SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 10
Ang
Pinagmulan
ng Wika
I. Banal na Pagkilos ng Panginoon
II. Ebolusyon
JOHN EMIL DOLOSA ESTERA
I. Paniniwala sa Banal na
Pagkilos ng panginoon
– Ang teologo ay naniniwalang ang pinagmulan ng wika ay matatagpuan sa Banal
na Aklat.9Genesis 2:20 “At pinangalanan ng lalaki ang lahat ng mga hayop, ang
mga ibon s himpapawid, at ang bawat ganid sa parang”.
– Genesis 11:1-9 Ang Bagong Magandang Balita Bibliya (ang Tore ng Babel)
– Nagkaroon ng panahon kungsaan ang wika ay iisa lamang. Napag-isipang
magtayo ng isang tore upang hindi na magkawatak-watak at nang mahigitan
ang Panginoon. Nang malaman ito ng Panginoon, bumababa Siya at sinira ng
tore.Nang nawasak na ang tore, nagkawatak-watak na ang tao dahil iba-iba
na ang wikang kanilang binibigkas kaya nagkanya-kanya na sila at kumalat sa
mundo.
II. Ebolusyon
– Ayon sa mga antropologo, masasabi raw na pagdaan ng panahon
ang mga tao ay nagkaroon ng mas sopistikadong pag-iisip.
Umuunlad ang kakayahan ng taong tumuklas ng mga bagay na
kakailanganin nila upang mabuhay kaya sila ay nakadiskubre ng
mga wikang kanilang ginamit sa pakikipagtalastasan. Sa huling
bahagi ng ikalabindalawang siglo, ang mga iskolar ay nagsimulang
mag-usisa kung paanong ang tao ay nagkaroon ng mga wika.
Nagsulputan ang sumusunod na mga teoryang nagtatatangkang
ipaliwanag ang pinagmulan ng wika.
a. Teoryang Ding Dong
– Nagmula raw ang wika sa panggagaya ng mga sinaunang tao sa
mga tunog ng kalikasan. Ito marahil ang dahilan kung bakit boom
ay palaging naikakabit sa pagsabog, splash sa paghampas ng tubig
sa isang bagay, at whoosh sa pag-ihip ng hangin. Sinasabing ang
paggaya sa mga tunog ng kalikasan ay bunga ng kawalan ng
kaalaman sa mga salita ng mga sinaunang tao. Ipinakikita ng
teoryang ito na ang lahat ng bagay ay may sariling tunog na
maaring gamitin upang pangalanan ang bagay na iyon. Malaking
tulong ang paggaya ng mga tunog sa paglikha nila ng sariling wika.
b. Teoryang Bow-Wow
– Katulad ng Teoryang Ding-Dong, ang wika raw ay nagmula sa
panggagaya ng mga sinauang tao sa mga tunog na nilikha ng mga
hayop, katulad ng bow-wow para sa aso, ngiyaw para sa pusa,
kwak-kwak para sa pato, at moo para sa baka. Sinasabi pang
kagaya ng mga sanggol na nag-uumpisang magsalita, ginagaya ng
mga ito ang mga tunog na kanilang naririnig. Hindi rin
nakapagtataka kung bakit tinawag na “tuko” ang tuko. Ngunit
marami ang hindi sang-ayon sa teoryang ito sapagkat sa bawat
bansa ay naiiba ang tawag sa mga tunog na nilikha ng mga hayop
gayong pare-pareho naman ang mga ito.
c. Teoryang Pooh-Pooh
– Isinasaad ng teoryang ito na nagmula raw ang wika sa
mga salitang namutawi sa mga bibig ng sinaunang tao
nang nakaramdam sila ng masisidhing damdamin tulad
ng tuwa, galit, sakit, sarap, kalungkutan, at pagkabigla.
Ang patalim ay tinatawag na ai ai sa Basque sa
kadahilanang ai ai ang winiwika kaag nasasaktan. Ag ibig
sabihin ng ai ai sa Basque ay “aray”
d. Teoryang Ta-Ta
– Batay sa teoryang ito, may koneksyon ang kumpas o galaw ng
kamay ng tao sa paggalaw ng dila. Ito raw ay naging sanhi ng
pagkatuto ng taong lumikha ng tunog at matutong magsalita. Ayon
sa mga nag-aaral ng ebolusyon ng tao, ang salita raw ay mula sa
mga galaw at kumpas na humantong sa pagkilala ng wika.
– Ang teoryang ta-ta ay nangangahulugang paalam o goodbye
sapagkat kapag ang isang tao’y nagpapaalam ay kumakampay
ang kamay nang pababa at pataas katulad ng pagbaba at
pagtaas na galaw ng dila kapag binibigkas ang salitang ta-ta.
e. Teoryang yo-he-ho
– Ayon sa teoryang ito, ang wika ay nabuo mula sa pagsasama-sama. Lalo
na kapag nagtatrabaho nang magkakasama. Ang mga tunong o himig na
namumutawi sa mga bibig ng tao kapag sila ay nagtatrabaho nang sama-
sama ay sinasabing pinagmula ng wika.
– Sa sanaysay na isinulat ni Jean-Jacques Rosseau, ang paglikha ng wika ay
hindi nagmula sa pangangailangan nito ngunit nanggaling sa silakbo ng
damdamin. Ang pangangailangan ay maaaring makapaghati-hati sa mga
tao sa kanilang kanya-kanya, ngunit ang silakbo ng damdamin ang
ngatulak na mamutawi sa bibig ng mga tao ang iyak, halakhak, sigaw,
galit na maaring pinagmulan ng sinaunang wika.
f. Teoryang Ta-Ra-Ra-Boom-De-Ay
– Ayon sa teoryang ito, ang wika raw ng tao ay nag-ugat
sa mga tunog na kanilang nililikha sa mga ritwal na
ito na kalauna’y nagpapabagu-bago at nilapatan ng
iba’t ibang kahulugan.
– Sila ay may mga ritwal sa halos lahat ng gawain tulad
ng sa pagtatanim, pag-aani, pangingisda, pagkakasal,
panggagamot, maging sa paliligo at pagluluto.
Sangguninan
– Dayag, Alma et.al. Pinagyamang Pluma : Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika
at Kulturang Filipino, 2016 :76-78

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Kasaysayan at Pag-unlad ng Wikang Pambansa
Kasaysayan at Pag-unlad ng Wikang PambansaKasaysayan at Pag-unlad ng Wikang Pambansa
Kasaysayan at Pag-unlad ng Wikang PambansaWENDELL TARAYA
 
Ang Pinagmulan ng Wika
Ang Pinagmulan ng WikaAng Pinagmulan ng Wika
Ang Pinagmulan ng WikaREGie3
 
Baryasyon at Barayti ng WIka
Baryasyon at Barayti ng WIkaBaryasyon at Barayti ng WIka
Baryasyon at Barayti ng WIkaWENDELL TARAYA
 
Register Bilang VARAYTI NG WIKA
Register Bilang VARAYTI NG WIKARegister Bilang VARAYTI NG WIKA
Register Bilang VARAYTI NG WIKARochelle Nato
 
Mga Modelo ng Komunikasyon
Mga Modelo ng KomunikasyonMga Modelo ng Komunikasyon
Mga Modelo ng Komunikasyondeathful
 
Heterogeneous at Homogeneous
Heterogeneous at HomogeneousHeterogeneous at Homogeneous
Heterogeneous at HomogeneousThomson Leopoldo
 
Kasaysayan ng wikang filipino
Kasaysayan ng wikang filipinoKasaysayan ng wikang filipino
Kasaysayan ng wikang filipinoReign Angela Genz
 
Barayti ng Wika: Dayalek, Idyolek, Sosyolek
Barayti ng Wika: Dayalek, Idyolek, SosyolekBarayti ng Wika: Dayalek, Idyolek, Sosyolek
Barayti ng Wika: Dayalek, Idyolek, SosyolekIda Regine
 
Ibigay ang pagkakaiba at pagkakatulad ng tagalog, pilipino at filipino
Ibigay ang pagkakaiba at pagkakatulad ng tagalog, pilipino at filipinoIbigay ang pagkakaiba at pagkakatulad ng tagalog, pilipino at filipino
Ibigay ang pagkakaiba at pagkakatulad ng tagalog, pilipino at filipinoPRINTDESK by Dan
 
Kasaysayan ng wikang
Kasaysayan ng wikangKasaysayan ng wikang
Kasaysayan ng wikangsheldyberos
 
Monolingguwalismo, bilingguwalismo, at multilingguwalismo
Monolingguwalismo, bilingguwalismo, at multilingguwalismoMonolingguwalismo, bilingguwalismo, at multilingguwalismo
Monolingguwalismo, bilingguwalismo, at multilingguwalismochxlabastilla
 

Was ist angesagt? (20)

Kasaysayan at Pag-unlad ng Wikang Pambansa
Kasaysayan at Pag-unlad ng Wikang PambansaKasaysayan at Pag-unlad ng Wikang Pambansa
Kasaysayan at Pag-unlad ng Wikang Pambansa
 
Barayti ng wika
Barayti ng wikaBarayti ng wika
Barayti ng wika
 
Ang Pinagmulan ng Wika
Ang Pinagmulan ng WikaAng Pinagmulan ng Wika
Ang Pinagmulan ng Wika
 
Baryasyon at Barayti ng WIka
Baryasyon at Barayti ng WIkaBaryasyon at Barayti ng WIka
Baryasyon at Barayti ng WIka
 
Kasaysayan ng ALPABETO at WIKA
Kasaysayan ng ALPABETO at WIKAKasaysayan ng ALPABETO at WIKA
Kasaysayan ng ALPABETO at WIKA
 
Wika
WikaWika
Wika
 
Register Bilang VARAYTI NG WIKA
Register Bilang VARAYTI NG WIKARegister Bilang VARAYTI NG WIKA
Register Bilang VARAYTI NG WIKA
 
Mga Modelo ng Komunikasyon
Mga Modelo ng KomunikasyonMga Modelo ng Komunikasyon
Mga Modelo ng Komunikasyon
 
Heterogeneous at Homogeneous
Heterogeneous at HomogeneousHeterogeneous at Homogeneous
Heterogeneous at Homogeneous
 
Diskurso sa Filipino
Diskurso sa FilipinoDiskurso sa Filipino
Diskurso sa Filipino
 
Kakayahang Sosyolinggwistiko
Kakayahang SosyolinggwistikoKakayahang Sosyolinggwistiko
Kakayahang Sosyolinggwistiko
 
Kasaysayan ng Wikang Filipino
Kasaysayan ng Wikang FilipinoKasaysayan ng Wikang Filipino
Kasaysayan ng Wikang Filipino
 
Kasaysayan ng wikang filipino
Kasaysayan ng wikang filipinoKasaysayan ng wikang filipino
Kasaysayan ng wikang filipino
 
Morpolohiya
MorpolohiyaMorpolohiya
Morpolohiya
 
Barayti ng Wika: Dayalek, Idyolek, Sosyolek
Barayti ng Wika: Dayalek, Idyolek, SosyolekBarayti ng Wika: Dayalek, Idyolek, Sosyolek
Barayti ng Wika: Dayalek, Idyolek, Sosyolek
 
Ibigay ang pagkakaiba at pagkakatulad ng tagalog, pilipino at filipino
Ibigay ang pagkakaiba at pagkakatulad ng tagalog, pilipino at filipinoIbigay ang pagkakaiba at pagkakatulad ng tagalog, pilipino at filipino
Ibigay ang pagkakaiba at pagkakatulad ng tagalog, pilipino at filipino
 
Kasaysayan ng linggwistika (1)
Kasaysayan ng linggwistika (1)Kasaysayan ng linggwistika (1)
Kasaysayan ng linggwistika (1)
 
Kasaysayan ng wikang
Kasaysayan ng wikangKasaysayan ng wikang
Kasaysayan ng wikang
 
Kahulugan at kahalagahan ng wika
Kahulugan at kahalagahan ng wikaKahulugan at kahalagahan ng wika
Kahulugan at kahalagahan ng wika
 
Monolingguwalismo, bilingguwalismo, at multilingguwalismo
Monolingguwalismo, bilingguwalismo, at multilingguwalismoMonolingguwalismo, bilingguwalismo, at multilingguwalismo
Monolingguwalismo, bilingguwalismo, at multilingguwalismo
 

Ähnlich wie Pinagmulan ng wika

Mga teorya ng pinagmulan ng wika
Mga teorya ng pinagmulan ng wikaMga teorya ng pinagmulan ng wika
Mga teorya ng pinagmulan ng wikaPatriciaRocolan
 
KASAYSAYAN NG WIKANG PAMBANSA - Unang Bahagi.pptx
KASAYSAYAN NG WIKANG PAMBANSA - Unang Bahagi.pptxKASAYSAYAN NG WIKANG PAMBANSA - Unang Bahagi.pptx
KASAYSAYAN NG WIKANG PAMBANSA - Unang Bahagi.pptxRaisieOlivo
 
Mga Teoryang Pangwika.pdf
Mga Teoryang Pangwika.pdfMga Teoryang Pangwika.pdf
Mga Teoryang Pangwika.pdfRachelBaldomar
 
Komunikasyon sa Akad Filipino PPT.pdf
Komunikasyon sa Akad Filipino PPT.pdfKomunikasyon sa Akad Filipino PPT.pdf
Komunikasyon sa Akad Filipino PPT.pdfRyanPaulCaalem1
 
KASAYSAYAN NG WIKANG PAMBANSA
KASAYSAYAN NG WIKANG PAMBANSAKASAYSAYAN NG WIKANG PAMBANSA
KASAYSAYAN NG WIKANG PAMBANSAchxlabastilla
 
Teorya-ng-Pinagmulan-ng-Wika.ppt
Teorya-ng-Pinagmulan-ng-Wika.pptTeorya-ng-Pinagmulan-ng-Wika.ppt
Teorya-ng-Pinagmulan-ng-Wika.pptJuliannebeaNotarte1
 
wikapptx-180514035231.pdf
wikapptx-180514035231.pdfwikapptx-180514035231.pdf
wikapptx-180514035231.pdfhyperpj80
 
Sining ng pakikipagtalastasan fil 101
Sining ng pakikipagtalastasan fil 101Sining ng pakikipagtalastasan fil 101
Sining ng pakikipagtalastasan fil 101Shirley Veniegas
 
Ang mayamang bokabularyo sa epektibong pagbasa at pagsulat.pptx
Ang mayamang bokabularyo sa epektibong pagbasa at pagsulat.pptxAng mayamang bokabularyo sa epektibong pagbasa at pagsulat.pptx
Ang mayamang bokabularyo sa epektibong pagbasa at pagsulat.pptxMaryGraceYgotParacha
 

Ähnlich wie Pinagmulan ng wika (20)

kasaysayan ng wika 1.pptx
kasaysayan ng wika 1.pptxkasaysayan ng wika 1.pptx
kasaysayan ng wika 1.pptx
 
Mga teorya ng pinagmulan ng wika
Mga teorya ng pinagmulan ng wikaMga teorya ng pinagmulan ng wika
Mga teorya ng pinagmulan ng wika
 
KASAYSAYAN NG WIKANG PAMBANSA - Unang Bahagi.pptx
KASAYSAYAN NG WIKANG PAMBANSA - Unang Bahagi.pptxKASAYSAYAN NG WIKANG PAMBANSA - Unang Bahagi.pptx
KASAYSAYAN NG WIKANG PAMBANSA - Unang Bahagi.pptx
 
fylet philo komu.pptx
fylet philo komu.pptxfylet philo komu.pptx
fylet philo komu.pptx
 
Mga Teoryang Pangwika.pdf
Mga Teoryang Pangwika.pdfMga Teoryang Pangwika.pdf
Mga Teoryang Pangwika.pdf
 
Komunikasyon sa Akad Filipino PPT.pdf
Komunikasyon sa Akad Filipino PPT.pdfKomunikasyon sa Akad Filipino PPT.pdf
Komunikasyon sa Akad Filipino PPT.pdf
 
Wika todo
Wika todoWika todo
Wika todo
 
KASAYSAYAN NG WIKANG PAMBANSA
KASAYSAYAN NG WIKANG PAMBANSAKASAYSAYAN NG WIKANG PAMBANSA
KASAYSAYAN NG WIKANG PAMBANSA
 
PPT KOM ARALIN 6.pptx
PPT KOM ARALIN 6.pptxPPT KOM ARALIN 6.pptx
PPT KOM ARALIN 6.pptx
 
Teorya-ng-Pinagmulan-ng-Wika.ppt
Teorya-ng-Pinagmulan-ng-Wika.pptTeorya-ng-Pinagmulan-ng-Wika.ppt
Teorya-ng-Pinagmulan-ng-Wika.ppt
 
aralin 1 fiilipino 11.pptx
aralin 1 fiilipino 11.pptxaralin 1 fiilipino 11.pptx
aralin 1 fiilipino 11.pptx
 
W ikapptx
W ikapptxW ikapptx
W ikapptx
 
wikapptx-180514035231.pdf
wikapptx-180514035231.pdfwikapptx-180514035231.pdf
wikapptx-180514035231.pdf
 
Sining ng pakikipagtalastasan fil 101
Sining ng pakikipagtalastasan fil 101Sining ng pakikipagtalastasan fil 101
Sining ng pakikipagtalastasan fil 101
 
antas ng wika report.pptx
antas ng wika report.pptxantas ng wika report.pptx
antas ng wika report.pptx
 
Ang mayamang bokabularyo sa epektibong pagbasa at pagsulat.pptx
Ang mayamang bokabularyo sa epektibong pagbasa at pagsulat.pptxAng mayamang bokabularyo sa epektibong pagbasa at pagsulat.pptx
Ang mayamang bokabularyo sa epektibong pagbasa at pagsulat.pptx
 
Wika teorya
Wika teoryaWika teorya
Wika teorya
 
cupdf.com_teoryang-pangwika.pptx
cupdf.com_teoryang-pangwika.pptxcupdf.com_teoryang-pangwika.pptx
cupdf.com_teoryang-pangwika.pptx
 
Wika
WikaWika
Wika
 
WIKA2 (1).ppt
WIKA2 (1).pptWIKA2 (1).ppt
WIKA2 (1).ppt
 

Kürzlich hochgeladen

EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...AlliyahMonsanto
 
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2OlinadLobatonAiMula
 
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptxKontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptxRoselynGabatHernande
 
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxAraling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxANNALYNBALMES2
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxPaulineHipolito
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfCamiling Catholic School
 
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaFilipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaDaisyCabuagPalaruan
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxSundieGraceBataan
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyCindyManual1
 
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxReviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxRheaGarciaPoyaoan
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................VALERIEYDIZON
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfdiannesofocado8
 
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4MarieClaireRanesesYa
 
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxtambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxmalouevangelio1
 
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxcurriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxChaRellon
 
Florante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power pointFlorante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power pointbinuaangelica
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...MaamCle
 
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxMarcChristianNicolas
 
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byjohnpaulpestada09
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxVALERIEYDIZON
 

Kürzlich hochgeladen (20)

EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
 
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
 
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptxKontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
 
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxAraling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
 
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaFilipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
 
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxReviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
 
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxtambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
 
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxcurriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
 
Florante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power pointFlorante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power point
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
 
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
 
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
 

Pinagmulan ng wika

  • 1. Ang Pinagmulan ng Wika I. Banal na Pagkilos ng Panginoon II. Ebolusyon JOHN EMIL DOLOSA ESTERA
  • 2. I. Paniniwala sa Banal na Pagkilos ng panginoon – Ang teologo ay naniniwalang ang pinagmulan ng wika ay matatagpuan sa Banal na Aklat.9Genesis 2:20 “At pinangalanan ng lalaki ang lahat ng mga hayop, ang mga ibon s himpapawid, at ang bawat ganid sa parang”. – Genesis 11:1-9 Ang Bagong Magandang Balita Bibliya (ang Tore ng Babel) – Nagkaroon ng panahon kungsaan ang wika ay iisa lamang. Napag-isipang magtayo ng isang tore upang hindi na magkawatak-watak at nang mahigitan ang Panginoon. Nang malaman ito ng Panginoon, bumababa Siya at sinira ng tore.Nang nawasak na ang tore, nagkawatak-watak na ang tao dahil iba-iba na ang wikang kanilang binibigkas kaya nagkanya-kanya na sila at kumalat sa mundo.
  • 3. II. Ebolusyon – Ayon sa mga antropologo, masasabi raw na pagdaan ng panahon ang mga tao ay nagkaroon ng mas sopistikadong pag-iisip. Umuunlad ang kakayahan ng taong tumuklas ng mga bagay na kakailanganin nila upang mabuhay kaya sila ay nakadiskubre ng mga wikang kanilang ginamit sa pakikipagtalastasan. Sa huling bahagi ng ikalabindalawang siglo, ang mga iskolar ay nagsimulang mag-usisa kung paanong ang tao ay nagkaroon ng mga wika. Nagsulputan ang sumusunod na mga teoryang nagtatatangkang ipaliwanag ang pinagmulan ng wika.
  • 4. a. Teoryang Ding Dong – Nagmula raw ang wika sa panggagaya ng mga sinaunang tao sa mga tunog ng kalikasan. Ito marahil ang dahilan kung bakit boom ay palaging naikakabit sa pagsabog, splash sa paghampas ng tubig sa isang bagay, at whoosh sa pag-ihip ng hangin. Sinasabing ang paggaya sa mga tunog ng kalikasan ay bunga ng kawalan ng kaalaman sa mga salita ng mga sinaunang tao. Ipinakikita ng teoryang ito na ang lahat ng bagay ay may sariling tunog na maaring gamitin upang pangalanan ang bagay na iyon. Malaking tulong ang paggaya ng mga tunog sa paglikha nila ng sariling wika.
  • 5. b. Teoryang Bow-Wow – Katulad ng Teoryang Ding-Dong, ang wika raw ay nagmula sa panggagaya ng mga sinauang tao sa mga tunog na nilikha ng mga hayop, katulad ng bow-wow para sa aso, ngiyaw para sa pusa, kwak-kwak para sa pato, at moo para sa baka. Sinasabi pang kagaya ng mga sanggol na nag-uumpisang magsalita, ginagaya ng mga ito ang mga tunog na kanilang naririnig. Hindi rin nakapagtataka kung bakit tinawag na “tuko” ang tuko. Ngunit marami ang hindi sang-ayon sa teoryang ito sapagkat sa bawat bansa ay naiiba ang tawag sa mga tunog na nilikha ng mga hayop gayong pare-pareho naman ang mga ito.
  • 6. c. Teoryang Pooh-Pooh – Isinasaad ng teoryang ito na nagmula raw ang wika sa mga salitang namutawi sa mga bibig ng sinaunang tao nang nakaramdam sila ng masisidhing damdamin tulad ng tuwa, galit, sakit, sarap, kalungkutan, at pagkabigla. Ang patalim ay tinatawag na ai ai sa Basque sa kadahilanang ai ai ang winiwika kaag nasasaktan. Ag ibig sabihin ng ai ai sa Basque ay “aray”
  • 7. d. Teoryang Ta-Ta – Batay sa teoryang ito, may koneksyon ang kumpas o galaw ng kamay ng tao sa paggalaw ng dila. Ito raw ay naging sanhi ng pagkatuto ng taong lumikha ng tunog at matutong magsalita. Ayon sa mga nag-aaral ng ebolusyon ng tao, ang salita raw ay mula sa mga galaw at kumpas na humantong sa pagkilala ng wika. – Ang teoryang ta-ta ay nangangahulugang paalam o goodbye sapagkat kapag ang isang tao’y nagpapaalam ay kumakampay ang kamay nang pababa at pataas katulad ng pagbaba at pagtaas na galaw ng dila kapag binibigkas ang salitang ta-ta.
  • 8. e. Teoryang yo-he-ho – Ayon sa teoryang ito, ang wika ay nabuo mula sa pagsasama-sama. Lalo na kapag nagtatrabaho nang magkakasama. Ang mga tunong o himig na namumutawi sa mga bibig ng tao kapag sila ay nagtatrabaho nang sama- sama ay sinasabing pinagmula ng wika. – Sa sanaysay na isinulat ni Jean-Jacques Rosseau, ang paglikha ng wika ay hindi nagmula sa pangangailangan nito ngunit nanggaling sa silakbo ng damdamin. Ang pangangailangan ay maaaring makapaghati-hati sa mga tao sa kanilang kanya-kanya, ngunit ang silakbo ng damdamin ang ngatulak na mamutawi sa bibig ng mga tao ang iyak, halakhak, sigaw, galit na maaring pinagmulan ng sinaunang wika.
  • 9. f. Teoryang Ta-Ra-Ra-Boom-De-Ay – Ayon sa teoryang ito, ang wika raw ng tao ay nag-ugat sa mga tunog na kanilang nililikha sa mga ritwal na ito na kalauna’y nagpapabagu-bago at nilapatan ng iba’t ibang kahulugan. – Sila ay may mga ritwal sa halos lahat ng gawain tulad ng sa pagtatanim, pag-aani, pangingisda, pagkakasal, panggagamot, maging sa paliligo at pagluluto.
  • 10. Sangguninan – Dayag, Alma et.al. Pinagyamang Pluma : Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Filipino, 2016 :76-78