SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
¿ QUIÉN
   HA
MOVIDO
   MI
QUESO ?
1) Si pudieras escoger a
uno de los personajes
de la historia, ¿ A cuál
escogerías y por qué ?
2)Realiza un
 breve resumen
del contenido de
      la historia.
3)¿Crees que los
cambios son
necesarios o no?
Justifica tu
respuesta.
4)Si pudieras hacer una
recomendación a un amigo
para ayudarlo a mejorar en su
trabajo y en sus estudios ¿Qué
le dirías y por qué?
5)Haz una breve
reflexión acerca del
relato que puedas
aplicar en tu vida diaria.
6)¿Qué
 simboliza el
queso para los
 personajes y
   para ti?
7)Qué opinas de la
expresión: “Cuando
tu cambias lo que tu
 crees tu cambias lo
    que tu haces
Quién movió mi queso guía de preguntas

Más contenido relacionado

Destacado

Ein Diolog
Ein DiologEin Diolog
Ein Diologs ghani
 
Presentación resultados
Presentación resultadosPresentación resultados
Presentación resultadosARSChile
 
Tics en el conductismo y constructivismo
Tics en el conductismo y constructivismoTics en el conductismo y constructivismo
Tics en el conductismo y constructivismoAdriana Sandoval P.
 
Resumenes y cuadro reseña presentaciones orales
Resumenes y cuadro reseña presentaciones oralesResumenes y cuadro reseña presentaciones orales
Resumenes y cuadro reseña presentaciones oralesRobertoruedaalvarado
 
Diagramas de Flujo
Diagramas de FlujoDiagramas de Flujo
Diagramas de Flujoyonyi06
 
Taller de usabilidad análisis web male y maika pazos
Taller de usabilidad   análisis web male y maika pazosTaller de usabilidad   análisis web male y maika pazos
Taller de usabilidad análisis web male y maika pazosLucho Saavedra
 
Hydraulikzylinder-Service von SKF Economos Deutschland GmbH
Hydraulikzylinder-Service von SKF Economos Deutschland GmbHHydraulikzylinder-Service von SKF Economos Deutschland GmbH
Hydraulikzylinder-Service von SKF Economos Deutschland GmbHintermac system
 
Posibilidades de la comunicación
Posibilidades de la comunicaciónPosibilidades de la comunicación
Posibilidades de la comunicaciónJenny Crespo Perez
 
III Convención de Agronegocios - UPC
III Convención de Agronegocios - UPCIII Convención de Agronegocios - UPC
III Convención de Agronegocios - UPCFertilMundo
 
Evaluación de inteligencias múltiples
Evaluación de inteligencias múltiplesEvaluación de inteligencias múltiples
Evaluación de inteligencias múltiplesRobertoruedaalvarado
 
Iskazalari (fazlası için www.tipfakultesi.org )
Iskazalari (fazlası için www.tipfakultesi.org )Iskazalari (fazlası için www.tipfakultesi.org )
Iskazalari (fazlası için www.tipfakultesi.org )www.tipfakultesi. org
 
Kinder schützen - Wie Jugendarbeit das Kindeswohl wirksam schützen kann
Kinder schützen - Wie Jugendarbeit das Kindeswohl  wirksam schützen kannKinder schützen - Wie Jugendarbeit das Kindeswohl  wirksam schützen kann
Kinder schützen - Wie Jugendarbeit das Kindeswohl wirksam schützen kannLandesjugendring Niedersachsen e.V.
 
Editar el perfil en la plataforma
Editar el perfil en la plataformaEditar el perfil en la plataforma
Editar el perfil en la plataformaAdriana Sandoval P.
 

Destacado (20)

Ein Diolog
Ein DiologEin Diolog
Ein Diolog
 
Presentación resultados
Presentación resultadosPresentación resultados
Presentación resultados
 
Tics en el conductismo y constructivismo
Tics en el conductismo y constructivismoTics en el conductismo y constructivismo
Tics en el conductismo y constructivismo
 
Jugendmedienschutz-Staatsvertrag und die Jugendarbeit
Jugendmedienschutz-Staatsvertrag und die JugendarbeitJugendmedienschutz-Staatsvertrag und die Jugendarbeit
Jugendmedienschutz-Staatsvertrag und die Jugendarbeit
 
Programa
Programa Programa
Programa
 
Resumenes y cuadro reseña presentaciones orales
Resumenes y cuadro reseña presentaciones oralesResumenes y cuadro reseña presentaciones orales
Resumenes y cuadro reseña presentaciones orales
 
Diagramas de Flujo
Diagramas de FlujoDiagramas de Flujo
Diagramas de Flujo
 
Taller de usabilidad análisis web male y maika pazos
Taller de usabilidad   análisis web male y maika pazosTaller de usabilidad   análisis web male y maika pazos
Taller de usabilidad análisis web male y maika pazos
 
Presentación Community
Presentación CommunityPresentación Community
Presentación Community
 
Hydraulikzylinder-Service von SKF Economos Deutschland GmbH
Hydraulikzylinder-Service von SKF Economos Deutschland GmbHHydraulikzylinder-Service von SKF Economos Deutschland GmbH
Hydraulikzylinder-Service von SKF Economos Deutschland GmbH
 
HDT
HDTHDT
HDT
 
Posibilidades de la comunicación
Posibilidades de la comunicaciónPosibilidades de la comunicación
Posibilidades de la comunicación
 
III Convención de Agronegocios - UPC
III Convención de Agronegocios - UPCIII Convención de Agronegocios - UPC
III Convención de Agronegocios - UPC
 
Práctica 7
Práctica 7Práctica 7
Práctica 7
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Evaluación de inteligencias múltiples
Evaluación de inteligencias múltiplesEvaluación de inteligencias múltiples
Evaluación de inteligencias múltiples
 
LJR Nds: Jugendverbandsarbeit und Partizipation 2.0
LJR Nds: Jugendverbandsarbeit und Partizipation 2.0 LJR Nds: Jugendverbandsarbeit und Partizipation 2.0
LJR Nds: Jugendverbandsarbeit und Partizipation 2.0
 
Iskazalari (fazlası için www.tipfakultesi.org )
Iskazalari (fazlası için www.tipfakultesi.org )Iskazalari (fazlası için www.tipfakultesi.org )
Iskazalari (fazlası için www.tipfakultesi.org )
 
Kinder schützen - Wie Jugendarbeit das Kindeswohl wirksam schützen kann
Kinder schützen - Wie Jugendarbeit das Kindeswohl  wirksam schützen kannKinder schützen - Wie Jugendarbeit das Kindeswohl  wirksam schützen kann
Kinder schützen - Wie Jugendarbeit das Kindeswohl wirksam schützen kann
 
Editar el perfil en la plataforma
Editar el perfil en la plataformaEditar el perfil en la plataforma
Editar el perfil en la plataforma
 

Quién movió mi queso guía de preguntas