Sergio Vasquez nos habla en la XIV edición del Congreso internacional y Feria Profesional EXPOELEARNING bajo la temática de su ponencia "Innovación en e-learning universitario y corporativo"
3. El EMIB online
• Un master de la UPM y ESCP Europe
• Estructura del EMIB
– 18 cursos de 3 ECTS cada uno
– 1 curso (proyecto final) de 6 ECTS
– 5 programas "Experto" de 5 cursos cada uno
• Las clases empezaron en octubre 2014
4. Dos modelos de diseño
Contenido 1
Contenido 2
Contenido n
Ejercicio 1
Ejercicio 2
Caso 1
Ejercicio n
Estructurado
en Contenidos
Actividad 1
Actividad 2
Actividad n
Información
Información
Información
Estructurado
en Actividades
5. E-learning by doing
• El foco del diseño instruccional
consiste en poner
inmediatamente a los
estudiantes en una situación de
práctica profesional
– Tienen un rol
– Una tarea (relevante) que hacer
– Un entregable
• Es en ese contexto y desde esas
situaciones que los estudiantes
acceden a los contenidos
• Hay un importante material
multimedia
Situación
profesional
Reflexión
(colectiva o
individual)
Contenidos
8. Prototipaje evolutivo
• Diseñar y producir un curso es un aprendizaje
– al comienzo no se sabe como será realmente el curso cuando esté
acabado
• Permite integrar exigencias cambiantes e ideas que van
ocurriendo sobre la marcha
• Permite hacer un producto realmente "a medida"
• Reducimos el tiempo de desarrollo en un 30%
¡¡Hacer prototipos, hacer prototipos, ...
y hacer prototipos!!
9. Ingeniería del EMIB
• Idea esencial: distinguir entre contenidos (genéricos) y
tareas del alumno (a medida)
• Al final se tiene una biblioteca digital de material de
aprendizaje
• Permite la creación rápida de programas a medida para
empresas
• Permite acortar significativamente la producción de
nuevos programas universitarios
10. Ejemplos en empresas
Programa blended learning para peluquerías:
• Aprenden a hacer su marketing y potenciar sus ventas
• Aprenden a gestionar sus finanzas
• Aprenden a gestionar sus equipos de trabajo
• Aprenden a realizar su marketing online (redes sociales)