los datos a transmitir.
Red por radio: es aquella que emplea la radiofrecuencia como medio de unión de las
diversas estaciones de la red.
Red por infrarrojos: permiten la comunicación entre dos nodos, usando una serie de leds
infrarrojos para ello. Se trata de emisores/receptores de ondas infrarrojas entre ambos
dispositivos, cada dispositivo necesita al otro para realizar la comunicación por ello es
escasa su utilización a gran escala. No disponen de gran alcance y necesitan de
visibilidad entre los dispositivos.
Red por microondas: es un tipo de red inalámbrica que utiliza microondas como medio
de transmisión. Los protocolos más frecuentes son: el IEEE 802.11b y transmite a 2,4
GHz, alcanzando velocidades de 11 Mbps (Megabits por segundo); el rango de 5,4 a 5,7
GHz para el protocolo IEEE 802.11a; el IEEE 802.11n que permite velocidades de hasta
600 Mbps; etc.
 3. POR RELACIÓN FUNCIONAL.

Cliente-servidor: es la arquitectura que consiste básicamente en un cliente que realiza
peticiones a otro programa (el servidor) que le da respuesta.
Peer-to-peer o red entre iguales: es aquella red de computadoras en la que todos o
algunos aspectos funcionan sin clientes ni servidores fijos, sino una serie de nodos que
se comportan como iguales entre sí.
4.POR TECNOLOGÍA.

Red Point-To-Point: es aquella en la que existe multitud de conexiones entre parejas
individuales de máquinas. Este tipo de red requiere, en algunos casos, máquinas
intermedias que establezcan rutas para que puedan transmitirse paquetes de datos. El
medio electrónico habitual para la interconexión es el conmutador, o switch.
Red broadcast: se caracteriza por transmitir datos por un sólo canal de comunicación
que comparten todas las máquinas de la red. En este caso, el paquete enviado es
recibido por todas las máquinas de la red pero únicamente la destinataria puede
procesarlo. Las equipos unidos por un concentrador, o hub, forman redes de este tipo.
5.POR TOPOLOGÍA FÍSICA.

La red en bus: se caracteriza por tener un único canal de comunicaciones (denominado

page 23 / 37
glosarioenufi2013
Glosario de términos

bus, troncal o backbone) al cual se conectan los diferentes dispositivos.
En una red en anillo: cada estación está conectada a la siguiente y la última está
conectada a la primera.
En una red en estrella: las estaciones están conectadas directamente a un punto central
y todas las comunicaciones se han de hacer necesariamente a través de éste.
En una red en malla: cada nodo está conectado a todos los otros.
En una red en árbol: los nodos están colocados en forma de árbol. Desde una visión
topológica, la conexión en árbol es parecida a una serie de redes en estrella
interconectadas salvo en que no tiene un nodo central.
En una red mixta: se da cualquier combinación de las anteriores.
6.POR LA DIRECCIONALIDAD DE LOS DATOS.

Simplex o unidireccional: un equipo terminal de datos transmite y otro recibe.
Half-duplex en castellano semidúplex: el método o protocolo de envío de información es
bidireccional pero no simultáneo bidireccional, sólo un equipo transmite a la vez.
Full-duplex, o dúplex: los dos equipos involucrados en la comunicación lo pueden hacer
de forma simultánea, transmitir y recibir.
8.POR GRADO DE AUTENTIFICACIÓN.

Red privada: una red privada se definiría como una red que puede usarla solo algunas
personas y que están configuradas con clave de acceso personal.
Red de acceso público: una red pública se define como una red que puede usar
cualquier persona y no como las redes que están configuradas con clave de acceso
personal. Es una red de computadoras interconectados, capaz de compartir información
y que permite comunicar a usuarios sin importar su ubicación geográfica.
9.POR GRADO DE DIFUSIÓN.

Una intranet: es una red de ordenadores privados que utiliza tecnología Internet para
compartir dentro de una organización parte de sus sistemas de información y sistemas
operacionales.
Internet: es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que
utilizan la familia de protocolos TCP/IP, garantizando que las redes físicas heterogéneas
que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial.
10.POR SERVICIO O FUNCIÓN.

page 24 / 37
glosarioenufi2013
Glosario de términos

Una red comercial: proporciona soporte e información para una empresa u organización
con ánimo de lucro.
Una red educativa: proporciona soporte e información para una organización educativa
dentro del ámbito del aprendizaje.
Una red para el proceso de datos: proporciona una interfaz para intercomunicar equipos
que vayan a realizar una función de cómputo conjunta.
Bibliografia. http://es.wikipedia.org/wiki/Red_de_computadoras
(EDITADO POR ANDREA LIZETH DIAZ, 1° B)
Red de computadoras
Una red de computadoras, también llamada red de ordenadores, red de comunicaciones de
datos o red informática, es un conjunto de equipos informáticos y software conectados entre sí
por medio de dispositivos físicos que envían y reciben impulsos eléctricos, ondas
electromagnéticas o cualquier otro medio para el transporte de datos, con la finalidad de
compartir información, recursos y ofrecer servicios.

Como en todo proceso de comunicación se requiere de un emisor, un mensaje, un medio y un
receptor. La finalidad principal para la creación de una red de computadoras es compartir los
recursos y la información en la distancia, asegurar la confiabilidad y la disponibilidad de la
información, aumentar la velocidad de transmisión de los datos y reducir el costo general de
estas acciones.Un ejemplo es Internet, la cual es una gran red de millones de computadoras
ubicadas en distintos puntos del planeta interconectadas básicamente para compartir
información y recursos.

La estructura y el modo de funcionamiento de las redes informáticas actuales están definidos
en varios estándares, siendo el más importante y extendido de todos ellos el modelo TCP/IP
basado en el modelo de referencia OSI. Este último, estructura cada red en siete capas con
funciones concretas pero relacionadas entre sí; en TCP/IP se reducen a cuatro capas. Existen
multitud de protocolos repartidos por cada capa, los cuales también están regidos por sus
respectivos estándares.

Editado por 1° C Primaria Equipo 4
RED DE COMPUTADORA
La comunicación por medio de una red se lleva a cabo en dos diferentes categorías: la capa
física y la capa lógica.
La capa física incluye todos los elementos de los que hace uso un equipo para comunicarse
con otros equipos dentro de la red, como, por ejemplo, las tarjetas de red, los cables, las

page 25 / 37
glosarioenufi2013
Glosario de términos

antenas, etc.
La comunicación a través de la capa física se rige por normas muy rudimentarias que por sí
mismas resultan de escasa utilidad. Sin embargo, haciendo uso de dichas normas es posible
construir los denominados protocolos, que son normas de comunicación más complejas (mejor
conocidas como de alto nivel), capaces de proporcionar servicios que resultan útiles.
Los protocolos son un concepto muy similar al de los idiomas de las personas. Si dos personas
hablan el mismo idioma, es posible comunicarse y transmitir ideas.
La razón más importante (quizá la única) sobre por qué existe diferenciación entre la capa
física y la lógica es sencilla: cuando existe una división entre ambas, es posible utilizar un
número casi infinito de protocolos distintos, lo que facilita la actualización y migración entre
distintas tecnologías.
(es.wikipedia.org/wiki/Red_de_computadoras)
(EDITADO POR RUBEN RASGADO LORENZO, GRUPO 1B)
7.- Internet
Podemos definir a Internet como una "red de redes", es decir, una red que no sólo interconecta
computadoras, sino que interconecta redes de computadoras entre sí.
Una red de computadoras es un conjunto de máquinas que se comunican a través de algún
medio (cable coaxial, fibra óptica, radiofrecuencia, líneas telefónicas, etc.) con el objeto de
compartir recursos.
De esta manera, Internet sirve de enlace entre redes más pequeñas y permite ampliar su
cobertura al hacerlas parte de una "red global". Esta red global tiene la característica de que
utiliza un lenguaje común que garantiza la intercomunicación de los diferentes participantes;
este lenguaje común o protocolo (un protocolo es el lenguaje que utilizan las computadoras al
compartir recursos) se conoce como TCP/IP.
Así pues, Internet es la "red de redes" que utiliza TCP/IP como su protocolo de comunicación.
Internet es un acrónimo de INTERconected NETworks (Redes ínterconectadas).
Para otros, Internet es un acrónimo del inglés INnational NET, que tradu
BIBLIOGRAFIA:
http://www.cad.com.mx/que_es_internet.htm
INTERNET:
es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la
familia de protocolos TCP/IP, lo cual garantiza que las redes físicas heterogéneas que la
componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. Sus orígenes se
remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como
Arpanet, entre tres universidades en California y una en Utah, Estados Unidos.
(es.wikipedia.org/wiki/Computadora)
(EDITADO POR RUBEN RESGADO LORENZO, GRUPO 1B)
VENTAJAS DEL INTERNET:
* Hace la comunicación mucho más sencilla.
* Es posible conocer e interactuar con muchas personas de todaspartes del mundo.
*La búsqueda de información se vuelve mucho más sencilla, sin tener que ir forzadamente a
las bibliotecas tradicionales.
*Es posible encontrar muchos puntos de vista diferente sobre alguna noticia.

page 26 / 37
glosarioenufi2013
Glosario de términos

*Es posible la creación y descarga de software libre, por susherramientas colaborativas.

DESVENTAJAS DEL INTERNET:

* Te genera una gran dependencia o vicio del internet, descuidandote de muchas cosas
personales o laborales
* Hace que los estudiantes se esfuercen menos en hacer sustareas, debido a la mala
práctica del copy/paste.
* Distrae a los empleados en su trabajo.
* Hace que nazcan otros males tales como el spam, el malware, la proliferación de los
virus, el phising, etc.
* Dependencia de energía eléctrica. Si hay un corte de energíaen la casa, adios internet.
h
ttp://colpanamericano.foroactivo.com/t9-el-internet-ventajas-y-desventajas
Características que definen a Internet
Universal:
Internet está extendida prácticamente por todo el mundo. Desde cualquier país podemos ver
información generada en los demás países, enviar correo, transferir archivos, comprar..
Fácil de usar:
No es necesario saber informática para usar Internet. Podríamos decir que usar Internet es tan
sencillo como pasar las hojas de un libro, sólo hay que hacer clic en las flechas avanzar y
retroceder.
Variada:
En Internet se puede encontrar casi de todo, y si hay algo útil que falte, el que se dé cuenta se
hará rico.
Económica:
Si piensas lo que te costaría ir a varias bibliotecas y revisar 100 libros, o visitar varias tiendas
para buscar un producto y lo comparas con lo que te cuesta hacer lo mismo en Internet el
ahorro de tiempo y dinero es impresionante.
Útil:
Disponer de mucha información y servicios rápidamente accesibles es, sin duda, algo útil. Hay
muchos ejemplos sobre cosas que son más fáciles a través de Internet.
Libre:
Hoy por hoy cualquiera puede colocar en Internet información sin censura previa, esto permite
expresar libremente opiniones, y decidir libremente qué uso damos a Internet. Es algo
importante que permite que las personas se sientan más libres y tengan más capacidad de
reacción frente a los poderes establecidos. Pero también facilita el uso negativo de la red. Por

page 27 / 37
glosarioenufi2013
Glosario de términos

ejemplo, la creación y dispersión de virus informáticos, de conductas antisociales.
EDITADO POR 1° A PRIMARIA EQUIPO 3

==¿Qué es un Wiki?

==
Un Wiki (del hawaiano wiki wiki, «rápido») es un sitio web colaborativo que puede ser editado
por varios usuarios.
Los usuarios de una wiki pueden así crear, editar, borrar o modificar el contenido de una página
web, de una forma interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades hacen de una wiki una
herramienta efectiva para la escritura colaborativa.
En una página sobre «alpinismo» puede haber una palabra como «piolet» o «brújula» que esté
marcada como palabra perteneciente a un título de página wiki. La mayor parte de las
implementaciones de wikis indican en el URL de la página el propio título de la página wiki,
facilitando el uso y comprensibilidad del link fuera del propio sitio web. Además, esto permite
formar en muchas ocasiones una coherencia terminológica, generando una ordenación natural
del contenido.
La mayor parte de los wikis actuales conservan un historial de cambios que permite recuperar
fácilmente cualquier estado anterior y ver qué usuario hizo cada cambio, lo cual facilita
enormemente el mantenimiento conjunto y el control de usuarios nocivos. Habitualmente, sin
necesidad de una revisión previa, se actualiza el contenido que muestra la página wiki editada.

Bibliografia:
http://www.isabelperez.com/taller1/wiki.htm
En la wiki mas que de lo crear,editar,borrar o modificar el contenido, es que es personal los
unicos que pueden entrar a este sitio web deben de registrarse sino no pueden entrar a hacer
uso de esta pagina.
(RUBEN RASGADO LORENZO- GRUPO 1B)
Tableta
Una tableta es una computadora portátil de mayor tamaño que un teléfono inteligente o una
PDA, integrado en una pantalla táctil (sencilla o multitactil ) con la que se interactúa
primariamente con los dedos o un estilete (pasivo o activo), sin necesidad de teclado físico ni
ratón.
El término puede aplicarse a una variedad de formatos que difieren en el tamaño o la posición
de la pantalla con respecto a un teclado. El formato estándar se llama pizarra (slate),
habitualmente de 7 a 10 pulgadas, y carece de teclado integrado aunque puede conectarse a
uno inalámbrico (por ejemplo Bluetooth) o mediante un cable USB.

page 28 / 37
glosarioenufi2013
Glosario de términos

Las mini tabletasson similares pero de menor tamaño, frecuentemente de 6 a 7 pulgadas.
Otro formato es el portátil convertible, que dispone de un teclado físico que gira sobre una
bisagra o se desliza debajo de la pantalla, pudiéndose manejar como un portátil clásico o bien
como una tableta. Lo mismo sucede con los aparatos de formato híbrido, que disponen de un
teclado físico, pero pueden separarse de él para comportarse como una pizarra. Losbooklets
incluyen dos pantallas, al menos una de ellas táctil, mostrando en ella un teclado virtual. Los
tabléfonos son teléfonos inteligentes grandes y combinan las características de éstos con las
de las tabletas, o emplean parte de ambas.

Ventajas

Su facilidad de uso en ambientes no favorables, como en la cama, de pie, o el manejo
con una sola mano.
Su peso ligero
El entorno táctil hace que en ciertos contextos —como en la manipulación de imágenes,
música o juegos— el trabajo sea más fácil que con el uso de un teclado y un ratón.
Facilita la realización de dibujos digitales y edición de imágenes pues resulta más
preciso e intuitivo que pintar o dibujar con el ratón.
Facilita y agiliza la posibilidad de agregar signos matemáticos, diagramas y símbolos.
Para algunos usuarios resulta más interactivo y agradable usar un lápiz, una pluma o el
dedo para apuntar y pulsar sobre la pantalla, en lugar de utilizar un ratón o un touchpad.
La duración de la batería es mucho mayor que la de una computadora portátil.
Desventajas
· Precio superior: Debido a la complejidad de la pantalla (mecanismo de rotación y la tecnología
táctil), una tableta será más cara que un portátil

Velocidad de interacción: la escritura a mano sobre la pantalla, o escribir en un teclado
virtual, puede ser significativamente más lento que la velocidad de escritura en un
teclado convencional, que puede llegar hasta las 50 a 150 palabras por minuto.
Comodidad (ergonomía): una tableta no ofrece espacio para el descanso de la muñeca,

page 29 / 37
glosarioenufi2013
Glosario de términos

la cual hace que no haya reacción ante el toque de la palma de la mano sobre la
pantalla.
Menor capacidad de vídeo
Riesgos en la pantalla: corren un mayor riesgo de daños debido a los golpes y al mal
uso.
Utilidades

Lectura fuera de línea de páginas web (ejemplo utilizando el navegador Opera)
Lectura de cómics
Consulta y edición de documentos de suites ofimáticas
Navegación web (mediante Wi-Fi, USB o 3G Interno)
Llamadas telefónicas, si son 3G, sustituyendo así al teléfono móvil; se suele utilizar un
manos libre bluetooth
GPS
Reproducción de música
Visualización de vídeos y películas, cargadas desde la memoria interna, memoria o
disco duro USB o Wi-Drive y con salida mini-HDMI.
Cámara fotográfica y de vídeo HD
Videoconferencia
La tableta funciona como una computadora, solo que más ligera en peso y más orientada al
multimedia, lectura de contenidos y a la navegación web que a usos profesionales.
http://es.wikipedia.org/wiki/Tableta_(computadora)

http://www.youtube.com/watch?v=zN1JK_7E
TABLET
Es una computadora portátil de mayor tamaño que un teléfono inteligente o una PDA, integrado
en una pantalla táctil, con la que se interactúa primariamente con los dedos, sin necesidad de
teclado físico ni ratón.
El formato estándar se llama pizarra (slate), habitualmente de 7 a 10 pulgadas, y carece de
teclado integrado aunque puede conectarse a uno inalámbrico (por ejemplo: Bluetooth) o
mediante un cable USB (muchos sistemas operativos reconocen directamente teclados y
ratones USB).

Las mini tabletas son similares pero de menor tamaño, frecuentemente de 6 a 7 pulgadas. Otro
formato es el portátil convertible, que dispone de un teclado físico que gira sobre una bisagra o

page 30 / 37
glosarioenufi2013
Glosario de términos

se desliza debajo de la pantalla, pudiéndose manejar como un portátil clásico o bien como una
tableta.

La tableta funciona como una computadora, solo que más ligera en peso y más orientada al
multimedia, lectura de contenidos y a la navegación web que a usos profesionales. Para que
pueda leerse una memoria o disco duro externo USB, debe contar con USB OTG, también
denominado USB Host.7
Dependiendo del sistema operativo que implementen y su configuración, al conectarse por USB
a un ordenador, se pueden presentar como dispositivos de almacenamiento, mostrando sólo la
posible tarjeta de memoria conectada, la memoria flash interna e incluso la flash ROM. Por
ejemplo en Android el usuario debe de activar el modo de dispositivo de almacenamiento,
apareciendo mientras como una ranura sin tarjeta.
Ventajas de la Tablet:

Su facilidad de uso en ambientes no favorables a un teclado y un ratón, como en la
cama, de pie, o el manejo con una sola mano.
Su peso ligero. Los modelos de menor potencia pueden funcionar de manera similar a
los dispositivos de lectura tales como el Kindle de Amazon.
El entorno táctil hace que en ciertos contextos —como en la manipulación de imágenes,
música o juegos— el trabajo sea más fácil que con el uso de un teclado y un ratón.
Facilita la realización de dibujos digitales y edición de imágenes pues resulta más
preciso e intuitivo que pintar o dibujar con el ratón.
Facilita y agiliza la posibilidad de agregar signos matemáticos, diagramas y símbolos.
Permite -con el software adecuado- la interacción con diferentes teclados sin importar su
ubicación.
Para algunos usuarios resulta más interactivo y agradable usar un lápiz, una pluma o el
dedo para apuntar y pulsar sobre la pantalla, en lugar de utilizar un ratón o un touchpad.
La duración de la batería es mucho mayor que la de una computadora portátil.
Desventajas:

Precio superior: Debido a la complejidad de la pantalla (mecanismo de rotación y la
tecnología táctil), una tableta será más cara que un portátil con especificaciones de
hardware similar.8 Por otro lado, un portátil convertible en tableta puede costar mucho
más que un computador portátil convencional, a pesar de que se ha previsto un
descenso en el precio de los convertibles.
Velocidad de interacción: la escritura a mano sobre la pantalla, o escribir en un teclado
virtual, puede ser significativamente más lento que la velocidad de escritura en un

page 31 / 37
glosarioenufi2013
Glosario de términos

teclado convencional, que puede llegar hasta las 50 a 150 palabras por minuto. Sin
embargo, tecnologías como SlideIT, Swype y otras similares hacen un esfuerzo para
reducir esta diferencia. Algunos dispositivos también soportan teclados externos.
Menor capacidad de vídeo: la mayoría de las tabletas están equipadas con
procesadores gráficos incorporados en lugar de tarjetas de vídeo. En julio de 2010, la
única[cita requerida] tableta con tarjeta de vídeo era la HP TouchSmart tm2t, para la que
puede adquirirse la ATI MobilityRadeon HD5450 como una adición opcional.
http://es.wikipedia.org/wiki/Tableta_(computadora)
Editado por 1° C Primaria Equipo 4
EDITADO POR 1 "B" PRIMARIA EQUIPO 3
INTERNET

Podemos definir a Internet como una "red de redes", es decir, una red que no sólo interconecta
computadoras, sino que interconecta redes de computadoras entre sí.
Una red de computadoras es un conjunto de máquinas que se comunican a través de algún
medio (cable coaxial, fibra óptica, radiofrecuencia, líneas telefónicas, etc.) con el objeto de
compartir recursos.
De esta manera, Internet sirve de enlace entre redes más pequeñas y permite ampliar su
cobertura al hacerlas parte de una "red global". Esta red global tiene la característica de que
utiliza un lenguaje común que garantiza la intercomunicación de los diferentes participantes;
este lenguaje común protocolo (un protocolo es el lenguaje que utilizan las computadoras al
compartir recursos) se conoce como TCP/IP.
Así pues, Internet es la "red de redes" que utiliza TCP/IP como su protocolo de comunicación.
Internet es un acrónimo de INTERconected NETworks (Redes interconectadas).
Para otros, Internet es un acrónimo del inglés INTERnational NET, que traducido al español
sería Red Mundial.
Ventajas:

Hace la comunicación mucho más sencilla.
Es posible conocer e interactuar con muchas personas de todas partes del mundo.
La búsqueda de información se vuelve mucho más sencilla, sin tener que ir
forzadamente a las bibliotecas tradicionales.
Es posible encontrar muchos puntos de vista diferente sobre alguna noticia.
Es posible la creación y descarga de software libre, por sus herramientas colaborativas.
La computadora se actualiza periódicamente más fácil que si no tuviéramos Internet.
Es posible encontrar soporte técnico de toda clase sobre alguna herramienta o proceso.
El seguimiento de la información a tiempo real es posible a través del Internet.
Es posible comprar fácilmente a otras tiendas de otros países

page 32 / 37
glosarioenufi2013
Glosario de términos

Y es posible compartir muchas cosas personales o conocimientos que a otro le puede
servir, y de esa manera, se vuelve bien provechoso.
Desventajas:

Así como es de fácil encontrar información buena, es posible encontrar de la misma
forma información mala, desagradable (pornografía, violencia explícita, terrorismo) que
puede afectar especialmente a los menores.
Te genera una gran dependencia o vicio del internet, descuidandote de muchas cosas
personales o laborales.
Hace que los estudiantes se esfuercen menos en hacer sus tareas, debido a la mala
práctica del copy/paste.
El principal puente de la piratería es el internet (Elton John ha saltado por esto tambien,
jeje)
Distrae a los empleados en su trabajo.
Dependencia de procesos. Si hay un corte de internet, hay muchos procesos que se
quedan varados por esa dependencia.
Dependencia de energía eléctrica. Si hay un corte de energía en la casa, adiós Internet
(no es el caso de la telefonía convencional).
Hace que nazcan otros males tales como el spam, el malware, la proliferación de los
virus, el phising, etc.
Asi como todo, hay cosas buenas y cosas malas, así que hay que saber equilibrar nuestro uso
del internet para que sea provechoso en nuestras vidas.
FUENTE:
http://www.cad.com.mx/que_es_internet.htm
http://www.damr.net/2007/08/03/ventajas-y-desventajas-del-internet-analisis-personal/
DEROGAR:
Procedimiento a través del cual se deja sin validez a una disposición normativa.
http://es.wikipedia.org/wiki/Derogaci%C3%B3n

EDITADO POR 1"B" PRIMARIA
UN DRON PARA VIGILACIA AGRICOLA

Las pequeñas aeronaves no tripuladas conocidas como drones o como UAVs, por sus siglas
en inglés, son robots aéreos semiautónomos cuya presencia en los cielos del mundo es cada
vez más habitual. Sus primeras aplicaciones han estado en el ámbito militar y en el policial, con

page 33 / 37
glosarioenufi2013
Glosario de términos

misiones tales como patrullar el espacio aéreo de una ciudad ante el temor de un atentado
terrorista, espiar territorio enemigo durante una guerra o incluso realizar incursiones de ataque
contra objetivos muy específicos, lo cual, esto último, ha cosechado muchas polémicas, sobre
todo cuando los objetivos han sido blancos humanos. Sin embargo, poco a poco van
apareciendo drones diseñados para otras aplicaciones y mucho más baratos.

Ahora es el turno de un nuevo dron diseñado por la Universidad Estatal de Michigan en
Estados Unidos, y que está pensado para tareas de vigilancia agrícola en grandes campos de
cultivo. La idea es que los drones de este tipo se vuelvan, con un precio lo bastante bajo y una
utilidad lo bastante grande, tan comunes entre los enseres de una gran explotación agrícola
como lo es por ejemplo el tractor.
El equipo de Bruno Basso, experto en ecosistemas, de la citada universidad, está usando este
dron para ayudar a los agricultores a maximizar sus rendimientos agrícolas mediante la vía de
mejorar su gestión del nitrógeno y del agua, así como también reducir los impactos
medioambientales como por ejemplo la filtración de nitratos o la emisión de óxido nitroso.
Para esta iniciativa, el nuevo dron mide cómo los cultivos reaccionan ante el estrés ambiental,
el cual puede incluir situaciones como la sequía, la escasez de nutrientes, o el ataque de
animales herbívoros. El dron sobrevuela el campo agrícola documentando el estado de
prácticamente cada palmo cuadrado del terreno, con una resolución del orden de los
centímetros. El conjunto global de datos da a los agricultores detalles valiosos y actualizados
sobre el estado de salud de sus campos de cultivo.
Disponiendo de estos conocimientos, los agricultores pueden actuar de inmediato en las áreas
problemáticas de su campo, solucionando muchos problemas antes de que empeoren
demasiado, algo que mediante la inspección ocular a pie de cultivo les llevaría mucho más
tiempo descubrir, y aumentaría notablemente su riesgo de pasar por alto alguna zona
problemática.
El UAV tiene tres sensores: un radiómetro de alta resolución, una cámara térmica empleada
para monitorizar la temperatura de las plantas y su nivel de hidratación, y un escáner láser que
mide en centímetros la altura de cada planta individual. A diferencia de una avioneta
convencional, el dron puede volar de manera segura a altitudes tan bajas como 30 metros (100
pies) o incluso menos, así como en unas condiciones meteorológicas muy diversas, con el
único requisito de que el viento no sea muy fuerte. Al volar, este dron, al igual que otros UAVs,
no necesita que ningún humano lo pilote desde tierra, ya que sigue un patrón preprogramado
de vuelo mediante piloto automático que está pensado para reunir la mayor cantidad posible de
datos del campo que sobrevuela y con la mayor economía de vuelo posible.
"El UAV es como una máquina de rayos X", resume Basso. "Antes de que podamos
diagnosticar un problema, debemos reunir tantos detalles sobre el mismo como sea posible".
FUENTE:
http://noticiasdelaciencia.com/not/8528/un_dron_para_vigilancia_agricola/
ELEMENTOS MULTIMEDIA

page 34 / 37
glosarioenufi2013
Glosario de términos

El término multimedia se utiliza para referirse a cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples
medios de expresión físicos o digitales para presentar o comunicar información. De allí la
expresión multimedios. Los medios pueden ser variados, desde texto eimágenes, hasta
animación, sonido, video, etc. También se puede calificar como multimedia a los medios
electrónicos u otros medios que permiten almacenar y presentar contenido multimedia.
Multimedia es similar al empleo tradicional de medios mixtos en las artes plásticas, pero con un
alcance más amplio.

es.wikipedia.org/wiki/Multimedia (RUBEN RASGADO LORENZO GRUPO 1B)
¿QUE ES UN HOSTING?

Hosting (QUE ES UN HONSTINGalojamiento o también conocido como hospedaje web,
alojamiento web, web site hosting, web hosting o webhosting) es un negocio que
consiste en alojar, servir, y mantener archivos para uno o más sitios web. Más
importante que el espacio del ordenador que se proporciona para los archivos del sitio
web es la conexión rápida a Internet.
La mayoría de los servicios de hosting ofrecen conexiones que para una persona
individual resultarían muy costosas. Usar un servicio de hosting permite que muchas
compañías compartan el coste de una conexión rápida a Internet para el acceso a los
archivos de sus sitios web.
Algunas compañías de hosting describen sus servicios como hosting virtual. Hosting
virtual generalmente implica que sus servicios serán transparentes y que cada sitio web
tendrá su propio alojamiento de dominio y sus propias direcciones de email. En la
mayoría de los casos, el hosting y el hosting virtual son sinónimos. Algunas compañías
de hosting permiten a sus usuarios tener su propio servidor virtual, con la apariencia de
que el usuario está controlando un servidor dedicado enteramente a su sitio web.
Los alojamientos dedicados consisten en el uso exclusivo de todo un servidor por un
único cliente, mientras que en los alojamientos compartidos varios clientes comparten un
servidor. Solamente los sitios web con mucho tráfico requieren el hosting dedicado.
Muchas compañías compran sus propios servidores y los colocan en un sitio que
proporcione acceso rápido a Internet. Esta práctica se llama colocación.
Servicios de hosting
Hay una amplia variedad de servicios de hosting. El más básico es el hosting de
archivos (alojamiento web u hospedaje web), donde se pueden alojar las páginas de los
sitios web y otros archivos vía ftp o una interfaz web. Los archivos se muestran en la
web tal cual o sin mucho procesado. Muchos proveedores de Internet ofrecen este
servicio de forma gratuita a sus clientes. El alojamiento web es normalmente gratuito,
patrocinado por anunciantes, o barato.
Normalmente el alojamiento web sólo es suficiente para páginas web personales. Un

page 35 / 37
glosarioenufi2013
Glosario de términos

sitio web complejo necesita un paquete más avanzado que proporcione soporte para
bases de datos y plataformas de desarrollo de aplicaciones (ej. PHP, Java, y ASP. NET).
Estas permiten que los clientes escriban o instalen scripts para aplicaciones como foros
y formularios. Para el comercio electrónico también se requiere SSL.
El proveedor de hosting puede también proporcionar un interfaz web (ej. panel de
control) para manejar el servidor web e instalar los scripts así como otros servicios como
e-mail.
Tipos de hosting
El hosting se puede dividir en varios tipos generales:
Hosting gratuito: el hosting gratuito es extremadamente limitado comparado al hosting de
pago. Los proveedores de alojamiento gratuito normalmente requieren sus propios
anuncios en el sitio alojado de forma gratuita y tienen límites muy grandes de espacio y
de tráfico.
Hosting de imágenes: alojando solamente algunos formatos de imágenes. Este tipo de
alojamiento normalmente es gratuito y la mayoría requieren que el usuario se registre.
La mayoría de los proveedores de alojamiento de imágenes permiten el hotlinking, de
modo que el usuario pueda subir imágenes al servidor del proveedor para ahorrar
espacio y ancho de banda.
Hosting compartido: el alojamiento compartido es cuando un mismo servidor aloja a
varios cientos de sitios web de clientes distintos. Un problema en uno de los sitios en el
servidor puede traer abajo al resto de los sitios. El hosting compartido también tiene
algunas restricciones con respecto a qué ser puede hacer exactamente, aunque estas
restricciones no son en ninguna manera tan restrictivas como en el hosting gratuito.
Hosting dedicado: Con el alojamiento dedicado, uno consigue un servidor sólo para él.
No tienen ninguna restricción, a excepción de las diseñadas para mantener la integridad
del proveedor (por ejemplo, prohibiendo sitios con contenido para adultos debido al
riesgo del aumento de ataques por los hackers y las cuestiones legales). A menos que
se pague una tarifa a parte al proveedor, el usuario tiene que hacerlo todo por sí mismo.
Esto puede ser costoso, pues la contratación del servidor dedicado en sí es
generalmente más costosa comparada al alojamiento compartido.
BIBLIOGRAFIA
http://www.masadelante.com/faqs/hosting

SISTEMA IOS

iOS es un sistema operativo móvil de la empresa Apple Inc. Originalmente desarrollado para el
iPhone (iPhone OS), siendo después usado en dispositivos como el iPod Touch, iPad y el
Apple TV. Apple, Inc. no permite la instalación de iOS en hardware de terceros. Tenía el 26%
de cuota de mercado de sistemas operativos móviles vendidos en el último cuatrimestre de
2010, detrás de Google Android y Nokia Symbian.En mayo de 2010 en los Estados Unidos,
tenía el 59% de consumo de datos móviles (incluyendo el iPod Touch y el iPad).

page 36 / 37
glosarioenufi2013
Glosario de términos

La interfaz de usuario de iOS está basada en el concepto de manipulación directa, usando
gestos multitáctiles. Los elementos de control consisten de deslizadores, interruptores y
botones. La respuesta a las órdenes del usuario es inmediata y provee de una interfaz fluida.
La interacción con el sistema operativo incluye gestos como deslices, toques, pellizcos, los
cuales tienen definiciones diferentes dependiendo del contexto de la interfaz. Se utilizan
acelerometros internos para hacer que algunas aplicaciones respondan a sacudir el dispositivo
(por ejemplo, para el comando deshacer) o rotarlo en tres dimensiones (un resultado común es
cambiar de modo vertical al apaisado u horizontal).
iOS se deriva de Mac OS X, que a su vez está basado en Darwin BSD, y por lo tanto es un
sistema operativo Unix.
iOS cuenta con cuatro capas de abstracción: la capa del núcleo del sistema operativo, la capa
de "Servicios Principales", la capa de "Medios" y la capa de "Cocoa Touch". La versión actual
del sistema operativo (iOS 7.0.0) ocupa más o menos 1.1 GB, variando por modelo.
EDITADO POR: 1"B" PRIMARIA

FUENTE:
http://es.wikipedia.org/wiki/IOS

page 37 / 37
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Evaluación Páginas Web

El seo después de google pinguino
El seo después de google pinguinoEl seo después de google pinguino
El seo después de google pinguinoFranco Arrigoni
 
Evaluacion sitios web_docentes
Evaluacion sitios web_docentesEvaluacion sitios web_docentes
Evaluacion sitios web_docentesfrancomiyno
 
Introduccion Posicionamiento Buscadores Modulo 6
Introduccion Posicionamiento Buscadores Modulo 6Introduccion Posicionamiento Buscadores Modulo 6
Introduccion Posicionamiento Buscadores Modulo 6Jorge Serrano-Cobos
 
Evaluación del portal educativo azucena22nov
Evaluación del portal educativo azucena22novEvaluación del portal educativo azucena22nov
Evaluación del portal educativo azucena22novcarlos jimenez
 
Actualización google panda internet advantage
Actualización google panda   internet advantageActualización google panda   internet advantage
Actualización google panda internet advantageInternet Advantage
 
¿Cómo funciona internet y los motores de búsqueda?
¿Cómo funciona internet y los motores de búsqueda? ¿Cómo funciona internet y los motores de búsqueda?
¿Cómo funciona internet y los motores de búsqueda? JulioAlonso35
 
Herramientas de Analisis SEO gratis - Ejemplo www.letramania.com
Herramientas de Analisis SEO gratis - Ejemplo www.letramania.comHerramientas de Analisis SEO gratis - Ejemplo www.letramania.com
Herramientas de Analisis SEO gratis - Ejemplo www.letramania.comDavid Fimia Zapata
 
Cómo evaluar sitios web
Cómo evaluar sitios webCómo evaluar sitios web
Cómo evaluar sitios webnoevane02
 
Qué herramienta de Analitica web necesito
Qué herramienta de Analitica web necesitoQué herramienta de Analitica web necesito
Qué herramienta de Analitica web necesitoXavier Colomes
 
Software Corporativo UM - Tema-2-CMS.pdf
Software Corporativo UM - Tema-2-CMS.pdfSoftware Corporativo UM - Tema-2-CMS.pdf
Software Corporativo UM - Tema-2-CMS.pdfAnonymousNdBOr4
 
Ambientes Virtuales De Aprendizaje
Ambientes Virtuales De AprendizajeAmbientes Virtuales De Aprendizaje
Ambientes Virtuales De Aprendizajepichirila
 
Proyecto final + Ackermann.pdf
Proyecto final + Ackermann.pdfProyecto final + Ackermann.pdf
Proyecto final + Ackermann.pdfCarolina Ledesma
 
Tendencias en las redes sociales by irene quiñones (2da parte)
Tendencias en las redes sociales by irene quiñones (2da parte)Tendencias en las redes sociales by irene quiñones (2da parte)
Tendencias en las redes sociales by irene quiñones (2da parte)Irene Quiñones Osorio
 

Ähnlich wie Evaluación Páginas Web (20)

Lista de cotejo grupo
Lista de cotejo grupoLista de cotejo grupo
Lista de cotejo grupo
 
El seo después de google pinguino
El seo después de google pinguinoEl seo después de google pinguino
El seo después de google pinguino
 
Karen12 07-12
Karen12 07-12Karen12 07-12
Karen12 07-12
 
Evaluacion sitios web_docentes
Evaluacion sitios web_docentesEvaluacion sitios web_docentes
Evaluacion sitios web_docentes
 
Introduccion Posicionamiento Buscadores Modulo 6
Introduccion Posicionamiento Buscadores Modulo 6Introduccion Posicionamiento Buscadores Modulo 6
Introduccion Posicionamiento Buscadores Modulo 6
 
Curso Avanzado de Google Analytics
Curso Avanzado de Google AnalyticsCurso Avanzado de Google Analytics
Curso Avanzado de Google Analytics
 
Evaluación del portal educativo azucena22nov
Evaluación del portal educativo azucena22novEvaluación del portal educativo azucena22nov
Evaluación del portal educativo azucena22nov
 
Búsquedas avanzadas
Búsquedas avanzadasBúsquedas avanzadas
Búsquedas avanzadas
 
Búsquedas avanzadas
Búsquedas avanzadasBúsquedas avanzadas
Búsquedas avanzadas
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
Actualización google panda internet advantage
Actualización google panda   internet advantageActualización google panda   internet advantage
Actualización google panda internet advantage
 
Estrategias SEO para el anunciante post Hummingbird
Estrategias SEO para el anunciante post HummingbirdEstrategias SEO para el anunciante post Hummingbird
Estrategias SEO para el anunciante post Hummingbird
 
¿Cómo funciona internet y los motores de búsqueda?
¿Cómo funciona internet y los motores de búsqueda? ¿Cómo funciona internet y los motores de búsqueda?
¿Cómo funciona internet y los motores de búsqueda?
 
Herramientas de Analisis SEO gratis - Ejemplo www.letramania.com
Herramientas de Analisis SEO gratis - Ejemplo www.letramania.comHerramientas de Analisis SEO gratis - Ejemplo www.letramania.com
Herramientas de Analisis SEO gratis - Ejemplo www.letramania.com
 
Cómo evaluar sitios web
Cómo evaluar sitios webCómo evaluar sitios web
Cómo evaluar sitios web
 
Qué herramienta de Analitica web necesito
Qué herramienta de Analitica web necesitoQué herramienta de Analitica web necesito
Qué herramienta de Analitica web necesito
 
Software Corporativo UM - Tema-2-CMS.pdf
Software Corporativo UM - Tema-2-CMS.pdfSoftware Corporativo UM - Tema-2-CMS.pdf
Software Corporativo UM - Tema-2-CMS.pdf
 
Ambientes Virtuales De Aprendizaje
Ambientes Virtuales De AprendizajeAmbientes Virtuales De Aprendizaje
Ambientes Virtuales De Aprendizaje
 
Proyecto final + Ackermann.pdf
Proyecto final + Ackermann.pdfProyecto final + Ackermann.pdf
Proyecto final + Ackermann.pdf
 
Tendencias en las redes sociales by irene quiñones (2da parte)
Tendencias en las redes sociales by irene quiñones (2da parte)Tendencias en las redes sociales by irene quiñones (2da parte)
Tendencias en las redes sociales by irene quiñones (2da parte)
 

Mehr von Jorge Marin Schmerzen

Cuadro comparativo-de-las-pruebas-para-la-evaluación
Cuadro comparativo-de-las-pruebas-para-la-evaluaciónCuadro comparativo-de-las-pruebas-para-la-evaluación
Cuadro comparativo-de-las-pruebas-para-la-evaluaciónJorge Marin Schmerzen
 
Informe sobre la valiracion del comic
Informe sobre la valiracion del comicInforme sobre la valiracion del comic
Informe sobre la valiracion del comicJorge Marin Schmerzen
 
Informe sobre la valiracion del comic
Informe sobre la valiracion del comicInforme sobre la valiracion del comic
Informe sobre la valiracion del comicJorge Marin Schmerzen
 
Informe sobre la valiracion del comic
Informe sobre la valiracion del comicInforme sobre la valiracion del comic
Informe sobre la valiracion del comicJorge Marin Schmerzen
 
Cualessonlosproblemasdelaprofersiondocenteenlaactualidadysustenciones115519-p...
Cualessonlosproblemasdelaprofersiondocenteenlaactualidadysustenciones115519-p...Cualessonlosproblemasdelaprofersiondocenteenlaactualidadysustenciones115519-p...
Cualessonlosproblemasdelaprofersiondocenteenlaactualidadysustenciones115519-p...Jorge Marin Schmerzen
 
• Emir describan las características del contexto escolar en donde se desarro...
• Emir describan las características del contexto escolar en donde se desarro...• Emir describan las características del contexto escolar en donde se desarro...
• Emir describan las características del contexto escolar en donde se desarro...Jorge Marin Schmerzen
 

Mehr von Jorge Marin Schmerzen (20)

Tercera
TerceraTercera
Tercera
 
Segunda parte geydi
Segunda parte geydiSegunda parte geydi
Segunda parte geydi
 
Primera parte geydi
Primera parte geydiPrimera parte geydi
Primera parte geydi
 
Glosario
GlosarioGlosario
Glosario
 
Cuadro comparativo-de-las-pruebas-para-la-evaluación
Cuadro comparativo-de-las-pruebas-para-la-evaluaciónCuadro comparativo-de-las-pruebas-para-la-evaluación
Cuadro comparativo-de-las-pruebas-para-la-evaluación
 
Informe de la comunidad pino suarez
Informe de la comunidad pino suarezInforme de la comunidad pino suarez
Informe de la comunidad pino suarez
 
Informe sobre la valiracion del comic
Informe sobre la valiracion del comicInforme sobre la valiracion del comic
Informe sobre la valiracion del comic
 
Informe sobre la valiracion del comic
Informe sobre la valiracion del comicInforme sobre la valiracion del comic
Informe sobre la valiracion del comic
 
Informe sobre la valiracion del comic
Informe sobre la valiracion del comicInforme sobre la valiracion del comic
Informe sobre la valiracion del comic
 
inmforme
inmformeinmforme
inmforme
 
Historieta evaluación
Historieta evaluaciónHistorieta evaluación
Historieta evaluación
 
Analicis paginas web
Analicis paginas webAnalicis paginas web
Analicis paginas web
 
Imprimir...matriz de memoria
Imprimir...matriz de memoriaImprimir...matriz de memoria
Imprimir...matriz de memoria
 
Linea del tiempo
Linea del tiempoLinea del tiempo
Linea del tiempo
 
plan-de-estudios-1993
plan-de-estudios-1993plan-de-estudios-1993
plan-de-estudios-1993
 
Ensayo unidad 1
Ensayo unidad 1Ensayo unidad 1
Ensayo unidad 1
 
Ensayo unidad
Ensayo unidadEnsayo unidad
Ensayo unidad
 
Cualessonlosproblemasdelaprofersiondocenteenlaactualidadysustenciones115519-p...
Cualessonlosproblemasdelaprofersiondocenteenlaactualidadysustenciones115519-p...Cualessonlosproblemasdelaprofersiondocenteenlaactualidadysustenciones115519-p...
Cualessonlosproblemasdelaprofersiondocenteenlaactualidadysustenciones115519-p...
 
• Emir describan las características del contexto escolar en donde se desarro...
• Emir describan las características del contexto escolar en donde se desarro...• Emir describan las características del contexto escolar en donde se desarro...
• Emir describan las características del contexto escolar en donde se desarro...
 
Presentación
PresentaciónPresentación
Presentación
 

Kürzlich hochgeladen

PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdf
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdfLA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdf
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdfJAVIER SOLIS NOYOLA
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfEDILIAGAMBOA
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfDannyTola1
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadJonathanCovena1
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 

Kürzlich hochgeladen (20)

PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdf
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdfLA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdf
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdf
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 

Evaluación Páginas Web

  • 1. glosarioenufi2013 Glosario de términos 1. GLOSARIO DE TÉRMINOS Esta es mi presentación respecto al tema: "Aspectos éticos y legales sobre el uso de la información". Utilice Gestero. Espero le parezca agradable. http://beatrizmelendre.edu.glogster.com/aspectos-ticos-y-legales-sobre-el-uso-de-informacin-digital R. Beatriz Morales Ruiz 1º "C" TRABAJO REALIZADO POR EL GRUPO 1 "C" LISTA DE COTEJO CON CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN DE UNA PAGINA WEB CRITERIOS DE EVALUACIÓN SI NO La página web cuenta con creatividad Cuenta con el respaldo de alguna Organización Aparece el nombre del autor Contiene Fecha de última actualización. La navegación es sencilla Cuenta con bibliografía cuenta con un contenido coherente. Incluye algún tipo de actividades Contiene materiales para descargar Cuenta con elementos multitudinaria (Audio, Vídeo, Imágenes, Animaciones.) El color del texto de la página es legible La página web está libre de publicidad. Es claro en nombre del sitio web La información, ¿está libre de errores gramaticales y ortográficos? page 1 / 37
  • 2. glosarioenufi2013 Glosario de términos Buen dominio del tema. La página presenta un propósito La información del sitio es gratuita Contiene enlaces, vínculos o link de información parecida. La página web carga rápidamente PARA QUE LA PAGINA WEB APRUEBE DEBE CUMPLIR CON UN MÍNIMO DE 13 CRITERIOS. LISTA DE COTEJO PROPUESTA POR EL EQUIPO 1 EVALUACIÓN DE CONFIABILIDAD DEL CONTENIDO EN PAGINAS DE LA RED CRITERIOS DE EVALUACIÓN SI NO % VERACIDAD (AUTOR, CONFI ABILIDAD) FÁCIL ACCESO A LA INFORMACIÓN CREATIVIDAD 10% DISTRIBUCIÓN DE LA INFORMACIÓN ACTUALIZACIÓ N DE LA INFORMACIÓN CUENTA CON EJEMPLOS ESTA RESPALDADA POR UNA ORGA NIZACIÓN ES GRATUITA 15% PERMITE EDITAR LA INFORMACIÓN 5% 10% 5% 10% 10% 10% 10% page 2 / 37
  • 3. glosarioenufi2013 Glosario de términos CUENTA CON ENLACES QUE ESTÉN BIEN SE LECCIONADOS, ORGANIZADOS, EVALUADOS O COMENTADOS. 5% Paginas revisadas por Beatríz Morales Ruíz:  http://comitemelendre.blogspot.mx http://papelesdelsol.blogspot.mx/ Ambas páginas cumplen con el porcentaje mínimo requerido establecido por el equipo que es del 70% GRUPO "C" ; Educación Primaria. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- CRITERIOS PARA SABER SI LA INFORMACION DE UNA PAGINA WEB ES CONFIABLE O NO Paginas: http://www.monografias.com/trabajos16/talento-humano/talento-humano.shtml http://educar.org/articulos/tecnologiaeducativa.asp http://www.ehowenespanol.com/sitio-web-confiable-como_128523/ http://www.ieepo.oaxaca.gob.mx/#&panel1-4 http://www.exteriores.gob.es/RepresentacionesPermanentes/OficinadelasNacionesUnidas/es/Noticias/Pag inas/GaleriaImagenes.aspx http://www.inegi.org.mx/ http://www.desarrollohumano.org.gt/content/%C2%BFque-es-desarrollo-humano http://mx.yahoo.com/?p=us http://www.rincondelvago.com/ http://www.buenastareas.com/ http://definicion.com.mx/ www.educared.org  CRITERIOS DE EVALUACIÓN VERACIDAD (AUTOR, CONFIABILIDAD) FÁCIL ACCESO A LA INFORMACIÓN CREATIVIDAD SI NO % x 10% X 10% X 5% page 3 / 37
  • 4. glosarioenufi2013 Glosario de términos X DISTRIBUCIÓN DE LA INFORMACIÓN 15% X ESTA RESPALDADA POR UNA ORGANIZACIÓN 10% X PERMITE EDITAR LA INFORMACIÓN 5% X 5% X 5% x CUENTA CON ENLACES QUE ESTÉN BIEN SELECCIONADOS, ORGANIZADOS, EVALUADOS O COMENTADOS. CUENTA CON SERVICIO DE CONTACTO O CHAT 10% X ES GRATUITA ES UNA PAGINA SEGURA (SIN VIRUS) 10% X CUENTA CON EJEMPLOS 10% X ACTUALIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN 5 Para aprobar la pagina web debe obtener un 70 % TRABAJO PRIMERO C EQUIPO 1 CALIFICA CADA OPCIÓN CON UN NUMERO DEL 1 AL 3 UTILIZANDO LA ESCALA: CALIFICACIÓN 3 CONTIENE LOS CRITERIOS 2 NO ESTÁ MUY ESPECIFICADO 1 CRITERIOS DESCRIPCIÓN NO CONTIENE LOS CRITERIOS ASPECTOS A CONSIDERAR CALIFICACIÓN Cuenta con el nombre del autor. GENERALES Si es así proporciona su correo o datos personales. Menciona la institución a la que pertenece la página. La información que brinda es reciente. El texto presenta coherencia. page 4 / 37
  • 5. glosarioenufi2013 Glosario de términos APLICACIÓN EN LAEDUCACIÓN ELEMENTOSMULTIMEDIA ASPECTOS TÉCNICOS Es adaptable a dispositivos móviles. Cuenta con bibliográfica o fuentes provenientes. La pagina es gratuita. Necesita otras aplicaciones instaladas previamente para ejecutarse (apuntar 1 si es así o 3 si no). Muestra el propósito del sitio. Especifica el grado académico al que va dirigido la página. La información va de acuerdo al grado académico al cual va dirigido. Contiene material para descargar. Contienen actividades del tema. La información brindada es completa. La Información es Útil para su Búsqueda Contiene elementos multimedia. Si es así los elementos multimedia son apropiados para el tema. Es una página interactiva (permite comentarios, sugerencias, opiniones, etc). La navegación es segura (libre de virus). La navegación es sencilla Tiene un buen diseño. Es una página libre de anuncios publicitarios. Demora En Cargar La Pagina . Cuenta Con Buena Ortografía . page 5 / 37
  • 6. glosarioenufi2013 Glosario de términos Suma total: SUMA LAS CALIFICACIONES CORRESPONDIENTES A CADA CRITERIO. Si la suma total de la columna de calificación es de 56 a 75 puntos, la página es confiable. en este caso si podremos ocupar esta pagina de la forma que esta sin implementar nada. Si la suma total de la columna de calificación es de 38 a 55 puntos, la página es medianamente confiable, la pagina si se podría ocupar pero se tendría que complementar con otras paginas para tener una mejor información. Si la suma total de la columna de calificación es menor de 38 puntos la página no es confiable, no es recomendable utilizarla en este caso, pero si por algún motivo les llega a interesar, se tendría que implementar profundamente con otras paginas. TRABAJO: RUBRICA, 1º GRUPO "A" LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------  ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL DEL ISTMO. Asignatura:  Las TIC en la educación. Profesor:  Li. Francisco Javier Cruz Antonio. Tema: Evaluación de páginas web. Integrantes del equipo: Uriel Martínez Cervantes Daryl Yeralin Vásquez López. Arístides Cruz Hernández Darsh Ibeth Domínguez Villanueva 1 “C” CRITERIOS A EVALUAR DE UNA PÁGINA WEB. CRITERIOS Buen dominio del tema. PORCENTAJE 10 page 6 / 37
  • 7. glosarioenufi2013 Glosario de términos La página presenta un propósito. 5 Claridad del tema. 10 Ortografía en el texto. 5 Actualización de la página. 15 Contiene el nombre del autor. 10 Si hay una organización que lo respalda. 10 La información del sitio es pública. 5 La información es gratuita. 5 Diseño de la página. 5 Contenido multimedia. 5 Chat para contactar al autor. 5 Referencias bibliográficas. 10 Total NOMBRE DE LA PÁGINA Y LINK 100% EVALUACIÓN DE PÁGINAS WEB. Malo (0-25) % Regular (25-50)% Bueno (50-75) SEP http://www.sep.gob. mx ü70 % SEGOB http://www.dof.gob. mx Excelente (75-100)% ü75 % Wikipedia http://es.wikipedia.or g ü85 % DGESPE http://www.dgespe.s ü95% page 7 / 37
  • 8. glosarioenufi2013 Glosario de términos ep.gob.mx Buenas tareas http://www.buenasta reas.com ü50 % UNESCO http://www.unesco.o rg ü95% Monografías http://www.monogra fias.com Definición http://definicion.de ü40% ü20% Slideshare. http://www.slideshar e.net ü30% Rincón del vago. http://www.rinconde lvago.com ü30 %  ------------------------------------------------------------------------- Criterios a determinar si la información de una página es la adecuada, para su indagación. Nombre de la página: Resultados de la Evaluación: Criterios Bueno Regular Malo Contenido Coherente Información lógica y relacionada con el tema, ortografía, presentación, desarrollo del contenido (30%) Desarrollo del contenido, presentación, ortografía, pero carece de Lógica y relación. (20%) Porcentaje obtenido Presentación, Ortografía, pero poca lógica Y relación Del tema, carece de desarrollo. (10%) page 8 / 37
  • 9. glosarioenufi2013 Glosario de términos Material de apoyo Imágenes Ejemplifica el Contiene imágenes relacionados relacionadas al tema, contiene con el tema, carece de tema, videos para imágenes, pero ejemplificación y videos (3%) retroalimentación carece de videos. y/o ejemplos que (7%) ayuden a la comprensión (10%) Fácil Acceso (contiene un Solo cuenta con Cuenta con poca facilidad de Menú, herramientas acceso (3%) herramientas para ingresar a para el ingresar a páginas páginas relacionadas relacionadas) (7%) (10%) Fecha de Actualización Lapso de tiempo Lapso de tiempo Lapso de tiempo de 1 año en de 3 a 6 meses de 6 meses a 1 adelante o no tiene fecha. (6%) para considerarla año, no se información considera actual actual y relevante pero si es (20%) relevante (13%) Autores Nombre de los autores que lo subió, información de organizaciones y/o referencias bibliográficas (20%) Pública o Privada Si la página es de Publica de fácil Publica pero de dudosa índole publica ya acceso. Privada información y privada información sea que podemos pero no podemos retristingida (3%) obtener entrar a ella (7%) información Y si es privada, accesibilidad mediante creación de una cuenta en ella (10%) Referencias Solo cuenta con referencias bibliográficas, en bibliográficas ocasiones (6%) aparecen los autores y/o organizaciones. (13%) Total page 9 / 37
  • 10. glosarioenufi2013 Glosario de términos Considerando recomendable una página con un 70% como mínimo. 1°”C” PRIMARIA Gema Reynoso Gutiérrez Felipe García Orozco María diana pineda Antonio Josué morales pineda Eduardo Gutiérrez García. Julio cesar lopez santiago -------------------------- Una red (o conjunto de redes) puede conectarse con otra red (u otro conjunto de redes) dando así origen a una red mayor. Internet es un conjunto de redes interconectadas a nivel mundial. Puede definirse como una red mundial de redes de ordenadores. No es por tanto una red de ordenadores en el sentido usual, sino una red de redes que tiene la particularidad de que cada una de las redes es independiente y autónoma. BIBLIOGRAFIA:http://informatica-sexto.blogspot.mx/2011/05/internet-concepto-y-caracteristicas.html Un buscador o motor de búsqueda es un sistema o aplicación informática que permite la búsqueda de todo tipo de términos y palabras clave a partir del desarrollo de índices de archivos almacenados en servidores web. un buscador es un sistema que opera indexando archivos y datos en la web para facilitar la búsqueda de los mismos respecto de términos y conceptos relevantes al usuario con sólo ingresar una palabra clave. Al entrar el término, la aplicación devuelve un listado de direcciones Web en las cuales dicha palabra está incluida o mencionada. La utilización de buscadores web se ha convertido en uno de los principales motivos de uso de Internet, facilitando la obtención de información y el trabajo de índole investigativa pero también con fines sociales, recreativos y personales. http://www.definicionabc.com/tecnologia/buscador.php RED es una estructura que dispone de un patron caracterisstico. Una computadora o un ordenador es una maquina electrónica que procesa datos y que posibilita la ejecución de distintas secuencias o rutinas indicadas por el usuario. Una red de computadoras, por lo tanto, es un conjunto de estas máquinas donde cada uno de los integrantes comparte información, servicios y recursos con el otro. Por lo general se habla de red informática ya que es habitual que, además de las computadoras, se utilicen otros equipos complementarios para facilitar la comunicación (como un router o un switch). La red de computadoras permite compartir recursos a distancia, aumenta la velocidad de la transmisión de datos (es más rápido acceder a un archivo por una red que a través de Internet, por ejemplo) e incrementa la confiabilidad. Las computadoras pueden estar interconectadas mediante cable coaxial (que transporta los datos a través de dos conductores concéntricos), cable de par trenzado (los dos conductores concéntricos están entrelazados para reducir las interferencias) o fibra óptica (un hilo muy fino por el que fluyen los pulsos page 10 / 37
  • 11. glosarioenufi2013 Glosario de términos de luz con la información a transmitir). De acuerdo a su alcance, es posible distinguir entre diversos tipos de redes de computadoras. La Red de Área Personal (PAN, por sus siglas en inglés) nuclea a los dispositivos situados cerca de una persona. La Red de Área Local (LAN), por su parte, incluye a las computadoras conectadas en un área pequeña, como una habitación, una oficina o un edificio. Otras redes son la Red de Área Amplia (WAN) y la Red de Área de Almacenamiento (SAN). http://definicion.de/red-de-computadoras/ Una Fuente Digital Una fuente digital es un conjunto de dibujos vectoriales que se pueden escalar sin pérdida de calidad. Se almacenan principalmente en archivos de tipo TrueType (TT) o Postscript Tipo1 (PS1). Son tecnologías de fuente escalable que mantienen buena calidad independientemente de la resolución.Este tipo de fuentes son reconocidas en la mayoría de sistemas operativos. Cada fuente TT se almacena en un solo fichero, mientras que la PS1 requiere dos ficheros separados, uno para la impresora y otro para su visualización en pantalla. Este fichero contiene, además, la información necesaria para hacer corresponder cada imagen al carácter correspondiente, y también para el espaciado de los caracteres. Fonts especiales para la pantalla digitalLa legibilidad de los caracteres es una propiedad marcada por el propio diseño de los tipos de letra.De los diferentes tipos de letras que podemos emplear, algunos están especialmente pensados para ser vistos en el monitor de un ordenador. Se ha tenido un interés especial al diseñarlas, para que sean fácilmente legibles en el caso, de que las visualizamos en pantallas con baja resolución. Equipo 3 grupo “c”http://www.fotonostra.com/grafico/truetypedigitales.htmRED SOCIAL Un servicio de red social es un medio de comunicación social que se centra en encontrar gente para relacionarse en línea. Están formadas por personas que comparten alguna relación, principalmente de amistad, mantienen intereses y actividades en común, o están interesados en explorar los intereses y las actividades de otros. Ventajas y desventajas de las redes sociales Las redes sociales se pueden definir como estructuras, donde las personas mantienen una variedad de relaciones como pueden ser: amistosas, laborales, comerciales, informativas y demás. En la actualidad el Internet se ha convertido en una herramienta fundamental en la comunicación, a la que recurren desde estudiantes hasta grandes empresas, políticos hasta corporaciones policiacas; con el fin de investigar algún tema de interés, hacer una transacción o simplemente charlar con un amigo. Por lo anterior, las famosas “redes sociales” representan un parte aguas en la formación diaria de los individuos, teniendo ventajas y desventajas en su uso. Ventajas Interacción con personas de diferentes ciudades, estados e incluso países. Envío de archivos diversos (fotografías, documentos, etc.) de manera rápida y sencilla. Conocer nuevas amistades. Permite la interacción en tiempo real. Reencuentro con personas conocidas. Contrario a lo que algunos señalan, las redes sociales permiten la movilización participativa en la política. Foros de discusión y debate. Permite el aprendizaje colaborativo. page 11 / 37
  • 12. glosarioenufi2013 Glosario de términos En redes comerciales, permite dar a conocer productos con mayor facilidad. Son de gran ayuda a corporaciones policíacas en la investigación de un crimen o delito, con el simple hecho de ver el perfil del agresor. Desventajas Cualquier persona desconocida y/o peligrosa puede tener acceso a información personal, violando cuentas y haciéndose vulnerable a diversos peligros. Aleja de la posibilidad de conocer a gente de tu mismo entorno, lo que te aísla de la familia, amigos de la escuela, etc. Para crear una cuenta es necesario contar con, al menos, 13 años de edad. Crea la posibilidad de volverse dependiente a ésta. Existe un amplio porcentaje de personas que no cuentan aún con equipo de cómputo ni energía eléctrica por tanto quedan excluidos de este servicio. Las relaciones interpersonales se vuelven menos afianzadas. Derivado de los puntos anteriores, desde hace mucho tiempo la mayoría de las empresas proveedoras de este servicio han incluido dentro de sus propias páginas de Internet, políticas de privacidad que los cibernautas ignoran, poniendo en peligro la integridad individual y familiar.Como conclusión la mayoría de la población dispone con una cuenta en alguna red social sabiendo de los riesgos que pueden surgir, pero a su vez se maravillan con el surgimiento de nuevas formas de comunicarse, algo primordial para el ser humano.Las redes sociales no son más que la comunicación social llevada a un mundo virtual, consistentes en patios de vecinos, corrillos de amigos extraídos de cualquier lugar y situados en una comunidad virtual, aparte de no ser más que la tradición llevada a la modernidad. http://es.wikipedia.org/wiki/Servicio_de_red_social#Ventajas_y_desventajas_de_las_redes_sociales Equipo 3 grupo “c” 1. COMPUTADORA: Una computadora es un sistema digital con tecnología microelectrónica capaz de procesar datos a partir de un grupo de instrucciones denominado programa. La estructura básica de una computadora incluye microprocesador (CPU), memoria y dispositivos de entrada/salida (E/S), junto a los buses que permiten la comunicación entre ellos.La característica principal que la distingue de otros dispositivos similares, como una calculadora no programable, es que puede realizar tareas muy diversas cargando distintos programas en la memoria para que los ejecute el procesador. COMPUTADORA: Una computadora o computador también denominada ordenador, es una máquina electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en información útil. Una computadora es una colección de circuitos integrados y otros componentes relacionados que puede ejecutar con exactitud, rapidez y de acuerdo a lo indicado por un usuario o automáticamente por otro programa, una gran variedad de secuencias o rutinas de instrucciones que son ordenadas, organizadas y sistematizadas en función a una amplia gama de aplicaciones prácticas y precisamente determinadas, proceso al cual se le ha denominado con el nombre de programación y al que lo realiza se le llama programador. La computadora, además de la rutina o programa informático, necesita de datos específicos que deben ser suministrados, y que son requeridos al momento de la ejecución, para proporcionar el producto final del procesamiento page 12 / 37
  • 13. glosarioenufi2013 Glosario de términos de datos, que recibe el nombre de "output" o de salida.La característica principal que la distingue de otros dispositivos similares, como la calculadora no programable, es que es una máquina de propósito general, es decir, puede realizar tareas muy diversas, de acuerdo a las posibilidades que brinde los lenguajes de programación y el hardware. ( Edna Gomez Vazquez 1° "C")BIBLIOGRAFÍA:http://www.cad.com.mx/que_es_una_computadora.htmTIPOS DE COMPUTADORA:Se clasifican de acuerdo al principio de operación de Analógicas y Digitales Computadora Analógica: 1.- Aprovechando el hecho de que diferentes fenómenos físicos se describen por relaciones matemáticas similares (v.g. Exponenciales, Logarítmicas, etc.) pueden entregar la solución muy rápidamente. Pero tienen el inconveniente que al cambiar el problema a resolver, hay que re-alambrar la circuitería (cambiar el Hardware).Computadora Digital: 1.- Están basadas en dispositivos biestables que sólo pueden tomar uno de dos valores posibles: ‘1’ ó ‘0’. Tienen como ventaja, el poder ejecutar diferentes programas para diferentes problemas, sin tener que la necesidad de modificar físicamente la máquina.Supercomputadoras Una supercomputadora es un equipo con alto poder de cómputo especializado en la realización de operaciones específicas. Y "utiliza principalmente en la ciencia.Mainframe. Un mainframe es un ordenador de alto rendimiento capaz de llevar a cabo el procesamiento de datos complejos. Minicomputadora. Una minicomputadora es un equipo con potencia y el rendimiento intermedio entre una microcomputadora y un maiframe, capaz de permitir el acceso a múltiples usuarios. Microcomputadora. Una microcomputadora es un equipo caracterizado por la presencia de un único microprocesador. Estaciones de trabajo. Una estación de trabajo de usuario única computadora es un trabajo de alto rendimiento utilizado para la ejecución de software profesional. Las redes de ordenadores. Una red de computadoras es capaz de calcular la arquitectura para conectar varios equipos directamente entre sí. La red de computadoras también se le llama red. http://www.cad.com.mx/que_es_una_computadora.htm http://www.okpedia.es/tipos_de_computadoras COMPUTADORA ANALÓGICA Una computadora analógica u ordenador real es un tipo de computadora que utiliza dispositivos electrónicos o mecánicos para modelar el problema que resuelven utilizando un tipo de cantidad física para representar otra. COMPUTADORA DIGITAL Una computadora digital es una combinación de dispositivos y circuitos electrónicos organizados de tal forma, que pueden realizar una secuencia programada de operaciones con un mínimo de intervención humana. page 13 / 37
  • 14. glosarioenufi2013 Glosario de términos es.wikipedia.org/wiki/Computadora_analógic EDITADO POR RUBEN RASGADO LORENZO, GRUPO IB COMPUTADORA Es un maquina electrónica indispensable en la vida cotidiana que es capaz de recibir, procesar y devolver resultados en torno a determinados datos y que para realizar esta tarea cuenta con un medio de entrada y uno de salida, que asu vez está compuesto por dos subsistemas queson: iones, etc.) y Software:consiste en la parte lógica de la para su funcionamiento, su sistema operativo, computadora (programas, aplicac es uno de los elementos fundamentales que consiste en una gran plataforma donde pueden ejecutarse los programas, aplicaciones o herramientas que sirven para realizar diferentes tareas. Hardware: es la parte física (elementos que la forman como mother, ventilador, memoria RAM etc.). Por su parte, se encuentra formado por la memoria (permite almacenar datos y programas), dispositivos de entrada (para introducir los datos en el ordenador, ejemplo: mouse y teclado), dispositivos de salida (para visualizar los datos, ejemplo: pantalla o impresora) y CPU (cerebro del ordenador donde se ejecutan las instrucciones. Las conexiones dentro de una computadora reciben el nombre de circuitos electrónicos que estos permiten ejecutar una variedad de secuencias o rutinas de instrucciones ordenadas por el usuario; los más complejos son los incluidos en los chips de los microprocesadores modernos, que tienen dentro una ALU muy poderosa. Cada microprocesador puede contar con múltiples núcleos y estos a su vez con múltiples unidades de ejecución (cada una de ellas tiene distintas ALU). http://definicion.de/computadora/ Editado por 1° C Primaria Equipo 4 Tableta: Computadora portátil con la que se puede interactuar a través de una pantalla táctil o multitactil. Para trabajar con la computadora el usuario debe utilizar una pluma stylus o los dedos, sin necesidad de teclado físico ni ratón. Teléfono inteligente: Es un teléfono móvil construido sobre una plataforma informática móvil, con una mayor capacidad de almacenar datos y realizar actividades semejantes a una minicomputadora y conectividad que un teléfono móvil convencional. El término «inteligente» hace referencia a la page 14 / 37
  • 15. glosarioenufi2013 Glosario de términos capacidad de usarse como un ordenador de bolsillo, llegando incluso a reemplazar a un ordenador personal en algunos casos. El término "teléfono inteligente" (o smartphone en inglés) es un término meramente comercial, ya que los teléfonos no piensan ni razonan como los humanos. Generalmente, los teléfonos con pantallas táctiles son los llamados "teléfonos inteligentes", pero el completo soporte a correo parece ser una característica indispensable encontrada en todos los modelos existentes y anunciados desde 2007. Casi todos los teléfonos inteligentes también permiten al usuario instalar programas adicionales, normalmente inclusive desde terceros, hecho que dota a estos teléfonos de muchísimas aplicaciones en diferentes terrenos, pero algunos vendedores gustan de tildar a sus teléfonos como inteligentes aun cuando no tienen esa característica. Entre otras características comunes está la función multitarea, el acceso a Internet vía Wii-Fi o red 3G, función multimedia (cámara y reproductor de videos/mp3), a los programas de agenda, administración de contactos, acelerómetros, GPS y algunos programas de navegación, así como ocasionalmente la habilidad de leer documentos de negocios en variedad de formatos como PDF y Microsoft Office. Red de computadoras: Es un conjunto de equipos informáticos y software conectados entre sí por medio de dispositivos físicos que envían y reciben impulsos eléctricos, ondas electromagnéticas o cualquier otro medio para el transporte de datos, con la finalidad de compartir información, recursos y ofrecer servicios.1 Como en todo proceso de comunicación se requiere de un emisor, un mensaje, un medio y un receptor. La finalidad principal para la creación de una red de computadoras es compartir los recursos y la información en la distancia, asegurar la confiabilidad y la disponibilidad de la información, aumentar la velocidad de transmisión de los datos y reducir el costo general de estas acciones. Fuentes digitales: Las fuentes digitales son todos los documentos que de una forma u otra difunden los conocimientos propios de un área (educación, salud, artes y humanidades, ciencias exactas y comunicación, etc.). Cada uno de estos documentos da origen a las fuentes primarias de información, y estos a su vez, dan lugar a otros documentos que conforman las fuentes secundarias y terciarias. Ejemplos: Bibliotecas Digitales / Ventajas Una biblioteca digital o biblioteca virtual es una biblioteca en que una proporción significante de los recursos de información se encuentran disponibles en el formato digital, accesible por medio de las computadoras. Internet: es una gran red internacional de ordenadores.(Es, mejor dicho, una red de redes, como veremos más adelante). Permite, como todas las redes, compartir recursos. Es decir: mediante el ordenador, establecer una comunicación inmediata con cualquier parte del mundo para obtener información sobre un tema que nos interesa, ver los fondos de la Biblioteca del page 15 / 37
  • 16. glosarioenufi2013 Glosario de términos Congreso de los Estados Unidos, o conseguir un programa o un juego determinado para nuestro ordenador. En definitiva: establecer vínculos comunicativos con millones de personas de todo el mundo, bien sea para fines académicos o de investigación, o personales. computadora: Máquina electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en información útil. Una computadora es una colección de circuitos integrados y otros componentes relacionados que puede ejecutar con exactitud, rapidez y de acuerdo a lo indicado por un usuario o automáticamente por otro programa, una gran variedad de secuencias o rutinas de instrucciones que son ordenadas, organizadas y sistematizadas en función a una amplia gama de aplicaciones prácticas y precisamente determinadas. Computadora: Una computadora o computador (del inglés computer y este del latín computare -calcular), también denominada ordenador (delfrancés ordinateur, y este del latín ordinator), es una máquina electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en información útil. Una computadora es una colección de circuitos integrados y otros componentes relacionados que puede ejecutar con exactitud, rapidez y de acuerdo a lo indicado por un usuario o automáticamente por otro programa, una gran variedad de secuencias o rutinas deinstrucciones que son ordenadas, organizadas y sistematizadas en función a una amplia gama de aplicaciones prácticas y precisamente determinadas, proceso al cual se le ha denominado con el nombre de programación y al que lo realiza se le llama programador. (es.wikipedia.org/wiki/Computadora) (EDITADO POR, RUBEN RASGADO LORENZO,GRUPO 1B) Utilización de Fuentes Digitales de la Información Las fuentes digitales son todos los documentos que de una forma u otra difunden los conocimientos propios de un área (educación, salud, artes y humanidades, ciencias exactas y comunicación, etc.) Cada uno de estos documentos da origen a las fuentes primarias de información, y estos a su vez, dan lugar a otros documentos que conforman las fuentes secundarias y terciarias. Las fuentes de información se dividen en: 1. 1. Primarias 2. 2. Secundarias 3. 3. Terciarias Ejemplos: Bibliotecas Digitales / Ventajas Una biblioteca digital o biblioteca virtual es una biblioteca en que una proporción significante de los recursos de información se encuentran disponibles en el formato digital, accesible por page 16 / 37
  • 17. glosarioenufi2013 Glosario de términos medio de las computadoras. Se accede a información estructurada Son útiles los criterios y métodos de búsqueda Preservan los materiales que contienen Se accede a información confiable y ordenada Ofrecen la consulta de documentos únicos, como los incunables. http://bencluiscarlos.blogspot.mx/2012/09/utilizacion-de-fuentes-digitales-de-la.html Entre otras fuentes de información, una de las más importantes para Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación, es la consulta de la bibliografía relacionada con este campo. La relación que se indica a continuación no pretende ser una lista exhaustiva de libros de Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación, pero sí puede ser suficiente para iniciarse en su estudio e investigación. La elección de la biografía vendrá condicionada por su disponibilidad, sencillez, bibliográficas incluidas y preferencias personales del profesor. La relación de biografía para Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación: se ha dividido en los grupos que siguen: Biografía general: Comprende aquellos libros generales de Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación que se pueden utilizar en la preparación o el estudio de la mayoría de los temas relacionados. Obras enciclopédicas: Se incluyen en este apartado obras de gran extensión, adecuadas para consultas generales sobre la asignatura fundamentalmente, ya que no es posible extraer toda la información acumulada con los años, de las revistas originales. Biografía específica: Se refiere a la utilizada en la preparación de aspectos concretos relacionados con NNTT aplicadas a la Educación. Se trata de una relación de obras recomendables para ampliar y preparar ciertos aspectos de determinados temas http://gabrielavimar22.blogspot.mx/2012/09/la-utilizacion-de-fuentes-digitales-de.html http://www.youtube.com/watch?v=caXdmd-kxDY 2.-TELÉFONO INTELIGENTE Un teléfono inteligente (smartphone en inglés) es un teléfono móvil construido sobre una plataforma informática móvil, con una mayor capacidad de almacenar datos y realizar actividades semejantes a una minicomputadora y conectividad que un teléfono móvil convencional. El término «inteligente» hace referencia a la capacidad de usarse como un page 17 / 37
  • 18. glosarioenufi2013 Glosario de términos ordenador de bolsillo, llegando incluso a reemplazar a un ordenador personal en algunos casos. Características de un teléfono inteligente: Soporta correo electrónico. Cuenta con servicio de GPS. Permiten la instalación de aplicaciones de terceros. Utiliza cualquier interfaz para el ingreso de datos, como por ejemplo teclado QWERTY y la pantalla táctil. Permite el acceso a internet. Poseen diversas aplicaciones como: agenda digital y administración de contactos. Permiten leer documentos en distintos formatos, entre ellos los PDF's y archivos de Microsoft Office Cuentan con algún sistema operativo. Con un teléfono inteligente puedes hacer de todo al mismo tiempo, esto es que puedes recibir llamadas, revisar tu agenda mientras ves unos vídeos en Media Player, o mientras sincronizas tu dispositivo con otros, y todo esto sin necesidad de interrumpir alguna de las tareas, para no ir tan lejos, es lo mismo que se hace en tu ordenador, abres ventanas y todas funcionan al tiempo y no como en un teléfono convencional que si vas a revisar tu agenda debes dejar de escuchar música para hacerlo. BIBLIOGRAFÍA: http://es.wikipedia.org/wiki/Teléfono_inteligente EDITADO POR 1° A PRIMARIA EQUIPO 1. TELÉFONO INTELIGENTE Un teléfono inteligentes un teléfono móvil construido sobre una plataforma informática móvil, con una mayor capacidad de almacenar datos y realizar actividades semejantes a una minicomputadora y conectividad que un teléfono móvil convencional. Generalmente, los teléfonos con pantallas táctiles son los llamados "teléfonos inteligentes. Casi todos los teléfonos inteligentes también permiten al usuario instalar programas adicionales, normalmente inclusive desde terceros, hecho que dota a estos teléfonos de muchísimas aplicaciones en diferentes terrenos, pero algunos vendedores gustan de tildar a sus teléfonos como inteligentes aun cuando no tienen esa característica. (Edna Gomez Vazquez 1° "C") page 18 / 37
  • 19. glosarioenufi2013 Glosario de términos Teléfono Inteligente En pocas palabras, un teléfono inteligente es un dispositivo que le permite hacer llamadas telefónicas, pero también añade otras características que, en el pasado, se han encontrado un asistente personal digital o una computadora - como la capacidad de enviar y recibir sólo enelectrónico y editar documentos de Oficina, por ejemplo. correo Pero para entender realmente lo que es un teléfono inteligente, debemos comenzar con una lección de historia. En un principio, había teléfonos celulares y asistentes digitales personales o un ordenador de bolsillo. Se utilizaban teléfonos celulares para hacer llamadas, solo eso , o como el Palm Pilot, fueron utilizados como organizadores personales, portátiles. Un ordenador de bolsillo puede almacenar su información de contacto y una lista de cosas por hacer, y puede sincronizarse con la computadora. Con el tiempo, los ordenadores de bolsillo ganaron la conectividad inalámbrica y la posibilidad de enviar y recibir correo electrónico. Los teléfonos celulares, por su parte, también empezaron a tener mayor capacidad de mensajería haciendo las cosas que un ordenador de bolsito hacía fue así como nacieron los teléfonos inteligentes o su término en inglés de Smartphone. Estas son las características que debemos tener en cuenta: Sistema operativo: En general, un teléfono inteligente se basa en un sistema operativo que le permite ejecutar aplicaciones. IPhone de Apple, corre el IOS, y los teléfonos inteligentes BlackBerry . Otros dispositivos que pueden ejecutar son los Android de Google OS, webOS de HP, y el teléfono de Microsoft Windows. Aplicaciones: Aunque casi todos los teléfonos móviles incluyen algún tipo de software (incluso los modelos más básicos en estos días incluyen una libreta de direcciones o algún tipo de gestor de contactos, por ejemplo), un teléfono inteligente tendrá la capacidad de hacer más. Es posible que le permitan crear y editar documentos de Microsoft Office - o al menos ver los archivos. Es posible que le permitan descargar aplicaciones, tales como asistentes personales o de negocios. Puede que te permita editar fotos, control de GPS, y crear una lista de reproducción de música digital. Acceso Web: Los smartphones pueden acceder a la Web a altas velocidades, gracias al crecimiento de 4G y redes de datos 3G, así como la adición de soporte Wi-Fi para muchos teléfonos. Sin embargo, si bien no todos los teléfonos inteligentes de alta velocidad ofrecen acceso a Internet, todos ellos ofrecen algún tipo de acceso. Usted puede utilizar su smartphone para navegar por sus sitios favoritos. Teclado QWERTY: Un teléfono inteligente incluye un teclado QWERTY. Esto significa que las teclas están dispuestas de la misma manera que sería en el teclado de la computadora, no en orden alfabético pero en la parte superior de un teclado numérico, donde se tenga que tocar el número 1 para introducir una A, B o C. El teclado puede ser hardware (teclas físicas que escriba en) o software (en una pantalla táctil, al igual que usted encontrará en el iPhone). page 19 / 37
  • 20. glosarioenufi2013 Glosario de términos Mensajería: Todos los teléfonos celulares pueden enviar y recibir mensajes de texto, pero lo que diferencia a un smartphone aparte es el manejo de e-mail. Un teléfono inteligente puede sincronizarse con su personal y, lo más probable es que su cuenta de correo electrónico profesional. Algunos teléfonos inteligentes pueden soportar múltiples cuentas de correo electrónico. Otros incluyen el acceso a los servicios de mensajería instantánea populares, como AIM de AOL y Messenger. Estas son sólo algunas de las características que tiene un elegante smartphone. La tecnología que rodea los teléfonos inteligentes y teléfonos móviles está cambiando constantemente, sin embargo. Lo que constituye hoy un smartphone puede cambiar la próxima semana, el mes que viene o el próximo año. ¡Estén pendientes! y a cambiar se a dicho. Editado por 1° C Primaria Equipo 4 3.- REDES DE COMPUTADORA También llamada red de ordenadores, o red informática. La definición más clara de una red es la de un sistema de comunicaciones, ya que permite comunicarse con otros usuarios y compartir archivos y periféricos. Es decir es un sistema de comunicaciones que conecta a varias unidades y que les permite intercambiar información. Se entiende por red al conjunto interceptado de computadoras autónomas. Se dice que dos computadoras están interceptadas, si éstas son capaces de intercambiar información. La conexión no necesita hacerse a través de un hilo de cobre, también puede hacerse mediante el uso de láser, microondas y satélites de comunicación. Objetivos: el objetivo básico es compartir recursos, es decir hacer que todos los programas, datos y equipos estén disponibles para cualquiera de la red que lo solicite, sin importar la localización del recurso y del usuario. Un segundo objetivo es proporcionar una alta fiabilidad, al contar con fuentes alternativas de suministro. Características de las Redes: Servicios de archivos.-Las redes y servidores trabajan con archivos. El administrador controla los accesos a archivos y directorios. Se debe tener un buen control sobre la copia, almacenamiento y protección de los archivos. page 20 / 37
  • 21. glosarioenufi2013 Glosario de términos Compartir recursos.- En los sistemas dedicados como Netware, los dispositivos compartidos, como los discos fijos y las impresoras, están ligados al servidor de archivos, o en todo caso, a un servidor especial de impresión. SFT(Sistema de tolerancia a fallas).- Permite que exista un cierto grado de supervivencia de la red, aunque fallen algunos de los componentes del servidor. Así si contamos con un segundo disco fijo, todos los datos del primer disco se guardan también en el de reserva, pudiendo usarse el segundo si falla el primero. Sistema de Control de Transacciones.- Es un método de protección de las bases de datos frente a la falta de integridad. Así si una operación falla cuando se escribe en una base de datos, el sistema deshace la transacción y la base de datos vuelve a su estado correcto original. Seguridad.- El administrador de la red es la persona encargada de asignar los derechos de acceso adecuados a la red y las claves de acceso a los usuarios. El sistema operativo con servidor dedicado de Novell es uno de los sistemas más seguros disponibles en el mercado. Acceso Remoto.- Gracias al uso de líneas telefónicas Ud. podrá conectare a lugares alejados con otros usuarios. Conectividad entre Redes.- Permite que una red se conecta a otra. La conexión habrá de ser transparente para el usuario. Comunicaciones entre usuarios.- Los usuarios pueden comunicarse entre sí fácilmente y enviarse archivos a través de la red. Servidores de impresoras.- Es una computadora dedicada a la tarea de controlar las impresoras de la red. A esta computadora se le puede conectar un cierto número de impresoras, utilizando toda su memoria para gestionar las colas de impresión que almacenará los trabajos de la red. En algunos casos se utiliza un software para compartir las impresoras. Colas de impresión.- Permiten que los usuarios sigan trabajando después de pedir la impresión de un documento. Bibliografia. http://www.econ.uba.ar/www/departamentos/sistemas/plan97/tecn_informac/briano/seoane/tp/y quiro/redes.htm CLASIFICACIÓN DE LAS REDES. Una red puede recibir distintos calificativos de clasificación en base a distintas taxonomías: alcance, tipo de conexión, tecnología, etc. 1. POR ALCANCE. Red de área personal o PAN (Personal Area Network): en inglés, es una red de ordenadores usada para la comunicación entre los dispositivos de la computadora cerca de una persona. Red inalámbrica de área personal o WPAN (Wireless Personal Area Network): es una red de computadoras inalámbrica para la comunicación entre distintos dispositivos (tanto computadoras, puntos de acceso a internet, teléfonos celulares, PDA, dispositivos page 21 / 37
  • 22. glosarioenufi2013 Glosario de términos de audio, impresoras) cercanos al punto de acceso. Estas redes normalmente son de unos pocos metros y para uso personal, así como fuera de ella. El medio de transporte puede ser cualqueira de los habituales en las redes inalámbricas pero las que reciben esta denominación son habituales en Bluetooth. Red de área local, o LAN (Local Area Network): es una red que se limita a un área especial relativamente pequeña tal como un cuarto, un solo edificio, una nave, o un avión. Las redes de área local a veces se llaman una sola red de localización. No utilizan medios o redes de interconexión públicos. Red de área local inalámbrica, o WLAN (Wireless Local Area Network): es un sistema de comunicación de datos inalámbrico flexible, muy utilizado como alternativa a las redes de área local cableadas o como extensión de estas. Red de área de campus, o CAN (Campus Area Network): es una red de computadoras de alta velocidad que conecta redes de área local a través de un área geográfica limitada, como un campus universitario, una base militar, hospital, etc. Tampoco utiliza medios públicos para la interconexión. Red de área metropolitana (metropolitan area network o MAN, en inglés): es una red de alta velocidad (banda ancha) que da cobertura en un área geográfica más extensa que un campus, pero aun así limitado. Por ejemplo, un red que interconecte los edificios públicos de un municipio dentro de la localidad por medio de fibra óptica. Redes de área amplia o WAN (Wide Area Network): son redes informáticas que se extienden sobre un área geográfica extensa utilizando medios como: satélites, cables interoceánicos, Internet, fibras ópticas públicas, etc. Red de área de almacenamiento en inglés SAN (Storage Area Network): es una red concebida para conectar servidores, matrices (arrays) de discos y librerías de soporte, permitiendo el tránsito de datos sin afectar a las redes por las que acceden los usuarios. Red de área local virtual o VLAN (Virtual LAN): es un grupo de computadoras con un conjunto común de recursos a compartir y de requerimientos, que se comunican como si estuvieran adjuntos a una división lógica de redes de computadoras en la cual todos los nodos pueden alcanzar a los otros por medio de broadcast (dominio de broadcast) en la capa de enlace de datos, a pesar de su diversa localización física. Este tipo surgió como respuesta a la necesidad de poder estructurar las conexiones de equipos de un edificio por medio de software, permitiendo dividir un conmutador en varios virtuales. 2. POR TIPO DE CONEXIÓN. El cable coaxial: se utiliza para transportar señales electromagnéticas de alta frecuencia que posee dos conductores concéntricos, uno central, llamado vivo y uno exterior denominado malla o blindaje, que sirve como referencia de tierra y retorno de las corrientes; los cuales están separados por un material dieléctrico que, en realidad, transporta la señal de información. El cable de par trenzado: es una forma de conexión en la que dos conductores eléctricos aislados son entrelazados para tener menores interferencias y aumentar la potencia y disminuir la diafonía de los cables adyacentes. Dependiendo de la red se pueden utilizar, page 22 / 37
  • 23. glosarioenufi2013 Glosario de términos uno, dos, cuatro o más pares. La fibra óptica: es un medio de transmisión empleado habitualmente en redes de datos; un hilo muy fino de material transparente, vidrio o materiales plásticos, por el que se envían pulsos de luz que representan los datos a transmitir. Red por radio: es aquella que emplea la radiofrecuencia como medio de unión de las diversas estaciones de la red. Red por infrarrojos: permiten la comunicación entre dos nodos, usando una serie de leds infrarrojos para ello. Se trata de emisores/receptores de ondas infrarrojas entre ambos dispositivos, cada dispositivo necesita al otro para realizar la comunicación por ello es escasa su utilización a gran escala. No disponen de gran alcance y necesitan de visibilidad entre los dispositivos. Red por microondas: es un tipo de red inalámbrica que utiliza microondas como medio de transmisión. Los protocolos más frecuentes son: el IEEE 802.11b y transmite a 2,4 GHz, alcanzando velocidades de 11 Mbps (Megabits por segundo); el rango de 5,4 a 5,7 GHz para el protocolo IEEE 802.11a; el IEEE 802.11n que permite velocidades de hasta 600 Mbps; etc.  3. POR RELACIÓN FUNCIONAL. Cliente-servidor: es la arquitectura que consiste básicamente en un cliente que realiza peticiones a otro programa (el servidor) que le da respuesta. Peer-to-peer o red entre iguales: es aquella red de computadoras en la que todos o algunos aspectos funcionan sin clientes ni servidores fijos, sino una serie de nodos que se comportan como iguales entre sí. 4.POR TECNOLOGÍA. Red Point-To-Point: es aquella en la que existe multitud de conexiones entre parejas individuales de máquinas. Este tipo de red requiere, en algunos casos, máquinas intermedias que establezcan rutas para que puedan transmitirse paquetes de datos. El medio electrónico habitual para la interconexión es el conmutador, o switch. Red broadcast: se caracteriza por transmitir datos por un sólo canal de comunicación que comparten todas las máquinas de la red. En este caso, el paquete enviado es recibido por todas las máquinas de la red pero únicamente la destinataria puede procesarlo. Las equipos unidos por un concentrador, o hub, forman redes de este tipo. 5.POR TOPOLOGÍA FÍSICA. La red en bus: se caracteriza por tener un único canal de comunicaciones (denominado page 23 / 37
  • 24. glosarioenufi2013 Glosario de términos bus, troncal o backbone) al cual se conectan los diferentes dispositivos. En una red en anillo: cada estación está conectada a la siguiente y la última está conectada a la primera. En una red en estrella: las estaciones están conectadas directamente a un punto central y todas las comunicaciones se han de hacer necesariamente a través de éste. En una red en malla: cada nodo está conectado a todos los otros. En una red en árbol: los nodos están colocados en forma de árbol. Desde una visión topológica, la conexión en árbol es parecida a una serie de redes en estrella interconectadas salvo en que no tiene un nodo central. En una red mixta: se da cualquier combinación de las anteriores. 6.POR LA DIRECCIONALIDAD DE LOS DATOS. Simplex o unidireccional: un equipo terminal de datos transmite y otro recibe. Half-duplex en castellano semidúplex: el método o protocolo de envío de información es bidireccional pero no simultáneo bidireccional, sólo un equipo transmite a la vez. Full-duplex, o dúplex: los dos equipos involucrados en la comunicación lo pueden hacer de forma simultánea, transmitir y recibir. 8.POR GRADO DE AUTENTIFICACIÓN. Red privada: una red privada se definiría como una red que puede usarla solo algunas personas y que están configuradas con clave de acceso personal. Red de acceso público: una red pública se define como una red que puede usar cualquier persona y no como las redes que están configuradas con clave de acceso personal. Es una red de computadoras interconectados, capaz de compartir información y que permite comunicar a usuarios sin importar su ubicación geográfica. 9.POR GRADO DE DIFUSIÓN. Una intranet: es una red de ordenadores privados que utiliza tecnología Internet para compartir dentro de una organización parte de sus sistemas de información y sistemas operacionales. Internet: es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. 10.POR SERVICIO O FUNCIÓN. page 24 / 37
  • 25. glosarioenufi2013 Glosario de términos Una red comercial: proporciona soporte e información para una empresa u organización con ánimo de lucro. Una red educativa: proporciona soporte e información para una organización educativa dentro del ámbito del aprendizaje. Una red para el proceso de datos: proporciona una interfaz para intercomunicar equipos que vayan a realizar una función de cómputo conjunta. Bibliografia. http://es.wikipedia.org/wiki/Red_de_computadoras (EDITADO POR ANDREA LIZETH DIAZ, 1° B) Red de computadoras Una red de computadoras, también llamada red de ordenadores, red de comunicaciones de datos o red informática, es un conjunto de equipos informáticos y software conectados entre sí por medio de dispositivos físicos que envían y reciben impulsos eléctricos, ondas electromagnéticas o cualquier otro medio para el transporte de datos, con la finalidad de compartir información, recursos y ofrecer servicios. Como en todo proceso de comunicación se requiere de un emisor, un mensaje, un medio y un receptor. La finalidad principal para la creación de una red de computadoras es compartir los recursos y la información en la distancia, asegurar la confiabilidad y la disponibilidad de la información, aumentar la velocidad de transmisión de los datos y reducir el costo general de estas acciones.Un ejemplo es Internet, la cual es una gran red de millones de computadoras ubicadas en distintos puntos del planeta interconectadas básicamente para compartir información y recursos. La estructura y el modo de funcionamiento de las redes informáticas actuales están definidos en varios estándares, siendo el más importante y extendido de todos ellos el modelo TCP/IP basado en el modelo de referencia OSI. Este último, estructura cada red en siete capas con funciones concretas pero relacionadas entre sí; en TCP/IP se reducen a cuatro capas. Existen multitud de protocolos repartidos por cada capa, los cuales también están regidos por sus respectivos estándares. Editado por 1° C Primaria Equipo 4 RED DE COMPUTADORA La comunicación por medio de una red se lleva a cabo en dos diferentes categorías: la capa física y la capa lógica. La capa física incluye todos los elementos de los que hace uso un equipo para comunicarse con otros equipos dentro de la red, como, por ejemplo, las tarjetas de red, los cables, las page 25 / 37
  • 26. glosarioenufi2013 Glosario de términos antenas, etc. La comunicación a través de la capa física se rige por normas muy rudimentarias que por sí mismas resultan de escasa utilidad. Sin embargo, haciendo uso de dichas normas es posible construir los denominados protocolos, que son normas de comunicación más complejas (mejor conocidas como de alto nivel), capaces de proporcionar servicios que resultan útiles. Los protocolos son un concepto muy similar al de los idiomas de las personas. Si dos personas hablan el mismo idioma, es posible comunicarse y transmitir ideas. La razón más importante (quizá la única) sobre por qué existe diferenciación entre la capa física y la lógica es sencilla: cuando existe una división entre ambas, es posible utilizar un número casi infinito de protocolos distintos, lo que facilita la actualización y migración entre distintas tecnologías. (es.wikipedia.org/wiki/Red_de_computadoras) (EDITADO POR RUBEN RASGADO LORENZO, GRUPO 1B) 7.- Internet Podemos definir a Internet como una "red de redes", es decir, una red que no sólo interconecta computadoras, sino que interconecta redes de computadoras entre sí. Una red de computadoras es un conjunto de máquinas que se comunican a través de algún medio (cable coaxial, fibra óptica, radiofrecuencia, líneas telefónicas, etc.) con el objeto de compartir recursos. De esta manera, Internet sirve de enlace entre redes más pequeñas y permite ampliar su cobertura al hacerlas parte de una "red global". Esta red global tiene la característica de que utiliza un lenguaje común que garantiza la intercomunicación de los diferentes participantes; este lenguaje común o protocolo (un protocolo es el lenguaje que utilizan las computadoras al compartir recursos) se conoce como TCP/IP. Así pues, Internet es la "red de redes" que utiliza TCP/IP como su protocolo de comunicación. Internet es un acrónimo de INTERconected NETworks (Redes ínterconectadas). Para otros, Internet es un acrónimo del inglés INnational NET, que tradu BIBLIOGRAFIA: http://www.cad.com.mx/que_es_internet.htm INTERNET: es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, lo cual garantiza que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. Sus orígenes se remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como Arpanet, entre tres universidades en California y una en Utah, Estados Unidos. (es.wikipedia.org/wiki/Computadora) (EDITADO POR RUBEN RESGADO LORENZO, GRUPO 1B) VENTAJAS DEL INTERNET: * Hace la comunicación mucho más sencilla. * Es posible conocer e interactuar con muchas personas de todaspartes del mundo. *La búsqueda de información se vuelve mucho más sencilla, sin tener que ir forzadamente a las bibliotecas tradicionales. *Es posible encontrar muchos puntos de vista diferente sobre alguna noticia. page 26 / 37
  • 27. glosarioenufi2013 Glosario de términos *Es posible la creación y descarga de software libre, por susherramientas colaborativas. DESVENTAJAS DEL INTERNET: * Te genera una gran dependencia o vicio del internet, descuidandote de muchas cosas personales o laborales * Hace que los estudiantes se esfuercen menos en hacer sustareas, debido a la mala práctica del copy/paste. * Distrae a los empleados en su trabajo. * Hace que nazcan otros males tales como el spam, el malware, la proliferación de los virus, el phising, etc. * Dependencia de energía eléctrica. Si hay un corte de energíaen la casa, adios internet. h ttp://colpanamericano.foroactivo.com/t9-el-internet-ventajas-y-desventajas Características que definen a Internet Universal: Internet está extendida prácticamente por todo el mundo. Desde cualquier país podemos ver información generada en los demás países, enviar correo, transferir archivos, comprar.. Fácil de usar: No es necesario saber informática para usar Internet. Podríamos decir que usar Internet es tan sencillo como pasar las hojas de un libro, sólo hay que hacer clic en las flechas avanzar y retroceder. Variada: En Internet se puede encontrar casi de todo, y si hay algo útil que falte, el que se dé cuenta se hará rico. Económica: Si piensas lo que te costaría ir a varias bibliotecas y revisar 100 libros, o visitar varias tiendas para buscar un producto y lo comparas con lo que te cuesta hacer lo mismo en Internet el ahorro de tiempo y dinero es impresionante. Útil: Disponer de mucha información y servicios rápidamente accesibles es, sin duda, algo útil. Hay muchos ejemplos sobre cosas que son más fáciles a través de Internet. Libre: Hoy por hoy cualquiera puede colocar en Internet información sin censura previa, esto permite expresar libremente opiniones, y decidir libremente qué uso damos a Internet. Es algo importante que permite que las personas se sientan más libres y tengan más capacidad de reacción frente a los poderes establecidos. Pero también facilita el uso negativo de la red. Por page 27 / 37
  • 28. glosarioenufi2013 Glosario de términos ejemplo, la creación y dispersión de virus informáticos, de conductas antisociales. EDITADO POR 1° A PRIMARIA EQUIPO 3 ==¿Qué es un Wiki? == Un Wiki (del hawaiano wiki wiki, «rápido») es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios. Los usuarios de una wiki pueden así crear, editar, borrar o modificar el contenido de una página web, de una forma interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades hacen de una wiki una herramienta efectiva para la escritura colaborativa. En una página sobre «alpinismo» puede haber una palabra como «piolet» o «brújula» que esté marcada como palabra perteneciente a un título de página wiki. La mayor parte de las implementaciones de wikis indican en el URL de la página el propio título de la página wiki, facilitando el uso y comprensibilidad del link fuera del propio sitio web. Además, esto permite formar en muchas ocasiones una coherencia terminológica, generando una ordenación natural del contenido. La mayor parte de los wikis actuales conservan un historial de cambios que permite recuperar fácilmente cualquier estado anterior y ver qué usuario hizo cada cambio, lo cual facilita enormemente el mantenimiento conjunto y el control de usuarios nocivos. Habitualmente, sin necesidad de una revisión previa, se actualiza el contenido que muestra la página wiki editada. Bibliografia: http://www.isabelperez.com/taller1/wiki.htm En la wiki mas que de lo crear,editar,borrar o modificar el contenido, es que es personal los unicos que pueden entrar a este sitio web deben de registrarse sino no pueden entrar a hacer uso de esta pagina. (RUBEN RASGADO LORENZO- GRUPO 1B) Tableta Una tableta es una computadora portátil de mayor tamaño que un teléfono inteligente o una PDA, integrado en una pantalla táctil (sencilla o multitactil ) con la que se interactúa primariamente con los dedos o un estilete (pasivo o activo), sin necesidad de teclado físico ni ratón. El término puede aplicarse a una variedad de formatos que difieren en el tamaño o la posición de la pantalla con respecto a un teclado. El formato estándar se llama pizarra (slate), habitualmente de 7 a 10 pulgadas, y carece de teclado integrado aunque puede conectarse a uno inalámbrico (por ejemplo Bluetooth) o mediante un cable USB. page 28 / 37
  • 29. glosarioenufi2013 Glosario de términos Las mini tabletasson similares pero de menor tamaño, frecuentemente de 6 a 7 pulgadas. Otro formato es el portátil convertible, que dispone de un teclado físico que gira sobre una bisagra o se desliza debajo de la pantalla, pudiéndose manejar como un portátil clásico o bien como una tableta. Lo mismo sucede con los aparatos de formato híbrido, que disponen de un teclado físico, pero pueden separarse de él para comportarse como una pizarra. Losbooklets incluyen dos pantallas, al menos una de ellas táctil, mostrando en ella un teclado virtual. Los tabléfonos son teléfonos inteligentes grandes y combinan las características de éstos con las de las tabletas, o emplean parte de ambas. Ventajas Su facilidad de uso en ambientes no favorables, como en la cama, de pie, o el manejo con una sola mano. Su peso ligero El entorno táctil hace que en ciertos contextos —como en la manipulación de imágenes, música o juegos— el trabajo sea más fácil que con el uso de un teclado y un ratón. Facilita la realización de dibujos digitales y edición de imágenes pues resulta más preciso e intuitivo que pintar o dibujar con el ratón. Facilita y agiliza la posibilidad de agregar signos matemáticos, diagramas y símbolos. Para algunos usuarios resulta más interactivo y agradable usar un lápiz, una pluma o el dedo para apuntar y pulsar sobre la pantalla, en lugar de utilizar un ratón o un touchpad. La duración de la batería es mucho mayor que la de una computadora portátil. Desventajas · Precio superior: Debido a la complejidad de la pantalla (mecanismo de rotación y la tecnología táctil), una tableta será más cara que un portátil Velocidad de interacción: la escritura a mano sobre la pantalla, o escribir en un teclado virtual, puede ser significativamente más lento que la velocidad de escritura en un teclado convencional, que puede llegar hasta las 50 a 150 palabras por minuto. Comodidad (ergonomía): una tableta no ofrece espacio para el descanso de la muñeca, page 29 / 37
  • 30. glosarioenufi2013 Glosario de términos la cual hace que no haya reacción ante el toque de la palma de la mano sobre la pantalla. Menor capacidad de vídeo Riesgos en la pantalla: corren un mayor riesgo de daños debido a los golpes y al mal uso. Utilidades Lectura fuera de línea de páginas web (ejemplo utilizando el navegador Opera) Lectura de cómics Consulta y edición de documentos de suites ofimáticas Navegación web (mediante Wi-Fi, USB o 3G Interno) Llamadas telefónicas, si son 3G, sustituyendo así al teléfono móvil; se suele utilizar un manos libre bluetooth GPS Reproducción de música Visualización de vídeos y películas, cargadas desde la memoria interna, memoria o disco duro USB o Wi-Drive y con salida mini-HDMI. Cámara fotográfica y de vídeo HD Videoconferencia La tableta funciona como una computadora, solo que más ligera en peso y más orientada al multimedia, lectura de contenidos y a la navegación web que a usos profesionales. http://es.wikipedia.org/wiki/Tableta_(computadora) http://www.youtube.com/watch?v=zN1JK_7E TABLET Es una computadora portátil de mayor tamaño que un teléfono inteligente o una PDA, integrado en una pantalla táctil, con la que se interactúa primariamente con los dedos, sin necesidad de teclado físico ni ratón. El formato estándar se llama pizarra (slate), habitualmente de 7 a 10 pulgadas, y carece de teclado integrado aunque puede conectarse a uno inalámbrico (por ejemplo: Bluetooth) o mediante un cable USB (muchos sistemas operativos reconocen directamente teclados y ratones USB). Las mini tabletas son similares pero de menor tamaño, frecuentemente de 6 a 7 pulgadas. Otro formato es el portátil convertible, que dispone de un teclado físico que gira sobre una bisagra o page 30 / 37
  • 31. glosarioenufi2013 Glosario de términos se desliza debajo de la pantalla, pudiéndose manejar como un portátil clásico o bien como una tableta. La tableta funciona como una computadora, solo que más ligera en peso y más orientada al multimedia, lectura de contenidos y a la navegación web que a usos profesionales. Para que pueda leerse una memoria o disco duro externo USB, debe contar con USB OTG, también denominado USB Host.7 Dependiendo del sistema operativo que implementen y su configuración, al conectarse por USB a un ordenador, se pueden presentar como dispositivos de almacenamiento, mostrando sólo la posible tarjeta de memoria conectada, la memoria flash interna e incluso la flash ROM. Por ejemplo en Android el usuario debe de activar el modo de dispositivo de almacenamiento, apareciendo mientras como una ranura sin tarjeta. Ventajas de la Tablet: Su facilidad de uso en ambientes no favorables a un teclado y un ratón, como en la cama, de pie, o el manejo con una sola mano. Su peso ligero. Los modelos de menor potencia pueden funcionar de manera similar a los dispositivos de lectura tales como el Kindle de Amazon. El entorno táctil hace que en ciertos contextos —como en la manipulación de imágenes, música o juegos— el trabajo sea más fácil que con el uso de un teclado y un ratón. Facilita la realización de dibujos digitales y edición de imágenes pues resulta más preciso e intuitivo que pintar o dibujar con el ratón. Facilita y agiliza la posibilidad de agregar signos matemáticos, diagramas y símbolos. Permite -con el software adecuado- la interacción con diferentes teclados sin importar su ubicación. Para algunos usuarios resulta más interactivo y agradable usar un lápiz, una pluma o el dedo para apuntar y pulsar sobre la pantalla, en lugar de utilizar un ratón o un touchpad. La duración de la batería es mucho mayor que la de una computadora portátil. Desventajas: Precio superior: Debido a la complejidad de la pantalla (mecanismo de rotación y la tecnología táctil), una tableta será más cara que un portátil con especificaciones de hardware similar.8 Por otro lado, un portátil convertible en tableta puede costar mucho más que un computador portátil convencional, a pesar de que se ha previsto un descenso en el precio de los convertibles. Velocidad de interacción: la escritura a mano sobre la pantalla, o escribir en un teclado virtual, puede ser significativamente más lento que la velocidad de escritura en un page 31 / 37
  • 32. glosarioenufi2013 Glosario de términos teclado convencional, que puede llegar hasta las 50 a 150 palabras por minuto. Sin embargo, tecnologías como SlideIT, Swype y otras similares hacen un esfuerzo para reducir esta diferencia. Algunos dispositivos también soportan teclados externos. Menor capacidad de vídeo: la mayoría de las tabletas están equipadas con procesadores gráficos incorporados en lugar de tarjetas de vídeo. En julio de 2010, la única[cita requerida] tableta con tarjeta de vídeo era la HP TouchSmart tm2t, para la que puede adquirirse la ATI MobilityRadeon HD5450 como una adición opcional. http://es.wikipedia.org/wiki/Tableta_(computadora) Editado por 1° C Primaria Equipo 4 EDITADO POR 1 "B" PRIMARIA EQUIPO 3 INTERNET Podemos definir a Internet como una "red de redes", es decir, una red que no sólo interconecta computadoras, sino que interconecta redes de computadoras entre sí. Una red de computadoras es un conjunto de máquinas que se comunican a través de algún medio (cable coaxial, fibra óptica, radiofrecuencia, líneas telefónicas, etc.) con el objeto de compartir recursos. De esta manera, Internet sirve de enlace entre redes más pequeñas y permite ampliar su cobertura al hacerlas parte de una "red global". Esta red global tiene la característica de que utiliza un lenguaje común que garantiza la intercomunicación de los diferentes participantes; este lenguaje común protocolo (un protocolo es el lenguaje que utilizan las computadoras al compartir recursos) se conoce como TCP/IP. Así pues, Internet es la "red de redes" que utiliza TCP/IP como su protocolo de comunicación. Internet es un acrónimo de INTERconected NETworks (Redes interconectadas). Para otros, Internet es un acrónimo del inglés INTERnational NET, que traducido al español sería Red Mundial. Ventajas: Hace la comunicación mucho más sencilla. Es posible conocer e interactuar con muchas personas de todas partes del mundo. La búsqueda de información se vuelve mucho más sencilla, sin tener que ir forzadamente a las bibliotecas tradicionales. Es posible encontrar muchos puntos de vista diferente sobre alguna noticia. Es posible la creación y descarga de software libre, por sus herramientas colaborativas. La computadora se actualiza periódicamente más fácil que si no tuviéramos Internet. Es posible encontrar soporte técnico de toda clase sobre alguna herramienta o proceso. El seguimiento de la información a tiempo real es posible a través del Internet. Es posible comprar fácilmente a otras tiendas de otros países page 32 / 37
  • 33. glosarioenufi2013 Glosario de términos Y es posible compartir muchas cosas personales o conocimientos que a otro le puede servir, y de esa manera, se vuelve bien provechoso. Desventajas: Así como es de fácil encontrar información buena, es posible encontrar de la misma forma información mala, desagradable (pornografía, violencia explícita, terrorismo) que puede afectar especialmente a los menores. Te genera una gran dependencia o vicio del internet, descuidandote de muchas cosas personales o laborales. Hace que los estudiantes se esfuercen menos en hacer sus tareas, debido a la mala práctica del copy/paste. El principal puente de la piratería es el internet (Elton John ha saltado por esto tambien, jeje) Distrae a los empleados en su trabajo. Dependencia de procesos. Si hay un corte de internet, hay muchos procesos que se quedan varados por esa dependencia. Dependencia de energía eléctrica. Si hay un corte de energía en la casa, adiós Internet (no es el caso de la telefonía convencional). Hace que nazcan otros males tales como el spam, el malware, la proliferación de los virus, el phising, etc. Asi como todo, hay cosas buenas y cosas malas, así que hay que saber equilibrar nuestro uso del internet para que sea provechoso en nuestras vidas. FUENTE: http://www.cad.com.mx/que_es_internet.htm http://www.damr.net/2007/08/03/ventajas-y-desventajas-del-internet-analisis-personal/ DEROGAR: Procedimiento a través del cual se deja sin validez a una disposición normativa. http://es.wikipedia.org/wiki/Derogaci%C3%B3n EDITADO POR 1"B" PRIMARIA UN DRON PARA VIGILACIA AGRICOLA Las pequeñas aeronaves no tripuladas conocidas como drones o como UAVs, por sus siglas en inglés, son robots aéreos semiautónomos cuya presencia en los cielos del mundo es cada vez más habitual. Sus primeras aplicaciones han estado en el ámbito militar y en el policial, con page 33 / 37
  • 34. glosarioenufi2013 Glosario de términos misiones tales como patrullar el espacio aéreo de una ciudad ante el temor de un atentado terrorista, espiar territorio enemigo durante una guerra o incluso realizar incursiones de ataque contra objetivos muy específicos, lo cual, esto último, ha cosechado muchas polémicas, sobre todo cuando los objetivos han sido blancos humanos. Sin embargo, poco a poco van apareciendo drones diseñados para otras aplicaciones y mucho más baratos. Ahora es el turno de un nuevo dron diseñado por la Universidad Estatal de Michigan en Estados Unidos, y que está pensado para tareas de vigilancia agrícola en grandes campos de cultivo. La idea es que los drones de este tipo se vuelvan, con un precio lo bastante bajo y una utilidad lo bastante grande, tan comunes entre los enseres de una gran explotación agrícola como lo es por ejemplo el tractor. El equipo de Bruno Basso, experto en ecosistemas, de la citada universidad, está usando este dron para ayudar a los agricultores a maximizar sus rendimientos agrícolas mediante la vía de mejorar su gestión del nitrógeno y del agua, así como también reducir los impactos medioambientales como por ejemplo la filtración de nitratos o la emisión de óxido nitroso. Para esta iniciativa, el nuevo dron mide cómo los cultivos reaccionan ante el estrés ambiental, el cual puede incluir situaciones como la sequía, la escasez de nutrientes, o el ataque de animales herbívoros. El dron sobrevuela el campo agrícola documentando el estado de prácticamente cada palmo cuadrado del terreno, con una resolución del orden de los centímetros. El conjunto global de datos da a los agricultores detalles valiosos y actualizados sobre el estado de salud de sus campos de cultivo. Disponiendo de estos conocimientos, los agricultores pueden actuar de inmediato en las áreas problemáticas de su campo, solucionando muchos problemas antes de que empeoren demasiado, algo que mediante la inspección ocular a pie de cultivo les llevaría mucho más tiempo descubrir, y aumentaría notablemente su riesgo de pasar por alto alguna zona problemática. El UAV tiene tres sensores: un radiómetro de alta resolución, una cámara térmica empleada para monitorizar la temperatura de las plantas y su nivel de hidratación, y un escáner láser que mide en centímetros la altura de cada planta individual. A diferencia de una avioneta convencional, el dron puede volar de manera segura a altitudes tan bajas como 30 metros (100 pies) o incluso menos, así como en unas condiciones meteorológicas muy diversas, con el único requisito de que el viento no sea muy fuerte. Al volar, este dron, al igual que otros UAVs, no necesita que ningún humano lo pilote desde tierra, ya que sigue un patrón preprogramado de vuelo mediante piloto automático que está pensado para reunir la mayor cantidad posible de datos del campo que sobrevuela y con la mayor economía de vuelo posible. "El UAV es como una máquina de rayos X", resume Basso. "Antes de que podamos diagnosticar un problema, debemos reunir tantos detalles sobre el mismo como sea posible". FUENTE: http://noticiasdelaciencia.com/not/8528/un_dron_para_vigilancia_agricola/ ELEMENTOS MULTIMEDIA page 34 / 37
  • 35. glosarioenufi2013 Glosario de términos El término multimedia se utiliza para referirse a cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples medios de expresión físicos o digitales para presentar o comunicar información. De allí la expresión multimedios. Los medios pueden ser variados, desde texto eimágenes, hasta animación, sonido, video, etc. También se puede calificar como multimedia a los medios electrónicos u otros medios que permiten almacenar y presentar contenido multimedia. Multimedia es similar al empleo tradicional de medios mixtos en las artes plásticas, pero con un alcance más amplio. es.wikipedia.org/wiki/Multimedia (RUBEN RASGADO LORENZO GRUPO 1B) ¿QUE ES UN HOSTING? Hosting (QUE ES UN HONSTINGalojamiento o también conocido como hospedaje web, alojamiento web, web site hosting, web hosting o webhosting) es un negocio que consiste en alojar, servir, y mantener archivos para uno o más sitios web. Más importante que el espacio del ordenador que se proporciona para los archivos del sitio web es la conexión rápida a Internet. La mayoría de los servicios de hosting ofrecen conexiones que para una persona individual resultarían muy costosas. Usar un servicio de hosting permite que muchas compañías compartan el coste de una conexión rápida a Internet para el acceso a los archivos de sus sitios web. Algunas compañías de hosting describen sus servicios como hosting virtual. Hosting virtual generalmente implica que sus servicios serán transparentes y que cada sitio web tendrá su propio alojamiento de dominio y sus propias direcciones de email. En la mayoría de los casos, el hosting y el hosting virtual son sinónimos. Algunas compañías de hosting permiten a sus usuarios tener su propio servidor virtual, con la apariencia de que el usuario está controlando un servidor dedicado enteramente a su sitio web. Los alojamientos dedicados consisten en el uso exclusivo de todo un servidor por un único cliente, mientras que en los alojamientos compartidos varios clientes comparten un servidor. Solamente los sitios web con mucho tráfico requieren el hosting dedicado. Muchas compañías compran sus propios servidores y los colocan en un sitio que proporcione acceso rápido a Internet. Esta práctica se llama colocación. Servicios de hosting Hay una amplia variedad de servicios de hosting. El más básico es el hosting de archivos (alojamiento web u hospedaje web), donde se pueden alojar las páginas de los sitios web y otros archivos vía ftp o una interfaz web. Los archivos se muestran en la web tal cual o sin mucho procesado. Muchos proveedores de Internet ofrecen este servicio de forma gratuita a sus clientes. El alojamiento web es normalmente gratuito, patrocinado por anunciantes, o barato. Normalmente el alojamiento web sólo es suficiente para páginas web personales. Un page 35 / 37
  • 36. glosarioenufi2013 Glosario de términos sitio web complejo necesita un paquete más avanzado que proporcione soporte para bases de datos y plataformas de desarrollo de aplicaciones (ej. PHP, Java, y ASP. NET). Estas permiten que los clientes escriban o instalen scripts para aplicaciones como foros y formularios. Para el comercio electrónico también se requiere SSL. El proveedor de hosting puede también proporcionar un interfaz web (ej. panel de control) para manejar el servidor web e instalar los scripts así como otros servicios como e-mail. Tipos de hosting El hosting se puede dividir en varios tipos generales: Hosting gratuito: el hosting gratuito es extremadamente limitado comparado al hosting de pago. Los proveedores de alojamiento gratuito normalmente requieren sus propios anuncios en el sitio alojado de forma gratuita y tienen límites muy grandes de espacio y de tráfico. Hosting de imágenes: alojando solamente algunos formatos de imágenes. Este tipo de alojamiento normalmente es gratuito y la mayoría requieren que el usuario se registre. La mayoría de los proveedores de alojamiento de imágenes permiten el hotlinking, de modo que el usuario pueda subir imágenes al servidor del proveedor para ahorrar espacio y ancho de banda. Hosting compartido: el alojamiento compartido es cuando un mismo servidor aloja a varios cientos de sitios web de clientes distintos. Un problema en uno de los sitios en el servidor puede traer abajo al resto de los sitios. El hosting compartido también tiene algunas restricciones con respecto a qué ser puede hacer exactamente, aunque estas restricciones no son en ninguna manera tan restrictivas como en el hosting gratuito. Hosting dedicado: Con el alojamiento dedicado, uno consigue un servidor sólo para él. No tienen ninguna restricción, a excepción de las diseñadas para mantener la integridad del proveedor (por ejemplo, prohibiendo sitios con contenido para adultos debido al riesgo del aumento de ataques por los hackers y las cuestiones legales). A menos que se pague una tarifa a parte al proveedor, el usuario tiene que hacerlo todo por sí mismo. Esto puede ser costoso, pues la contratación del servidor dedicado en sí es generalmente más costosa comparada al alojamiento compartido. BIBLIOGRAFIA http://www.masadelante.com/faqs/hosting SISTEMA IOS iOS es un sistema operativo móvil de la empresa Apple Inc. Originalmente desarrollado para el iPhone (iPhone OS), siendo después usado en dispositivos como el iPod Touch, iPad y el Apple TV. Apple, Inc. no permite la instalación de iOS en hardware de terceros. Tenía el 26% de cuota de mercado de sistemas operativos móviles vendidos en el último cuatrimestre de 2010, detrás de Google Android y Nokia Symbian.En mayo de 2010 en los Estados Unidos, tenía el 59% de consumo de datos móviles (incluyendo el iPod Touch y el iPad). page 36 / 37
  • 37. glosarioenufi2013 Glosario de términos La interfaz de usuario de iOS está basada en el concepto de manipulación directa, usando gestos multitáctiles. Los elementos de control consisten de deslizadores, interruptores y botones. La respuesta a las órdenes del usuario es inmediata y provee de una interfaz fluida. La interacción con el sistema operativo incluye gestos como deslices, toques, pellizcos, los cuales tienen definiciones diferentes dependiendo del contexto de la interfaz. Se utilizan acelerometros internos para hacer que algunas aplicaciones respondan a sacudir el dispositivo (por ejemplo, para el comando deshacer) o rotarlo en tres dimensiones (un resultado común es cambiar de modo vertical al apaisado u horizontal). iOS se deriva de Mac OS X, que a su vez está basado en Darwin BSD, y por lo tanto es un sistema operativo Unix. iOS cuenta con cuatro capas de abstracción: la capa del núcleo del sistema operativo, la capa de "Servicios Principales", la capa de "Medios" y la capa de "Cocoa Touch". La versión actual del sistema operativo (iOS 7.0.0) ocupa más o menos 1.1 GB, variando por modelo. EDITADO POR: 1"B" PRIMARIA FUENTE: http://es.wikipedia.org/wiki/IOS page 37 / 37 Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)