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UNIVERSIDAD
FRANCISCO GAVIDIA
PROGRAMACIÓN 2
Clases.
 Una clase es un molde del que luego se pueden crear
múltiples objetos, con similares características.
 Una clase es una plantilla (molde), que define atributos
(variables) y métodos (funciones)
 La clase define los atributos y métodos comunes a los
objetos de ese tipo, pero luego, cada objeto tendrá sus
propios valores y compartirán las mismas funciones.
 Debemos crear una clase antes de poder crear objetos
(instancias) de esa clase. Al crear un objeto de una
clase, se dice que se crea una instancia de la clase o un
objeto propiamente dicho.
Ing. Jorge
Juárez
Clases | Estructura de una clase.
 class [nombre de la clase] {
 [atributos o variables de la clase]
 [métodos o funciones de la clase]
 [main]
 }
Ing. Jorge
Juárez
Clases | Ejemplo 1.
 Crear una clase que permita cargar el nombre y la edad
de una persona.
 Mostrar los datos cargados.
 Imprimir un mensaje si es mayor de edad (edad>=18).
Ing. Jorge
Juárez
Clases | Ejemplo 1 | Solución.
Ing. Jorge
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Clases | Ejemplo 1 | Solución.
Ing. Jorge
Juárez
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Ing. Jorge
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Clases | Ejemplo 2.
 Desarrollar un programa que cargue los lados de un
triángulo e implemente los siguientes métodos: inicializar los
atributos, imprimir el valor del lado mayor y otro método
que muestre si es equilátero o no.
Ing. Jorge
Juárez
Clases | Ejemplo 2 | Solución
Ing. Jorge
Juárez
Clases | Ejemplo 2 | Solución
Ing. Jorge
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Clases | Ejercicio | Solución
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Clases | Ejercicio | Solución
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Prg2 2x02

  • 2. Clases.  Una clase es un molde del que luego se pueden crear múltiples objetos, con similares características.  Una clase es una plantilla (molde), que define atributos (variables) y métodos (funciones)  La clase define los atributos y métodos comunes a los objetos de ese tipo, pero luego, cada objeto tendrá sus propios valores y compartirán las mismas funciones.  Debemos crear una clase antes de poder crear objetos (instancias) de esa clase. Al crear un objeto de una clase, se dice que se crea una instancia de la clase o un objeto propiamente dicho. Ing. Jorge Juárez
  • 3. Clases | Estructura de una clase.  class [nombre de la clase] {  [atributos o variables de la clase]  [métodos o funciones de la clase]  [main]  } Ing. Jorge Juárez
  • 4. Clases | Ejemplo 1.  Crear una clase que permita cargar el nombre y la edad de una persona.  Mostrar los datos cargados.  Imprimir un mensaje si es mayor de edad (edad>=18). Ing. Jorge Juárez
  • 5. Clases | Ejemplo 1 | Solución. Ing. Jorge Juárez
  • 6. Clases | Ejemplo 1 | Solución. Ing. Jorge Juárez
  • 7. Clases | Ejemplo 1 | Solución. Ing. Jorge Juárez
  • 8. Clases | Ejemplo 2.  Desarrollar un programa que cargue los lados de un triángulo e implemente los siguientes métodos: inicializar los atributos, imprimir el valor del lado mayor y otro método que muestre si es equilátero o no. Ing. Jorge Juárez
  • 9. Clases | Ejemplo 2 | Solución Ing. Jorge Juárez
  • 10. Clases | Ejemplo 2 | Solución Ing. Jorge Juárez
  • 11. Clases | Ejercicio | Solución Ing. Jorge Juárez
  • 12. Clases | Ejercicio | Solución Ing. Jorge Juárez
  • 13. Clases | Ejercicio | Solución Ing. Jorge Juárez
  • 14. Clases | Ejercicio | Solución Ing. Jorge Juárez
  • 15. Clases | Ejercicio | Solución Ing. Jorge Juárez