El documento describe el grooming como un tipo de abuso dirigido a niños a través de Internet con el fin de controlarlos emocionalmente y obtener contenido erótico o extorsionarlos. Las nuevas tecnologías han facilitado las comunicaciones pero también se usan para acosar a niños. Existen tres tipos de acosadores sexuales de menores relacionados con el grooming: acosadores directos que buscan niños en chats, acosadores oportunistas que usan imágenes de niños encontradas en línea, y acosadores específicos con el
Incidencia del grooming o acoso sexual utilizando ti cs.
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3. El Grooming, es un nuevo tipo de abuso dirigido
hacía los niños, que se realiza por Internet, con el
fin de conseguir su control a nivel emocional. Suele
producirse a través de servicios de chat y
mensajería instantánea, para obtener imágenes de
contenido erótico y extorsionar a la víctima,
dificultando que ésta pueda salir o protegerse en
esa relación. Es particularmente grave en los casos
en los que una persona realiza estas prácticas
en contra de un niño o niña, con el objetivo de
obtener algún tipo de contacto sexual.
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5. Las nuevas tecnologías de la comunicación han
provocado un fuerte impacto, el cual ha generado un
cambio en las formas de comunicación y de relación
entre las personas. Sin embargo, no todos adoptan un
uso de adecuado de las herramientas de comunicación;
hay quienes las emplean para agredir a otras,
especialmente a niños, como sucede en el fenómeno
conocido como acoso cibernético y Grooming.
Existiendo una serie de acosadores sexuales de
menores con relación al Grooming:
7. Se trata de
aquellos
individuos que
encuentran en
internet
imágenes íntimas
de menores, no
necesariamente
pornográficas, y
las convierten en
objeto de acoso
ACOSADORES
OPORTUNISTAS
8. Se trata de
pedófilos con un
objetivo muy
claro: obtener
de menor
imágenes
pornográficas si
las distancias lo
permiten
establecer
contacto sexual
con el menor
ACOSADORES
ESPECÍFICOS
9. Como consecuencia de los avances en la
tecnología informática se han facilitado las
comunicaciones entre personas a través de la
red. La influencia de dicha tecnología en los
jóvenes propicia reacciones y conductas
positivas como la interacción social, la
investigación, y otras no tan positivas, como es
el caso del acoso telemático, manifestado en el
ciberacoso y el Grooming.
10. Referencias
Avellanosa, I (2008) En clase me pegan. Guía para el acoso
imprescindible para padres y educadores. Madrid: Editorial
Edaf.
Castro Santander, A. (2007) Violencia silenciosa en la
escuela. Dinámica del acoso escolar y laboral. Buenos Aires:
Editorial Boom.